貞觀之治與開元盛世.doc

第14課 貞觀之治與開元盛世甘泉外國語中學(xué) 揭麗萍教學(xué)目標(biāo)1知道“貞觀之治”和“開元盛世”的基本概況；知道唐太宗的治國之道；知道武則天當(dāng)政對于唐朝發(fā)展的貢獻(xiàn)；知道開元盛世及其形成原因；知道唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的原因。理解唐太宗開創(chuàng)的“貞觀之治”展現(xiàn)了其虛懷若谷、開明廉潔的一代明君形象，為唐朝的強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性，在唐玄宗前期終于成就了“開元盛世”。2通過對武則天、唐玄宗有關(guān)史實(shí)的分析，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)評價(jià)歷史人物的方法。通過文獻(xiàn)選讀和課本的閱讀，初步掌握從歷史文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)歷史信息的方法，初步掌握歸納、整理貞觀之治的原因、內(nèi)容、后果的學(xué)習(xí)方法。3通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到：只有重視民生，國家才會(huì)繁榮昌盛；懂得用人得失，直接關(guān)系國家興衰；懂得在專制與人治的時(shí)代，最高統(tǒng)治者的統(tǒng)治思想、個(gè)人素質(zhì)與行為對歷史發(fā)展有著重要的影響。 重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：貞觀之治的主要內(nèi)容難點(diǎn)：對武則天的評價(jià)說明：1貞觀之治為唐朝強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，成就了開元盛世。故以此為重點(diǎn)。通過本目的重點(diǎn)突破學(xué)生掌握歸納、整理貞觀之治的原因、內(nèi)容、后果的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而理解開元盛世出現(xiàn)的原因、內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)歸納盛世出現(xiàn)的共性因素。2對于武則天，這位中國歷史上唯一的女皇帝，學(xué)生對她是非常感興趣的，通過電影電視及各種渠道對她的品德操守與私生活、任用酷吏制造了大量的冤獄等事情知道不少，而課本對她僅是寥寥三行字的敘述，對她的基本肯定是基于什么認(rèn)識，學(xué)生是很迷茫的。故以此為難點(diǎn)。通過本目學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握評價(jià)歷史人物的基本原則，而非感情用事，要遵循實(shí)事求是的原則。教學(xué)設(shè)計(jì) 1、導(dǎo)入新課引用材料伊佩霞劍橋插圖中國史“隋朝（581618）于6世紀(jì)末統(tǒng)一了中國，但卻很短命；其后的唐朝（618-907）則將中國擴(kuò)展成一個(gè)充滿活力的世界性帝國”唐朝的建立是誰？哪一年? 將中國擴(kuò)展成一個(gè)充滿活力的世界性帝國有哪些人做出重大的貢獻(xiàn)呢？唐朝的繁榮奠基于貞觀之治，全盛于開元年間。引出本課標(biāo)題。 2、貞觀之治626年，李世民繼位，即唐太宗，年號貞觀（627649）。盡管唐太宗是通過玄武門之變，但是他所建立豐功偉績一直以來為歷代所推崇。在他統(tǒng)治時(shí)期的中國出現(xiàn)了怎樣的局面呢？1、貞觀之治的表現(xiàn);貞觀年間，政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定，民族融合，史稱“貞觀之治”。貞觀初，戶不及三百萬，絹一匹易米一斗。至四年，米斗四五錢，外戶不閉者數(shù)月，馬牛被野，人行數(shù)千里不赍糧，民物蕃息，四夷降附者百二十萬人。是歲，天下斷獄死罪者二十九人，號稱太平。新唐書卷51食貨志唐太宗統(tǒng)治時(shí)期為什么這一局面呢？引用材料“古今國計(jì)之富莫如隋”，貞觀前期，君臣們經(jīng)常討論的問題就是如何不重蹈覆轍。2、貞觀之治出現(xiàn)的原因:調(diào)整統(tǒng)治政策（1）唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策的原因:豐富的閱歷、隋亡的鑒戒（2）唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策的具體措施:納諫、拓邊請大家結(jié)合P55頁文獻(xiàn)選讀，思考：我們從中可以汲取哪些信息？唐太宗與大臣探討 “百姓造反”的原因以及如何制止的策略，深知“民之所以為盜，主要由于賦繁役重，官吏貪求，所以通過節(jié)減、輕徭薄賦、選用廉吏等措施來制止百姓造反，”“做君主的必須心中先有老百姓，這樣才能國泰民安”的道理。所以唐太宗上臺以后注意吸取隋亡的教訓(xùn)體察民情，實(shí)行舒緩刑法、寬政安民、輕徭薄賦、休養(yǎng)生息政策。寬民 唐太宗與大臣不僅討論百姓的問題，也討論前朝的皇帝，貞觀四年（630年），太宗問肖瑀說“隋文帝是什么樣的君主？”簡介他們的對答，說明唐太宗意識到“為政之道，唯在用人”，所以注意廣招賢才、知人善任。重用房玄齡、杜如晦、魏征、長孫無忌等能臣。特別是魏征，原先是唐太宗的死對頭太子李建成的謀士，曾經(jīng)建議殺死李世民，但是后來唐太宗還是不計(jì)前嫌，重用魏征。用賢唐太宗還經(jīng)常與大臣討論創(chuàng)業(yè)與守成的難易問題，居安思危時(shí)時(shí)以長治久安為念，虛心納諫、勇于改過，太宗在位20多年，進(jìn)諫的官員不下30余人，其中大臣魏征一人所諫前后200余事，數(shù)十萬言，皆切中時(shí)弊，對改進(jìn)朝政很有幫助。所以唐太宗把魏征作為一面鏡子。納諫引用魏征的話說明君明臣直的道理，使學(xué)生懂得最高統(tǒng)治者的統(tǒng)治思想、個(gè)人素質(zhì)與行為對歷史發(fā)展影響巨大引用唐太宗的話“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！闭垖W(xué)生解釋意思。唐太宗以寬容開放的心態(tài)對待各地少數(shù)民族。利用插圖松贊干布與文成公主和親增進(jìn)了漢蕃兩族的友誼。拓邊經(jīng)過上述思考討論后，可直接過渡到練習(xí)與測評第一題的交流分析。3武則天統(tǒng)治【思考】為什么武則天能當(dāng)上皇帝？1背景：唐高宗懦弱多病，大權(quán)掌握在皇后武則天手中。武則天后來稱帝建周，她是中國歷史上唯一的女皇帝。舊唐書則天皇后記對武則天沒有一句好話。而當(dāng)代的歷史學(xué)家卻顯得較為寬容。為什么？評價(jià)人物的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2對武則天統(tǒng)治的評價(jià)：她當(dāng)政時(shí)繼續(xù)沿襲唐太宗的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)有了長足的發(fā)展，所以我們講武則天當(dāng)政起到“上承貞觀之治、下啟開元盛世”的作用。經(jīng)濟(jì):重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);政治:破格用人,人才輩出;文化:重視科舉制度;民族:設(shè)北庭都護(hù)府,鞏固西北邊疆.消極方面：任用酷吏，制造冤獄，大建佛院，大肆崇佛，使百姓受到苦難4唐玄宗統(tǒng)治唐朝的鼎盛出現(xiàn)在唐玄宗李隆基時(shí)期插圖唐玄宗唐玄宗，李隆基，又稱唐明皇，武則天的孫子。1、唐玄宗統(tǒng)治前期：開元盛世 （1）表現(xiàn)：開元年間，唐王朝被推向全盛，出現(xiàn)政治清明、社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)高度繁榮的景象，史稱“開元盛世”。結(jié)合P57文獻(xiàn)選讀朗讀杜甫的憶昔。你能描繪一下開元盛事的情景嗎？開元全盛時(shí)國富民安的繁榮景象：小城萬戶，糧倉滿溢；出門暢通，路不拾遺；貨物流通，男耕女桑的小康社會(huì)。 （2）原因：良好基礎(chǔ)、勵(lì)精圖治銳意革新唐玄宗繼承唐太宗基本國策，廢止嚴(yán)刑酷法，實(shí)行寬簡、慎刑的法制原則；政治上，提高行政效率，并重用賢臣（如姚崇、宋璟、張悅、韓休等），鼓勵(lì)直言進(jìn)諫，重振清明寬容之風(fēng)；經(jīng)濟(jì)上，重視生產(chǎn)，減免徭役，緩和社會(huì)矛盾。2、唐玄宗統(tǒng)治后期：由盛轉(zhuǎn)衰 （1）原因：昏庸荒怠、外重內(nèi)輕唐玄宗后期，朝廷政治日益敗壞，擁兵自重的邊將乘機(jī)起兵，導(dǎo)致唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰唐玄宗后期即天寶年間認(rèn)為可以高枕無憂，朝廷政治日益敗壞，擁兵自重的邊將乘機(jī)起兵，導(dǎo)致唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰。 （2）轉(zhuǎn)折點(diǎn)：安史之亂【思考】唐玄宗在位由前期開元盛世到后期國家衰弱的歷史演變，我們從中得到哪些啟示？【課后作業(yè)】P58頁史料型歷史小論文 根據(jù)上述材料，自擬題目，撰寫一篇400字左右的歷史小論文。解題：材料一“人治”和“法治”存在矛盾，但唐太宗還是善于納諫，李乾佑也敢于犯上直柬，說明唐初的統(tǒng)治是清明的；材料二、三反映：唐太宗“貞觀”年間，呈現(xiàn)出統(tǒng)治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定、民族和諧的美好景象，歷史上確實(shí)罕見，但也有夸張之嫌。資料附錄 板書設(shè)計(jì)一、貞觀之治1、貞觀之治的表現(xiàn)：2、貞觀之治出現(xiàn)的原因:調(diào)整統(tǒng)治政策（1）唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策的原因:豐富的閱歷、隋亡的鑒戒（2）唐太宗調(diào)