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北師大版四年級(jí)摸底考點(diǎn)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。sh npi yyn sjn shn_ji zuru hyn jifn x_xio qib lmn zdin y_2. 讀一讀,寫一寫,注意把字寫的正確、美觀。海島的天氣總是那么binhu dudun_。清晨,那片kun ku_的海面fnqpnq lng jng_,白茫茫的一片,薄霧lngzho_著一切。不一會(huì)兒,烏云密布,kungfng d zu_,海浪漫天卷地?fù)涿娑鴣怼2痪?,海島又慢慢hu f_了平靜。3. 根據(jù)意思寫出詞語。比喻一旦墮落或犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤,就成為終身的憾事。 _形容說話做事很有條理。也指說的話有道理,條條都對(duì)。_指粗心、疏忽,失去警惕性,粗心大意。 _4. 選詞填空。稚氣 志氣別看她人小_卻很大。孩子們圍看王奶奶問這問那,一臉的天真,一臉的_。沉沒 沉默海上風(fēng)浪太大,小船有_的危險(xiǎn)。他_了一會(huì)兒,又接著說下去。打扮 裝扮 裝飾張紅生活儉樸,從不喜歡_自己。節(jié)日的人民公園_得格外美麗?;蛘呋蛘?既又他今天沒來學(xué)校,_病了,_有些什么事。星期天,我_上青山燒烤,_去南湖公園看花。5. 選擇劃線字正確的讀音。 薄霧_(b bo) 竹竿_(gn gn)燦爛_(chn cn) 霎時(shí)_(ch sh)6. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩個(gè)句子合成一句話1. (1)小女孩兒回答說:“火柴已經(jīng)用光了?!毙∨⒄f:“火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!盻2. (2)一玩起來,它不知要摔多少跟頭。它跌倒了馬上起來,再跑再跌。_3. (3)它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。_4. (4)你趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子。你甭想有魚咬鉤了。_7. 判斷題1. (1)“老馬識(shí)途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個(gè)成語都是寫動(dòng)物的。_2. (2)母雞、貓都是老舍先生寫的。_3. (3)“榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看?!边@句是比喻句。_4. (4)“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。_5. (5)“好讀書,不好讀書”句中兩個(gè)“好”都念ho。_8. 填空,把下面的成語補(bǔ)充完整。拈輕怕_ 善解_ _顏悅色胡_亂語 左_右_ 秋風(fēng)_號(hào)含有反義詞的成語你積累了嗎,寫出兩個(gè)好嗎?_、_用上面任意一個(gè)成語寫一句話。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. (1)愛我中華的詞作者是_,我還知道由他創(chuàng)作歌詞的作品有:_。2. (2)“羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?!敝械木G毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙漢情深何忍別,_。10. 按要求寫句子?jì)寢尰氐郊?。媽媽趕緊做飯。(用“一就”合并成一句話)一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。(改成“把”字句)初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。(縮句)11. 風(fēng)趣的導(dǎo)游講述了一個(gè)美國的旅游團(tuán)在中國游玩時(shí)發(fā)生的故事。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。1. (1)橫看成嶺側(cè)成峰,_。(蘇軾題西林壁)2. (2)綠水本無憂,因風(fēng)皺面;_,_。3. (3)那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那_的顏色,明亮地_著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)_在顫動(dòng)。這_的樹?。ò徒瘌B的天堂)4. (4)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常_。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么_,沒有_起來的,也不留一點(diǎn)兒_。一陣風(fēng)_,一墻的葉子就_,好看得很。(葉圣陶爬山虎的腳)13. 讀課文四季童話,說出下列句子的修辭手法夏娃娃是個(gè)熱心的孩子。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧咨?;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因?yàn)開,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會(huì)想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 閱讀下文,回答問題 三年級(jí)二班的一差生在期中考試時(shí),語文只得了59分。差生十分著急,怕回家屁股又要受罪。 怎么辦呢?差生急中生智,找到語文老師:“老師,請(qǐng)給我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老師思忖_了大約有一分鐘,說:“我可以把你的成績改為60分?!辈钌宦?,高興極了,但老師接著說:“不過,你可要想好,這一分是老師借給你的,東西不能白借,要還利息的,借1分還10分。期末考試時(shí)我會(huì)從你的考分中扣10分作為利息,你愿意嗎?”差生遲疑了一下,終于答應(yīng)了。 期末考試,差生語文考了81
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