初中物理光學(xué)測試題.doc

八上物理光學(xué)測試（二）一、單項(xiàng)選擇題： 1.中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口的詩句，在我們鑒賞這些憂美詩句的同時(shí)，常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋不正確的是( )A“湖光映彩霞”光的反射現(xiàn)象B“潭清疑水淺”光的折射現(xiàn)象C“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”光的直線傳播D“天在清溪底”光的折射現(xiàn)象2.下列敘述中的“影”由于光的折射形成的是（ ）A立竿見“影” B.畢業(yè)合“影” C. 湖光倒“影” D.形“影”不離3.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（ ）A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像 C.三角形光斑D.圓形光斑4.如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ） （a） （b） （c） （d）A.圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律B.圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)C.圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的D.圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況5.一架飛機(jī)在離湖面2000米的空中飛行，湖水深20米，那么水中飛機(jī)的像離湖面的距離為（ ）A. 2000米 B. 2020米 C.1980米 D.湖水太淺成不了像6.把下圖甲所示的一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是下圖乙中的（ ）7.下列敘述中，正確的是（ ）A.在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角B.凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的C.無論物體離平面鏡遠(yuǎn)或近，它在平面鏡中所成像的大小始終不變D.凹面鏡對(duì)光起發(fā)散作用，凸面鏡對(duì)光起會(huì)聚作用8.下圖畫出了光線射到空氣與水界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖，其中正確的光路圖是（ ）A B C D9.如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是（ ） A圖能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法B圖能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法C圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法D圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法10.用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，則在光屏上出現(xiàn)的像與不用紙遮住透鏡形成的像區(qū)別是（ ）A、像的上半部分消失 B、像的下半部分消失C、像全部消失 D、仍有原來大小的像，但亮度變暗二、多項(xiàng)選擇題：（每個(gè)小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案）1下列光的應(yīng)用屬于紫外線應(yīng)用的是（）A殺死微生物 B.利用使熒光物質(zhì)發(fā)光驗(yàn)鈔 C.進(jìn)行遙控 D.制作夜視儀2以下光學(xué)現(xiàn)象中成實(shí)像的是A小孔成像 B.平面鏡成像 C.人在岸邊看到水底的石頭 D. u2f時(shí)凸透鏡所成的像3以下關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的概括正確的是（ ）Auf時(shí)凸透鏡成實(shí)像，uuf 如圖所示，一細(xì)光束射到平面鏡MM的O點(diǎn)處，請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光線，標(biāo)明反射角大小。2.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB所成的像3如圖所示，請(qǐng)畫出光從空氣射入玻璃再從玻璃到空氣的光路圖4.如圖所示，一束光線與水平面成30角從空氣斜射到水面時(shí)，發(fā)生反射和折射，請(qǐng)你在圖中畫出它的反射光線和折射光線的大致方向。5. 在圖中的虛線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)儀器。6.根據(jù)透鏡的性質(zhì)，完成圖中的光路。7在圖中作出鏡面8. 根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件 五、實(shí)驗(yàn)探究題（23分）1為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。圖1 圖2（1）小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變光束的入射方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是：_（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 (填“鏡面”或“漫”)反射。（3）小明在做完上圖實(shí)驗(yàn)后，又做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，他觀察思考后得出的結(jié)論是_（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：_2如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）； 用玻璃板代替平面鏡，主要目的是_；(2) 如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？_. (3)所用刻度尺的作用是便于比較像與物_ _關(guān)系(4)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關(guān)系(5)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)(6) 晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的 像，當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡 中的像將 (選填“變大”“變小”或“不變”)（7）小明在實(shí)驗(yàn)中，測出一組物距和像距相等，就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。老師說這樣得到結(jié)論不合理，你認(rèn)為理由是 _。(8) 下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（ ）(9) 根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)過程和得到的結(jié)論判斷，下列說法正確的是（ ）A像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)B蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大根據(jù)C把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會(huì)成在光屏上D用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像（10）好學(xué)的小軍做完實(shí)驗(yàn)后忽然想到了一個(gè)問題，自己在鏡中的像是正立的，可岸邊樹木在水中卻成倒影，這是因?yàn)?。3在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中圖甲 圖乙（1）由圖甲可知,凸透鏡的焦距是_.（2）如圖乙改變蠟燭的位置，使其位于35cm刻度線外，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）（3）在實(shí)驗(yàn)（2）的基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰 的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）（4）實(shí)驗(yàn)過程中小麗將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中，像逐漸變 （選填“變大”、“不變”或“變小”）（5）小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，她按如圖裝配儀器 (圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn)，H點(diǎn)是2倍焦距處)，此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高。造成這一現(xiàn)象的原因是 ；為了使像能成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向 調(diào)(填“上”、“下”)；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向 移動(dòng)(填“左”或“右”)。（6）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡