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雙腳夾球接力賽廣播稿 小編語:為你精心整理的雙腳夾球接力賽,希望對你有幫助! 如果喜歡就請繼續(xù)關注我們廈門培訓考試網()的后續(xù)更新吧!雙腳夾球接力賽廣播稿篇一:致鉛球運動員廣播稿精選 致鉛球運動員廣播稿精選 勝利向你們招手致鉛球運動員廣播稿 沉甸甸的鉛球寄托著你的希望, 一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線, 寄托著我們熱切的期盼。 當你面對強勁的對手時 請你不要忘記你能行, 當你要拋出鉛球時 請你不要忘記你能行。 在場外的我們?yōu)槟泸湴粒?加油吧!健兒們勝利向你們招手。 擲鉛球致鉛球運動員 你奮力的一擲中 你讓鉛球落在最遠點 是你 讓我們知道了什么是拼搏 什么是激情 什么是榮耀 加油吧 讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間 讓所有的人為你們而驕傲 弧線致鉛球運動員 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩?!局裸U球運動員廣播稿精選】致鉛球運動員廣播稿精選。 這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水。 無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼, 它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。 我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。 致鉛球運動員 沉甸甸的鉛球, 寄托著你的希望, 奮力一拋的瞬間, 一道閃亮的弧線劃破美麗的長空, 希望向前,再向前! 致鉛球運動員 鉛球從你手里拋出, 在空中劃過一條, 優(yōu)美的拋物線。 鉛球從空中劃過, 落在競賽場上, 留下一個精彩的痕跡?!局裸U球運動員廣播稿精選】 都是激情的展現; 每一次的落地, 都是努力的結果。 致鉛球運動員手里緊握那沉重的鉛球, 那鉛球上凝集了你的希望, 你的理想, 匯集全身的力量,推出理想, 推出希望, 鉛球在空中閃亮, 理想在空中發(fā)光 致鉛球運動員 看, 眼前的那個鐵球, 黑黑的, 還依稀可見銹跡斑斑。 也許它曾經連在烈士們沉重的腳鐐上, 或許它曾經不小心砸傷了你的腳。 那么, 不要再猶豫了, 用力推掉它吧, 讓它離我們遠遠的。 致鉛球運動員 手握鉛球,心有成竹 雖有幾分沉重,幾分辛苦正現人之本色,豪情萬丈 一聲嚎去,只見鉛球已飛出 呀,太棒了,我為你歡呼 我為你驕傲勝利的剎那致鉛球運動員 在賽場的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點就是你們 讓我們知道了什么是拼搏, 是們是激情是們是榮耀加油吧, 讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間, 讓所有的人為你們而驕傲 你能行致鉛球運動員 當你面對強勁的對手的, 請你不要忘記你能行。【致鉛球運動員廣播稿精選】廣播稿guangbogao.html。 當你要拋出鉛球時, 請你不要忘記你能行。 當你失去斗志時, 請千萬不要忘記 在場外為你吶喊的我們 永永遠遠都相信你一定能行。雙腳夾球接力賽廣播稿篇二:保齡球,廣播稿 篇一:大課間 廣播稿 寶豐 小學“紅領巾廣播站”播音稿 班級 四年級播音員 內容保齡球 日期2013.12.20 甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學們, 大家好! 甲:很高興能在這 里為大家主持 乙:我是主持 人 。 甲:我是主持人 。 乙:今天我們給大 家介紹一種運動保齡球。 甲:保齡球英文名 bowling,又稱地滾球,是在木板道上滾球擊柱的 一種室內運動。保 齡球具有娛樂性、趣味性、抗爭性和技巧性,給人 以身體和意志的鍛 煉。由于是室內活動,不受時間、氣候等外界條件 的影響,也不受年 齡的限制,易學易打,所以成為男女老少人人皆宜 的體育運動。已經 成為現代社會中的一項時尚運動,流行于歐洲、美 洲、大洋洲和亞洲 一些國家。 乙:保齡球是以局 為單位,以擊倒球瓶數的多少來計分并決定勝負的。 一局分為10輪,每 輪有兩次投球的機會。如果在一輪中,第一次投 球就把10個球瓶 全部擊倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10 輪不同,第一次投 球如果投得全中,仍要繼續(xù)投完最后兩個球;如果 是補中,就要繼續(xù) 投完最后一球,結束全局。值得強調的是,如果兩 次投 球沒有將10 個瓶全部擊倒,那么第三次機會就會被自動取消。 甲:比賽以抽簽的 方式決定道次。每局在相鄰的一對球道上進行比賽, 每輪互換球道,直至全局結束。第二局需互換球道,單數的球員向左移動,雙數的球員向右移動。有時也可以統(tǒng)一向右移動道次,目的是為了每個球員都能相遇 和機會均等。投球的先 后以抽得的a、b、c順序為準。 乙:保齡球比賽時, 均以6局總分累計決定名次。保齡球還可以分為 單人賽、雙人賽、三人賽、五人賽、全能賽、 精英賽。 甲:親愛的同學們, 我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去 無盡的歡樂; 乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。 甲:接下來請大 家走進音樂的世界。 乙:本期紅領巾廣 播到此結束,謝謝大家的收聽! 歡迎大家踴躍投稿。咱們下次節(jié)目再見! 合:老師們,同學 們,再見! 篇二:廣播稿模板 五三 班 星期四 1an english song a : hello,my name is ?. im from class 3 grade 5. b : hello,my name is ?. im from class 3 grade 5,too. a : today, the program for everyone to bring “everyday english englishi story and english knowledge”. 我們的欄目有3個,天天英語,英語故事,英語天地。 b :語,今天的“天 天英語”,我們將和大家一起來學幾句就餐用語。) a :what would you like to drink? 你 想要喝點什么呢? b: id like a cup of coffee. 我想喝杯咖啡。 a: which do you prefer, pork or beef? 豬肉和牛肉,你更喜歡哪一個呢? b: i prefer beef. 我更喜歡牛肉。 a : would you like some dumplings? 你要不要來點餃子? b: yes, please. 好的。謝謝。 a: help yourself,please. 千萬別客氣啊。 b:thanks . 謝謝。 music 3 a lamb in a lions skin a: a lamb found a lions skin on the road.he wanted ato have some fun , sohe covered himself with the skin. b: 一只羊在路上 發(fā)現了一塊獅子皮。他想捉弄一下伙伴,于是把這獅子皮蓋在自己的身上。 a: he approachd some deer .the deer were frightened and run away immediately. b: 他靠近了一群 鹿。鹿馬上就被嚇跑了。 a:he then approached some rabbits and scared them away. b: 他又靠近了一 群兔子,又把他們嚇跑了。 a: the lamb was enjoying himeself very much. b: 羊玩得很開心。 a: then , the lamb saw a fox. b: 然后,羊看見了 一只狐貍。 a: he wanted to scare the fox and cried to him in a loud voice , “hey ! you ! look at me .im the scariest animal in the world ! ” b: 他想把狐貍也 嚇跑,于是用低沉的聲音喊道:“嘿,你!看著我!我是世界上最可怕的動物!” a: just then , the deer and the rabbits went up to the lamb and uncovered him. b:就在那時,鹿和 兔子突然出現了,沖向前把羊的皮掀起來。 a: the fox said to the lamb , “uh oh,everyone recognized you by your voice.” b: 狐貍對著羊說: “一聽你的聲音就知道你是誰?!?music 4b: 我們今天的 英語天地將帶大家進入一個flower show,“花花” 的世界,我們身邊的“花”有很多, 你 會用英語說多少呢?下面我們一起來學一學。 kapok 木棉花 sunflower 向日 葵lotus荷花 peony菊花 morning glory牽?;╬lum blossom桃花 violet 紫羅蘭 rose玫瑰 lily百合花 carnation 康乃馨tulip 郁金香 bluebell風鈴草 music5. a and b: ok, thats all for todays broadcast. thank you for your listening! goodbye! music 五四班 星期四 a : hello,my name is ?. im from class 4 grade 5. b : hello,my name is ?. im from class 4 grade 5,too. a : today, the programs for everyone are “everyday english and english world” “ holiday”. 我 們的欄目有日常用語、英語天地以及假日英語。 a : its a long story說來話長。b: just wait and see! 等著瞧! music 4b:net,lets go to english world.(下面請聽英語天地欄目 ) 我們今天的英語天地欄目將和 大家一起來走進鞋的世界。 運動鞋 sports shoes靴子 boots 高跟鞋 high-heeled shoes涼鞋 sandals 拖鞋 slippers皮鞋 leather shoes 足球鞋soccer shoes 登山鞋mountain shoes兒童鞋baby shoes music a happy holiday on this holiday, i went to huizhou and stayed there for two days. i have heen there many times. i went there with my family. we checked in a hotel shortly after we got there in the morning. then my father and my uncle went to play golf. my mother and my aunts took a rest in their room. i went ot catch the butterflies in the field with my grandpa and my cousins. at noon, we went to a farmer s house on a mountain to have dinner. the meal was delicious. on the second day we went to huidong. the sea is large and the water is clean there. there are few people there. we surfed the wave in the sea and played wsith sand on the beach. all of us enjoyed the seafood for our meal. what a happy holiday! music s all for today s broadcast. thank you for your listening! goodbye! music 篇三:紅領巾廣播稿 第十 周紅領巾廣播臺 (301班主辦) 【甲】伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又在紅領巾廣播臺為大家播音了。 【乙】伸出你的手, 讓我們相會在紅領巾廣播中。 【甲】我是301班 的楊玉楠, 【乙】我是301班 的管佳琪, 【甲】今天為大家 安排的節(jié)目有: 【乙】八面來風、 佳文共賞、楊老師的話 【甲】生活小竅門、 歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺。 【乙】下面請聽詳 細內容: ( 欄目1:八面來風) 【甲】風聲雨聲讀 書聲,聲聲入耳; 【乙】家事國事天 下事,事事關心。 【甲】這里是八面 來風節(jié)目,請聽“校園”。 【乙】為了更好的 開展課外閱讀活動,學校開辟了“學生閱讀長廊”,為我們開展讀書活動提供了一個場所。我 們每個同學都可以去“閱讀長廊”閱讀課外書籍。但一定要遵守紀律,不大聲喧嘩,看完書 還要放回原處。 【甲】上星期三我 們學校還邀請了著名兒童作家秦文君來學校講學。希望同學們能夠充分利用學校給我們提供 的有利條件,多讀課外書,增長課外知識。 【乙】本周學校要 舉行“趣味運動會”,項目有:綁腿跑、保齡球、定點投籃、賽跑等。希望同學們踴躍報名, 積極訓練,預祝大家在比賽中取得好的成績。 欄目2:佳文共賞 【甲】我們喜歡閱 讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中? 請欣賞作文 讀書的樂趣。 【乙】 俗話說得 好

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