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文檔簡介
河北省唐山市開灤第二中學高中歷史 專題一梭倫改革專題二商鞅變法檢測試題 新人教版選修11面對雅典人多地少,就業(yè)不足的難題,梭倫改革的重點是a發(fā)展工商業(yè) b倡導節(jié)儉,抑制奢侈浪費 c改革幣制與度量衡制 d抑制糧食漲價2梭倫頒布“解負令”的主要目的是a廢除債務(wù)奴隸制 b促進雅典城邦發(fā)展 c實現(xiàn)公民真正平等 d打破貴族世襲特權(quán)3在梭倫改革中,雅典公民被劃分為四個等級,其劃分依據(jù)是 a政治地位 b血緣關(guān)系 c居住地域 d財產(chǎn)多少4在梭倫改革中,最有可能使廣大平民都直接享有自由權(quán)利的措施是a頒布“解負令”b確立財產(chǎn)等級制度 c設(shè)立陪審法庭d建立四百人會議5梭倫改革后,陪審法庭的陪審員產(chǎn)生的方式是a選舉b世襲c公民輪流擔任d抽簽6梭倫確立的財產(chǎn)等級制度是公民財產(chǎn)越多,等級就越高公民等級越高,享受的權(quán)利越多公民等級越低,承擔的義務(wù)越少不同等級的公民雖然享受的權(quán)利不同,但所盡義務(wù)相同ab cd 7梭倫改革前雅典的公民不包括a貴族 b平民 c工商業(yè)奴隸主 d債務(wù)奴隸8公元前8世紀以后,雅典貴族專權(quán)的威脅主要來自于平民奴隸工商業(yè)奴隸主外邦移民a b c d9下列內(nèi)容屬于梭倫改革中的“解負令”措施的是廢除所有人的所有債務(wù),禁止借貸以人身作抵押 由于欠債而賣身為奴的公民,一律釋放 釋放所有奴隸,給予其雅典公民權(quán)規(guī)定占有土地的最高限額a b c d10“解負令”的頒布反映了當時雅典城邦a奴隸對人身自由和權(quán)利的反映 b工商業(yè)奴隸主與貴族矛盾尖銳 c平民與貴族斗爭的結(jié)果 d工商業(yè)奴隸主對奴隸的需求11梭倫“解負令”頒布的重大意義不包括a廢除了雅典城邦的債務(wù)奴隸制 b使不少因欠債為奴的平民重新獲得土地c雅典城邦的居民都成為享有公民權(quán)的公民 d貴族的土地兼并受到制約12依據(jù)財產(chǎn)等級制度的劃分,下列哪一階層獲得利益最多a貴族 b平民 c奴隸 d工商業(yè)奴隸主 13從根本上瓦解了貴族世襲政治特權(quán)的基礎(chǔ)的措施是a確立財產(chǎn)等級制度 b鼓勵發(fā)展工商業(yè) c恢復公民大會的權(quán)力 d設(shè)立“四百人會議”14財產(chǎn)等級制度確立的意義不包括a打破了貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面 b為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑c為下層平民參政議政開辟了道路 d為后來雅典民主政治的發(fā)展開辟了道路15之所以說財產(chǎn)等級制度重新分配了國家的政治權(quán)利,依據(jù)是a取消了剝削制度 b新興工商業(yè)奴隸主逐漸成為統(tǒng)治階層中的重要力量c平民逐漸成為統(tǒng)治階層中的重要力量 d貴族階層被排擠出國家政權(quán)之外16梭倫鼓勵發(fā)展工商業(yè)的目的是a擴大奴隸的就業(yè)機會b為對外戰(zhàn)爭做準備c削弱貴族的世襲特權(quán)d壯大工商業(yè)奴隸主階層的實力17梭倫改革的措施中,從上層建筑領(lǐng)域給予貴族政治以沉重打擊的是a鼓勵發(fā)展工商業(yè)b確立財產(chǎn)等級制度c設(shè)立“五百人會議” d設(shè)立十將軍委員會18之所以認為梭倫改革一系列發(fā)展工商業(yè)的措施為雅典貴族政治轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰髡蔚於私?jīng)濟基礎(chǔ),依據(jù)是限制了貴族土地財產(chǎn)的擴展壯大了平民的經(jīng)濟實力加強了工商業(yè)奴隸主的經(jīng)濟實力促進了資本主義萌芽的產(chǎn)生a b c d19梭倫主要代表什么人的利益a平民 b貴族 c工商業(yè)奴隸主 d奴隸20梭倫改革與克里斯提尼改革的共同點是按財產(chǎn)的多寡劃分社會等級用地區(qū)劃分取代血緣部落否定血緣關(guān)系維系的社會促進雅典的民主進程a b c d二、材料解析題21.閱讀下列材料:材料一:我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,也不使他們失掉尊嚴,也不給他們太多;而那些有錢有勢的豪富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害;我手執(zhí)一只大盾,不讓任何一方不公平的占著優(yōu)勢。 梭倫材料二:梭倫制定的四大財產(chǎn)等級及其權(quán)益分配: 500斗級: 擁有年產(chǎn)500斗(一斗相當于38千克)農(nóng)產(chǎn)品的地產(chǎn)(這個產(chǎn)量足夠提供15個家庭一年所需的基本口糧)的公民,享有選舉、充任包括執(zhí)政官在內(nèi)的各級國家職官的資格。 騎士級:有能力提供馬匹和武器裝備,并擔任騎兵的公民。躋身該等級年收入必須達300500斗。享有除司庫以外的各級職官的選舉和任職資格 雙牛級:擁有兩頭耕牛,其財力可達到自備盔甲、擔任重武器裝備步兵的公民,大約需要年收入200300斗農(nóng)產(chǎn)品。享有除擔任執(zhí)政官以外的各級職官的選舉和任職資格 雇工級: 泛指受雇于他人的公民。他們年收入不到200斗,不能擔任任何公職,但可參加公民大會和作為陪審員參與司法活動。 請回答:(1)梭倫調(diào)解社會矛盾的主要指導思想是什么?材料二是梭倫改革的哪一項具體措施? (2)綜合材料一、二,分析說明“公平”的實質(zhì)是什么?從中可以看出梭倫改革的主要目的是什么? (3)根據(jù)材料二說明梭倫改革對雅典民主政治的奠基作用。22.閱讀下列梭倫詩歌的材料:材料一:在時間的裁判席面前, 那奧林匹斯諸神的偉大母親, 黑土,將是最好的證人, 因為正是我,為它拔掉了樹立著的許多界標, 以前她曾是一個奴隸,而現(xiàn)在已經(jīng)自由, 許多被出賣的人們, 我已使他們回到這神所建立的雅典, 其中有的無辜被售,也有的是因故出賣, 有的為可怕的貧窮所迫,逃亡異地, 不再說他們自己的阿提卡語言,遠方飄蕩, 也有的慘遭奴隸的卑賤境遇,甚至就在家鄉(xiāng), 面臨著主人的怪脾氣發(fā)抖,我使他們解放, 我使這樣的事情普遍流行, 調(diào)整公理和強權(quán),協(xié)和共處, 這樣我應(yīng)允的事都已一一完成。 材料二:你們這些財物堆積如山且豐衣足食的人, 應(yīng)該抑止你們貪婪的心,壓制它,使它平靜; 應(yīng)當節(jié)制你們傲慢的心,使它謙遜, 不要以為要什么就有什么,我們絕不會永遠服從。材料三:我賦予人民恰如其分的崇高地位, 未曾剝奪他們的榮譽,也未曾給予過多的尊榮; 權(quán)勢之士因為財富遭受嫉妒, 我保護他們免受一切危厄。 我堅持立場,不偏不倚, 不允許任何一方恃強凌弱。 總而言之: 我制定法律,無貴無賤,一視同仁, 直道而行,人人各得其所。請回答:(1)材料一中“拔掉了樹立著的許多界標,以前她曾是一個奴隸,而現(xiàn)在已經(jīng)自由,許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,”主要指梭倫采取的什么措施?該措施的實施有什么意義?(2)綜合材料二的“你們”指什么人?梭倫的態(tài)度是什么? (3)根據(jù)材料三,梭倫說“我堅持立場,不偏不倚無貴無賤,一視同仁”,對梭倫的這一表白你如何看待?23.閱讀下列材料:材料一: 令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰。有軍功者,各以率受上爵。僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身(免除徭役);事末利及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論,不得為屬籍。而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。史記商君列傳材料二: 孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服。獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。李斯諫逐客書材料三:秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州城,而弱者喪社稷。漢書食貨志回答;(1)材料一中主要作了哪些規(guī)定?試加以概括提煉,逐條列出。(2)材料二、三對商鞅變法的評價有何共識?(3)材料三中“王制遂滅,僭差亡度”反映了什么歷史事實?作者對此態(tài)度如何?你如何評價?24、閱讀下列材料材料一: 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!鼻匦⒐唬骸吧?以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。有軍功者,各以率受上爵。為私斬者,各以輕重被刑大小。繆力本業(yè)耕織,致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收奴。宗室非有軍功論,不得為屬籍。 史記商君列傳材料二: 商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不避親近。法及太子,黥劓師傅。期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強。孝公已死,惠王代后。人說惠王曰:“大臣太重者國危,左右大親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反為主,大王更為臣也。且夫商君固大王之仇也,愿大王圖之。” 戰(zhàn)國策秦策一材料三 秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州城,而弱者喪社稷。 前漢書食貨志材料四 商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。后五月而秦孝公卒,
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