少先隊事業(yè)熱心支持者事跡 (2).doc

優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料潁州區(qū)清河中心學(xué)校 陳秀君2014年5月16日陳秀君對少先隊事業(yè)熱心支持的先進(jìn)事跡材料陳秀君同志是清河中心學(xué)校教導(dǎo)主任兼學(xué)校大隊輔導(dǎo)員，近年來，他緊緊圍繞“著力內(nèi)涵發(fā)展，促成和諧校園”為目標(biāo)，堅持“以人為本”的教育管理理念，大力加強少先隊的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的全面發(fā)展。使學(xué)校少先隊工作多次受到市、區(qū)共青團(tuán)、教育局的表彰，連續(xù)多年獲得少先隊工作先進(jìn)單位。一、 以德育立校，做引領(lǐng)少先隊工作發(fā)展的導(dǎo)航員。陳秀君同志確定了以德立校的工作思路，高度重視少先隊工作和硬件建設(shè)。在德育與少先隊工作中，學(xué)校要求全體老師以體驗、創(chuàng)新、發(fā)展為指導(dǎo)思想，以提高教學(xué)質(zhì)量為基點，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，在學(xué)校廣泛開展體驗教育，要求每位輔導(dǎo)員做到“人人都是合格德育工作者”。二、以發(fā)展為重，做拓展少先隊工作空間的聯(lián)絡(luò)員。孩子的成長空間是由學(xué)校、家庭和社會構(gòu)成的，因此，在鞏固學(xué)校少先隊工作的主戰(zhàn)場的同時，充分發(fā)揮社會聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢，積極爭取各方面支持，不斷拓展少先隊家庭教育和社會教育的新空間，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會相統(tǒng)一的工作格局。積極構(gòu)建了教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會橫向教育網(wǎng)絡(luò)。適時召開學(xué)生家長會、家長委員會座談會，聽取家長、社會對我校的意見和建議。促進(jìn)了師生互動、家校聯(lián)動，使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育之間的協(xié)調(diào)平衡，營造了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的良好教育氛圍。三、 以學(xué)生為本，做少年兒童健康成長的服務(wù)員。少年兒童成長的現(xiàn)實需求，就是我們工作的具體內(nèi)容。在工作中，陳秀君同志堅持以兒童為本，尊重少年兒童的主體地位，把握少年兒童的成長規(guī)律，竭誠服務(wù)少年兒童的健康成長。廣泛開展了系列符合少年兒童的活動。每年舉行藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽等集體活動，都是我校隊員們展露才華的良好時機，同時學(xué)校還積極組織少先隊開展慶“六一”文藝匯演、建隊日慶祝、手拉手一起走、清明祭拜烈士、主題班隊會、敬老院送愛心等活動，通過活動開展，促進(jìn)了每一個少年兒童個性的健全和發(fā)展。在少先隊事業(yè)的百花園中陳秀君同志就像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦；在生活的七色陽光中，他又像一縷春風(fēng)，送去關(guān)愛。也正是陳秀君同志這只“領(lǐng)頭雁”，為清河中心學(xué)校的少先隊員們創(chuàng)造了一片七彩藍(lán)天，一批批小雛鷹學(xué)會了自立、學(xué)會了做人，在磨