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青島57中學(xué)校社團(tuán)管理實(shí)施方案(教代會通過)為了充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,走出一條基于學(xué)校現(xiàn)實(shí)的特色化辦學(xué)之路,學(xué)校決定在認(rèn)真分析學(xué)生需求、教師專業(yè)能力、課程資源等方面因素的基礎(chǔ)上,開發(fā)由學(xué)校教師組織、實(shí)施、評價(jià)的,可供學(xué)生選擇的學(xué)校社團(tuán)課程。學(xué)校社團(tuán)課程的開發(fā)實(shí)施是促進(jìn)“學(xué)生成長,教師發(fā)展,學(xué)校特色”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有益補(bǔ)充,為保證這項(xiàng)工作系統(tǒng)、有序、扎實(shí)的開展,制定如下社團(tuán)管理實(shí)施方案:一、學(xué)校社團(tuán)的組織管理學(xué)校社團(tuán)開發(fā)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長副組長:副校長組員:中層以上干部 教研組長 年級組長二、學(xué)校社團(tuán)需求分析及目標(biāo)定位通過開放、多元的社團(tuán)課程建設(shè),不斷豐富教師專業(yè)知識,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。三、學(xué)校社團(tuán)課程的規(guī)劃、申報(bào)、編寫(一)學(xué)校社團(tuán)課程的規(guī)劃學(xué)校社團(tuán)課程開發(fā)涉及到教育和教學(xué)的方方面面,全校教師可以根據(jù)自己的興趣和專長,從德育、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、體育、實(shí)踐活動等角度,采取選用、改編、新編等方式,開發(fā)出既富有個(gè)性特色又體現(xiàn)濃郁文化色彩的學(xué)校社團(tuán)課程。開發(fā)的學(xué)校社團(tuán)課程都要通過學(xué)校社團(tuán)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,并納入課程規(guī)范管理。每年要經(jīng)過學(xué)校課程評議委員會的評估,以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)課程的規(guī)范建設(shè)。(二)學(xué)校社團(tuán)課程的個(gè)人申報(bào)在學(xué)校課程總體構(gòu)想的指導(dǎo)下,每位教師開發(fā)屬于自己的學(xué)校社團(tuán)課程,要處理好趣味性和知識性的關(guān)系,努力讓每位學(xué)生在學(xué)校中能尋找到屬于自己的“幸福感”。開發(fā)社團(tuán)課程的教師要對社團(tuán)活動有整體書面規(guī)劃:主要包括社團(tuán)活動介紹和社團(tuán)活動時(shí)間安排兩部分內(nèi)容。社團(tuán)介紹包括社團(tuán)名稱和活動內(nèi)容簡介,簡介以200字左右為宜;課程活動時(shí)間安排要將本學(xué)期的活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,以表格形式呈現(xiàn),每次活動要有教案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校課程的總目標(biāo)和教師課程開發(fā)的能力,對教師申報(bào)的社團(tuán)課程審議,審議通過就編入學(xué)校學(xué)校課程目錄與課程介紹,學(xué)生根據(jù)意愿選擇社團(tuán)類課程,選課人數(shù)達(dá)到一定數(shù)量,學(xué)校組織師生開課。一般每位教師原則上一次申報(bào)不超過兩個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)一般由一位教師負(fù)責(zé)。多位教師負(fù)責(zé)一個(gè)社團(tuán)須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。(三)學(xué)校社團(tuán)活動綱要的編寫學(xué)校社團(tuán)活動綱要是教師個(gè)人實(shí)施學(xué)校社團(tuán)活動過程中所使用的材料組成,主要包括課程的具體內(nèi)容和實(shí)施的過程方法兩部分(具體指教材、教案、課件等社團(tuán)活動所涉及的材料)。開設(shè)學(xué)校社團(tuán)的教師要在實(shí)施之前,撰寫好所承擔(dān)課程的學(xué)校社團(tuán)活動綱要,并在學(xué)期末交學(xué)校存檔,以便學(xué)校對社團(tuán)管理組織和開設(shè)教師工作做出評估。四、學(xué)校社團(tuán)活動的評價(jià)學(xué)校社團(tuán)活動的評價(jià)是指對學(xué)生參與、活動成果、教師開展活動等情況的評定。這個(gè)評價(jià)貫穿于學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施的各個(gè)階段,通過這個(gè)評價(jià),獲得反饋信息,及時(shí)調(diào)整修改社團(tuán)的過程設(shè)計(jì),確保學(xué)校社團(tuán)的質(zhì)量。學(xué)生成果主要通過綜合研究報(bào)告、活動作品、競賽評比、匯報(bào)演出等形式展示,成績優(yōu)秀者將其成果記入學(xué)生檔案。每年的6月份、12月份社團(tuán)負(fù)責(zé)教師要向教導(dǎo)處提交教師教案、學(xué)生評價(jià)、活動成果。每學(xué)期由學(xué)校社團(tuán)開發(fā)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員組成評價(jià)小組,結(jié)合提報(bào)材料、學(xué)期開展活動過程情況,對社團(tuán)活動開展情況進(jìn)行評估,評估分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。評估合格及以上享受相應(yīng)待遇,工作量根據(jù)貢獻(xiàn)大小據(jù)實(shí)計(jì)算,涉及加分以每個(gè)社團(tuán)為單位計(jì)算。評估不合格則不享受相應(yīng)待遇。2017年6月26日附件1:社團(tuán)活動書面規(guī)劃社團(tuán)名稱社團(tuán)活動內(nèi) 容相關(guān)學(xué)科開設(shè)年級 組織 形式活動時(shí)間安排時(shí)間活動內(nèi)容安排地點(diǎn)附件2: (社團(tuán)名稱)學(xué)校課程申報(bào)表 2018年 月 日教師姓名特長社團(tuán)名稱課程類型授課對象課時(shí)總數(shù)社團(tuán)課程背景 社團(tuán)課程目標(biāo)社團(tuán)課程內(nèi)容 社團(tuán)課程實(shí)施社團(tuán)課程評價(jià)(由學(xué)校課程審議委員會成員共同完成)社團(tuán)課程領(lǐng)導(dǎo)小組意見(由社團(tuán)課程管理實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組共同簽訂開課意見) 附件3:學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)表第_次課 _年_月_日序號姓名班級評價(jià)內(nèi)容出勤材料準(zhǔn)備課堂表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量出席請假曠課有無好一般差好一般差12345678910 111213141516(1)日常觀察即時(shí)評價(jià)。日常觀察即時(shí)評價(jià)要貫穿于活動的整個(gè)過程。一方面可以隨時(shí)隨地激勵(lì)學(xué)生,調(diào)節(jié)

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