一年級(jí) 家長(zhǎng)學(xué)校課稿.doc

福臨鋪小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校講課稿 讓您的孩子快速適應(yīng)小學(xué)生活各位家長(zhǎng):大家好！從現(xiàn)在起，你們的孩子就成了一名正式的小學(xué)生了，將在這里度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活。為了讓你們的孩子能盡快地適應(yīng)小學(xué)生活，今天我們特別組織一年級(jí)新生第一次家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。在這里，我首先代表學(xué)校和一年級(jí)全體老師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝，感謝你們對(duì)福臨鋪小學(xué)的信任，把孩子送到這來(lái)學(xué)習(xí)；感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦谐槌鰰r(shí)間來(lái)走進(jìn)我們的家長(zhǎng)學(xué)校，共商孩子的教育大計(jì)。這是你們對(duì)學(xué)校工作、對(duì)孩子教育最大的支持。百年大計(jì)、教育為本，孩子既是一個(gè)家庭的希望，也是社會(huì)的明天和未來(lái)。希望每一個(gè)孩子成人、成材、有出息，這是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同愿望。為了讓你們的孩子在小學(xué)階段能有效出色地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。今天家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)有這樣三個(gè)目的：一是讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校辦學(xué)理念；二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)孩子的基本規(guī)范和要求；三是家校配合教育的基本建議。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的系列培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校教育合力，以便于我們把學(xué)校工作做得更好，把孩子教育得更加出色。一、學(xué)校辦學(xué)理念福臨鋪小學(xué)的辦學(xué)理念是：為了每個(gè)孩子健康快樂(lè)發(fā)展，為孩子的成功人生奠定基礎(chǔ)，讓這里成為孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。現(xiàn)在全校共9個(gè)教學(xué)班，今年一年級(jí)新生兩個(gè)班，帶班老師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗，勤懇工作，都能做到以人為本，以學(xué)生為本，責(zé)任心強(qiáng)，都能關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的成長(zhǎng)，全心全意為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。二、學(xué)校對(duì)學(xué)生的規(guī)范要求各位家長(zhǎng)，孩子從幼兒園到一年級(jí)，是他們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折：無(wú)論是作息時(shí)間，還是上課要求、學(xué)習(xí)任務(wù)，都有很多方面的不同：如幼兒園以保育為主，文化課學(xué)習(xí)上沒(méi)有規(guī)定性要求，上幼兒園都必須由家長(zhǎng)接送；而小學(xué)則以上課學(xué)習(xí)為主，開(kāi)設(shè)的課程、各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間也都有明確的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定?，F(xiàn)在一年級(jí)開(kāi)設(shè)的主要課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、體育、藝術(shù)等，相應(yīng)的各科學(xué)習(xí)任務(wù)也必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成和掌握。每節(jié)課學(xué)習(xí)時(shí)間40分鐘。作為一名正式小學(xué)生，他們應(yīng)遵守哪些日常行為規(guī)范呢？依據(jù)中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合我校的校情，特提出以下學(xué)生基本行為規(guī)范要求：（1）按時(shí)作息。上學(xué)不早到也不遲到。不曠課，有病有事不能到校要請(qǐng)假。（2）上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮。（3）課間做有益的游戲，不瘋趕打鬧。（4）課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整潔凈，獨(dú)立完成。讀寫(xiě)姿勢(shì)正確?？荚嚥蛔鞅?。（5）積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。（6）升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（7）學(xué)講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。（8）誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。（9）尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好。（10）在家孝敬父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)事，外出或回到家要打招呼。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。（11）無(wú)論是在學(xué)校還是在其他地方，都不隨便拿別人的東西，借東西按時(shí)歸還，損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。（12）愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。（13）講究衛(wèi)生，穿戴整潔，手臉干凈。不亂扔果皮紙屑。（14）收拾作業(yè)，整理書(shū)包，自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊。（15）注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲，遵守交通規(guī)則，會(huì)看紅綠黃交通信號(hào)燈，過(guò)馬路走人行橫道。（16）觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng)，保持安靜，演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。（17）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。要讓孩子由幼兒園的他人保育護(hù)理逐步走向自主獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)身份和角色的迅速轉(zhuǎn)換，這一切都會(huì)給孩子帶來(lái)很多方面的不適應(yīng)，同時(shí)這種不適應(yīng)也反映在我們各位家長(zhǎng)身上。這里無(wú)論對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都有一個(gè)適應(yīng)、磨合的過(guò)程。我們開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的之一就是希望讓家長(zhǎng)了解學(xué)校要求，配合老師一起幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。其中最重要的是配合學(xué)校做好養(yǎng)成教育工作，使孩子懂得規(guī)矩，也就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果這些規(guī)矩養(yǎng)成了，對(duì)孩子今后順利的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都有重要意義。三、家校配合教育的幾點(diǎn)建議各位家長(zhǎng)，教育的問(wèn)題是一個(gè)十分復(fù)雜的工程，對(duì)孩子的教育問(wèn)題實(shí)際上是學(xué)校、家庭、社會(huì)必須共同承擔(dān)的責(zé)任，僅僅靠學(xué)校的教育是不夠的。很多方面需要我們家校緊密配合，攜手并肩，完成教育孩子的重任。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子最早的啟蒙老師。家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)、家庭教育方式，對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)與發(fā)展都會(huì)起重大作用。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)怎樣配合學(xué)校教育，讓孩子迅速適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境，在此，談以下三個(gè)方面的建議：1、敢于放手，重在引導(dǎo)，切忌包辦代替。現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女多，在家的“地位”都非常高，孩子上學(xué)了，要敢于放手，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自理生活 ，學(xué)會(huì)做事做人，學(xué)會(huì)合作共處。切忌放不開(kāi)，事事包辦代替。如有的小朋友不會(huì)吃飯，家長(zhǎng)就趕著喂飯；上學(xué)家長(zhǎng)背著書(shū)包送孩子等。長(zhǎng)期這樣，會(huì)讓孩子形成依賴思想，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。孩子的生活，家長(zhǎng)不要包辦，要讓孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、系鞋帶，遇到困難設(shè)法尋求幫助；行走時(shí)不要跑、跳；不在馬路上玩耍家長(zhǎng)要舍得放手，要積極培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和自理能力。建議家長(zhǎng)在深愛(ài)孩子的同時(shí)，盡量給孩子獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)，是孩子自己的事讓孩子自己做，不會(huì)做的告訴做，耐心指導(dǎo)做。此外在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校。班級(jí)每周檢查一次個(gè)人衛(wèi)生，家長(zhǎng)們需要在雙休日定期為孩子剪好指甲。2、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)展孩子的特長(zhǎng)。我們有些家長(zhǎng)喜歡娛樂(lè)，工作了一天，看看電視、玩玩游戲，這些無(wú)可非議，但是請(qǐng)大家要注意，在你娛樂(lè)的時(shí)候，要記得，先為孩子準(zhǔn)備好一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。最好能和孩子一起看看書(shū)、讀讀報(bào)，潛移默化中營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍更有助于提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。另外，家長(zhǎng)要支持孩子參加他喜歡的各類藝術(shù)班的活動(dòng)，孩子學(xué)了特長(zhǎng)就能大膽的充分的去展示自我，鍛煉能力，成為有個(gè)性、有魅力的人。3、觀點(diǎn)統(tǒng)一，方法一致，增強(qiáng)教育實(shí)效。這里說(shuō)的“觀點(diǎn)統(tǒng)一，方法一致”，有兩個(gè)層面的意思：一是家庭教育的觀點(diǎn)和方法與學(xué)校一致，二是家庭成員間的教育觀點(diǎn)和方法要一致。我們經(jīng)常接觸一些家長(zhǎng)，如果孩子有了缺點(diǎn)，常常采用棍棒教育，動(dòng)轍打罵；也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，放任不管，或者家長(zhǎng)的言行不能成為孩子的榜樣，“學(xué)校教育，家長(zhǎng)不理解”，“媽媽教育，爸爸不認(rèn)同”“爸爸媽媽教育，爺爺奶奶袒護(hù)”的現(xiàn)象不乏少見(jiàn)，教育觀點(diǎn)、方法的不統(tǒng)一，會(huì)讓孩子無(wú)所適從，小錯(cuò)得不到及時(shí)糾正，好的行為品質(zhì)就不能有效形成。當(dāng)然，家校配合教育的要求和建議不僅僅只有以上四個(gè)方面，如學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合教育、家長(zhǎng)的榜樣教育、家校溝通方式等，這些都將在以后的家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)中逐步講到。各位家長(zhǎng)