初三作文之初中爬山作文800字.docx

初中爬山作文800字【篇一：第一次爬山(800字)作文】 篇一：學(xué)生作文 就在我以為安全時(shí)，“撲通”一聲從草叢中飛出一只野雞，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇倒。接下來(lái)是 時(shí)要求下山的聲音此起彼伏，正當(dāng)我們收拾東西準(zhǔn)備下山時(shí)，忽然身邊傳來(lái)一句有力的話語(yǔ)：“小伙子，走呀，堅(jiān)持！”我們不約而同地回頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著登山杖，邁著矯健的步伐從我身邊走過(guò)，汗珠順著他斑白的兩鬢滾落下來(lái)。 望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我們都感到了一絲慚愧，頓時(shí)一股勇氣充滿了我們的心頭。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“走，我們繼續(xù)爬！”大家把背包往身上一背 登山小隊(duì)又出發(fā)了，每個(gè)人的臉上都多了一份堅(jiān)毅，越往山頂爬風(fēng)越大，我們互相鼓勵(lì)著，互相攙扶著，向山頂攀登，老爺爺?shù)脑捑拖駹恳K一樣拽著我們努力往上攀。終于到了山頂，我們四目遠(yuǎn)望，城市的美景盡收眼底，用汗水澆灌的石階，全部踩在我們腳下，我們戰(zhàn)勝了大山。 一年級(jí)作文：登山一年級(jí)作文：登山 這個(gè)星期六我和同學(xué)們?nèi)ラ牧顮I(yíng)了，對(duì)能參加這個(gè)活動(dòng)，我感到非常高興。因?yàn)檫@是我【篇二：初中作文800字【優(yōu)秀作文】八篇】 一篇 初中作文800字_成功的感覺(jué)真好 這天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇!可是望著那毒熱太陽(yáng)，我有些畏懼，不敢出門。于是我鬧瓜子一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)辦法mdash;mdash;倒不如自己做個(gè)冰激凌。 可是，冰激凌該怎么做呢?我來(lái)到爸爸的書柜旁，把書柜翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到關(guān)于做冰激凌的半點(diǎn)資料。我向四周掃視了一下，突然，看見(jiàn)了書桌上那臺(tái)電腦，于是，我怕打開電腦，在百度上搜索：冰激凌的做法。 無(wú)數(shù)條關(guān)于冰激凌做法映入我的眼簾我點(diǎn)開第一條，把它復(fù)制在了我的文檔里，我看了一遍又一遍，終于把它給看明白了，為了在制作是不忘記具體方法，我把制作冰激凌的材料和種做法抄在了我的課本上。 我圍上圍裙，從餐柜里，找來(lái)了：牛奶、白糖、雞蛋、兩個(gè)碗、一雙筷子，為了使冰激凌的色香味更美，我又找來(lái)了4快巧克力。我滿懷信心，開始制作。 首先，將兩個(gè)雞蛋打入碗中，再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中，并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中，加熱，直至巧克力完全融化。最后再將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)導(dǎo)入裝有蛋黃的碗中，并不斷攪拌，以免蛋黃結(jié)塊。 但是，粗心的我，沒(méi)有即使攪拌，導(dǎo)致那些蛋黃都結(jié)成一塊一塊的了。 我兩只眼睛瞪著那些結(jié)塊的蛋黃(真像雞蛋花)。頓時(shí)，沒(méi)了信心，想大退堂鼓。 站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：你怎么可以這么沒(méi)信心呢?你以前可是lsquo;打破沙鍋問(wèn)到底rsquo;的呀!做事要有恒心，再做一遍吧! 聽了媽媽的話，我有些不好意思。是哇!做事不能半途而廢、淺嘗輒止，要持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。 于是，我又繼續(xù)干了起來(lái)。 我按照上面的方法，重新做了一次，這次，我沒(méi)有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒入裝有蛋黃的碗中，攪拌的非常均勻。現(xiàn)在，只需要制冷4小時(shí)了。 時(shí)間過(guò)得真慢，我圍這冰箱轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好幾次打開冰箱都沒(méi)結(jié)好。 終于，4小時(shí)總算過(guò)去了。我打開冰箱，一個(gè)漂亮、可口的冰激凌就出世了!成功的感覺(jué)真好!我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗，他們都夸我真能干! 動(dòng)手試試吧!為你的家人在炎炎夏日奉上一絲清爽把!要不，你來(lái)我家，我?guī)湍阋黄饘?shí)現(xiàn)你的心愿! 二篇 初中作文800字_荊州長(zhǎng)江大橋 在春光明媚的時(shí)候，從空中鳥瞰江漢平原，映入你眼簾的是大片大片綠油油的稻田，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴其間的是大大小小的湖泊。奔騰的長(zhǎng)江滾滾而下，像給平原圍上了一條腰帶。在長(zhǎng)江中游的荊江河段，荊州古城依江而居。在這里，有諸葛亮、周瑜羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅的豪壯篇章，也有關(guān)羽大意失荊州、敗走麥城的悲慘故事。 在這里，207國(guó)道、318國(guó)道縱橫相通，還有宜黃、襄荊、荊常三條高速公路交叉相連，可謂交通重地?？烧l(shuí)曾想到，若干年前，這里還是靠輪渡過(guò)江，有多少次，長(zhǎng)江兩岸等待過(guò)江的車隊(duì)如一字長(zhǎng)龍，司機(jī)們苦不堪言，乘客們?cè)孤曒d道。更難忘，1989年正月十六，一輛滿載返校大學(xué)生和外出打工者的大客車一頭沖進(jìn)長(zhǎng)江，冰冷的江水吞噬了數(shù)十條鮮活的生命。 終于，2002年的國(guó)慶節(jié)，一橋飛架南北，天塹變通途，投資14億、歷時(shí)四年半建設(shè)的荊州長(zhǎng)江大橋正式通車了!那一天，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的荊州人民走上橋頭，載歌載舞，盡情歡慶。 這是一座多么雄偉的大橋啊。橋長(zhǎng)4397米，由北岸引橋、荊州大堤橋、北岸灘橋、北汊通航孔橋、三八洲橋、南汊通航孔橋、南岸灘橋、荊南干堤橋和南岸引橋等9個(gè)部分組成。橋?qū)?4米，雙向四車道，日通車能力可達(dá)2萬(wàn)輛以上。橋面鋪設(shè)墨綠色進(jìn)口瀝青，夏不粘冬不脆，汽車駛過(guò)上面，舒坦平穩(wěn)，就像人走在地毯上一樣。 這是一座多么奇妙的大橋啊。北汊通航引橋是主跨500米的pc斜拉橋，在亞洲堪稱老大，全世界也是第二;三八洲連續(xù)梁橋，主跨150米，連續(xù)長(zhǎng)度1100米，創(chuàng)國(guó)內(nèi)之最。大橋結(jié)構(gòu)包攬了國(guó)際國(guó)內(nèi)大跨度橋梁多種形式，簡(jiǎn)直就是中國(guó)橋梁建設(shè)博物館。 這是一座多么美麗的大橋啊。大橋主塔與南汊姊妹塔并肩而立，不銹鋼拉索似鳳凰展翅，要和荊州的經(jīng)濟(jì)一起騰飛。陽(yáng)光下，江澤民總書記親筆題寫的橋名熠熠生光，折射出一派祥和。墨綠色的路面爽心悅目，令人心曠神怡。 我們相信，今后會(huì)有更多更好的橋橫跨長(zhǎng)江，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。 三篇 初中作文800字_我愛(ài)你，我的媽媽 你給了我雙手，讓我可以觸摸這個(gè)世界;你給了我雙眼，讓我可以欣賞這個(gè)世界;你給了我雙耳，讓我可以聆聽這個(gè)世界;你給了我雙腳，讓我可以在這個(gè)世界上奔跑謝謝你，我的媽媽。謝謝你給予了我這么多。 你總是說(shuō)：老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。每次聽到你這么說(shuō)心里就酸酸的，表面卻裝出一副你真肉麻的樣子。天知道我有多想抱住你對(duì)你說(shuō)聲謝謝可害羞卻在作怪。 記得小學(xué)又一次班里舉行個(gè)活動(dòng)，要求每個(gè)同學(xué)都打電話對(duì)自己的爸爸或媽媽說(shuō)聲：我愛(ài)你。輪到我打了，走上講臺(tái)拿起老師的手機(jī)撥通你的電話，十幾秒后，電話那頭傳來(lái)你的聲音：喂，哪位?媽。是我。少炎啊，怎么啦?又要交資料費(fèi)了嗎?沒(méi)錢了嗎?聽到你這么說(shuō)鼻子突然酸酸的，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，貌似自己真的好想就只有缺錢的時(shí)候才知道打電話給你，感覺(jué)挺對(duì)不住你的。調(diào)整了下語(yǔ)氣對(duì)著電話說(shuō)了聲：媽，我愛(ài)你。電話那頭突然沉默，過(guò)了半響后才傳來(lái)你的聲音：好啦，媽媽知道了接著又是你的嘮叨，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不要到處亂跑覺(jué)得好氣又好笑，我這么深情的表白居然只換來(lái)你的一句哦，知道了。后來(lái)問(wèn)你，你摸摸我的頭說(shuō)：我怕我再說(shuō)下去會(huì)哭。當(dāng)時(shí)心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。這就是你給我的愛(ài)，一句看似無(wú)關(guān)痛癢的話卻包含了你對(duì)我深深的愛(ài)，讓我忍不住鼻酸。 雖然我偶爾也會(huì)和你吵兩句嘴，但你總是會(huì)很快就原諒我，你說(shuō)：母女哪有隔夜仇。有一次無(wú)意中看到你的日記，具體內(nèi)容已經(jīng)記不得了，唯一記得的就是那句：我的女兒，你知道嗎?你想要的我都盡量給你，只要你要，只要我有。只要你要，只要我有呵，八個(gè)字一下一下的撞擊著我的心，使我久久不能平靜。總是想你索取卻從未說(shuō)過(guò)謝謝，你的這份恩情我該如何報(bào)答? 我愛(ài)你，我的媽媽?！酒猴L(fēng)景在路上六篇原創(chuàng)滿分作文800字】 風(fēng)景在路上 人生，就好似一只在涉途的駱駝，走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，無(wú)法止步，但卻能看見(jiàn)世間百態(tài)，風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖，酸甜苦辣。在不斷的欣賞中，我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn)，多看看沿途的風(fēng)景吧！被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。 觀旅途風(fēng)景 一部相機(jī)，一個(gè)旅行包，足矣。祖國(guó)的大好河山在此，為何不去欣賞美麗的風(fēng)景，享受旅途之樂(lè)呢？ 江南的雨，像一位青衣女子，烏篷船，柳條，碧水，形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季，像一個(gè)黃衣漢子。黃土，莊稼，腰鼓，展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了，用相機(jī)拍下那可愛(ài)的身影。世界這么大，我們應(yīng)該去看看。要知道，最美的風(fēng)景在路上。 看書中風(fēng)景 陽(yáng)光之下，翻開一本好書，手指劃過(guò)一張張柔軟的書頁(yè)，嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光??！暢游在書的世界里，令我們無(wú)法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美，讀“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪壯，讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。 書中自有黃金屋，那是人生的黃金。讀書，亦是讀人生，從書中感悟人生，從書中開啟慧思，從書中學(xué)會(huì)做人?仔細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。 品身邊風(fēng)景 一杯清茶，氤氳著芬芳，細(xì)細(xì)品味，那種感受絕不僅僅限于味覺(jué)的感受，更是心靈上的一種升騰，一種凈化。 注視那冒著熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí)，你還會(huì)浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧?kù)o無(wú)聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤(rùn)你的心田。茶，需要細(xì)細(xì)的品味，不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。 在茶香縈繞的氛圍中，我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力，細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉，不禁長(zhǎng)嘆一聲，“??！真美啊?！惫妫蠲赖娘L(fēng)景在“路上?！?柳樹垂髫，鳥語(yǔ)花香，天上白云藍(lán)天，河里流水潺潺，世間的一切皆美。走在途中，四下望去，細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上。 風(fēng)景在路上 人們都說(shuō)路上的風(fēng)景才是最美的，無(wú)論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝，都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步，用心賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。 轉(zhuǎn)眼間，我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落，我的心情開始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄，可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí)，心里又很羞愧。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我決定重新踏上初三的道路。 每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜，但我卻變的越來(lái)越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問(wèn)題我便會(huì)去向同學(xué)請(qǐng)教，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)耐心為我解答。并且，你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景：老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫，一邊講解一邊笑著詢問(wèn)我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽著，時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到，也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。 回到家中，一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書包，坐在桌前開始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候，母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜說(shuō)道：“多吃點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力！”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說(shuō)的是一句玩笑話。但我覺(jué)得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。 美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業(yè)，此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上，桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光，筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲，靜的只聽的見(jiàn)秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。 有時(shí)會(huì)想放棄，覺(jué)得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn)，激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。 在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題，挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí)，看一看四周的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗，它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。 風(fēng)景在路上 公園中的一捧落葉中，蘊(yùn)含著時(shí)光的流逝；鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中，寓意著生活的點(diǎn)滴；田野間的金燦稻田中，暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風(fēng)景，其實(shí)無(wú)處不在。 沿途的陪伴，獨(dú)特的風(fēng)景。在生活中，陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的，便是我們的父母。在考試失利時(shí)的一聲安慰，在學(xué)習(xí)到傍晚時(shí)的一杯牛奶，在取得成功時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身旁。雖在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能為我們起到太大的作用，但卻以另一種特殊的方式，時(shí)時(shí)刻刻陪著我們?；蛟S他們認(rèn)為，這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風(fēng)景，對(duì)我們來(lái)說(shuō)最長(zhǎng)的風(fēng)景。 無(wú)私的幫助，身邊的風(fēng)景。 學(xué)習(xí)生涯中一直幫助我們的，便是老師。我們所了解的知識(shí)，大部分都是從老師那里得來(lái)的。細(xì)致地分析試卷，耐心地講著錯(cuò)題，為我們提供了最大的幫助，少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，而老師是園丁，那么他們的精心照料，便為的是我們可以在合適的時(shí)間里，每個(gè)人都可以做到，綻放出最獨(dú)一無(wú)二的自己。 點(diǎn)滴的相處，亮麗的風(fēng)景。 除了父母，我們與同學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的。初見(jiàn)面時(shí)的靦腆，熟悉后的歡樂(lè)，在這不經(jīng)意間的相處過(guò)程中，彼此的性格早已牢記，彼此的喜好早已摸清，在長(zhǎng)時(shí)間的相處下，也便有了默契。從同學(xué)中，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包含，壞的習(xí)慣也會(huì)因此被抹去，在這點(diǎn)滴的相處間，也收獲到了另一個(gè)亮麗的自己。 人生路漫漫長(zhǎng)，在這一路上，沿途的陪伴，無(wú)私的幫助，點(diǎn)滴的相處，無(wú)一不是屬于我們自己特有的風(fēng)景。在生活中長(zhǎng)大，在路上欣賞這種風(fēng)景，風(fēng)景其實(shí)一直就在身旁，風(fēng)景一直在路上。 風(fēng)景在路上 人生就是一個(gè)不斷為各種目標(biāo)努力的過(guò)程，但每當(dāng)我們沖向終點(diǎn)時(shí)，又有沒(méi)有注意到最美的風(fēng)景其實(shí)在路上。 進(jìn)入初三以后，繁重的課業(yè)壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰，但也就是這最難的征程中，我發(fā)現(xiàn)了一道道動(dòng)人的風(fēng)景。 一 初三剛剛開始時(shí)，才轉(zhuǎn)入一個(gè)新校區(qū)的我們對(duì)即將到來(lái)的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時(shí)，我們一有時(shí)間便會(huì)繞著校園閑逛，回蕩在校園里的是我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場(chǎng)，在中午奔向食堂的身影，在眼前匯聚成一張張?jiān)陉?yáng)光下閃耀的明媚笑臉。路途的開端，這些身影，這些笑臉是我眼中美麗的風(fēng)景。 二 下半學(xué)期剛一開學(xué)，原來(lái)輕松的氣氛便已經(jīng)變得有些沉重，日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉，課間班里總有探討題目的同學(xué)，他們伏在一張桌子上，手中的筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)圖形，口中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)定理定律。在講題的同學(xué)眼中我看到友誼的真情，聽講的同學(xué)眼中閃爍的是求知的欲望和對(duì)夢(mèng)想的追逐。 漫長(zhǎng)的路途中難免會(huì)產(chǎn)生懈怠，而沿途的風(fēng)景往往是最好的動(dòng)力。每當(dāng)我身心俱疲時(shí)，周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中，我看到了沿途最動(dòng)人的風(fēng)景，得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。 三 中考已經(jīng)近在眼前，先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學(xué)習(xí)，我們肩上又多了一項(xiàng)鍛煉體能的任務(wù)。 每天下午跑操時(shí)，我總會(huì)見(jiàn)識(shí)到一幕幕感人的風(fēng)景。我看到開始出發(fā)時(shí)大家整齊的隊(duì)列和青春洋溢的笑臉；我看到進(jìn)行一半時(shí)，那些腳步愈漸吃力遲緩，但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅(jiān)毅身影；我看到越來(lái)越多的人支撐不住想要停下，我的步伐也愈發(fā)沉重，但我又看到每個(gè)快要堅(jiān)持不住的人的身后都會(huì)有另外幾個(gè)人，他們明明有沖到最前面的能力，卻甘愿在一個(gè)人身后，用幾只稚嫩的手堅(jiān)定地覆在圓潤(rùn)卻青澀的后背上，推著他向前。細(xì)碎的步伐混著鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳入耳畔，與沉重喘息聲相伴著朝向陽(yáng)光的方向，他們?cè)俅尉`開明媚的笑顏。 夕陽(yáng)下微風(fēng)中，這滿載團(tuán)結(jié)和友誼的隊(duì)伍是我途中最美好的，最動(dòng)人的風(fēng)景。 不論是那些如陽(yáng)光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容，還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅(jiān)定的友誼，都是在這路上我所收獲的亮麗風(fēng)景。也正是因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景，我才得以毫無(wú)畏懼地勇往直前，去奔向未來(lái)的道路，去發(fā)現(xiàn)，去追尋未來(lái)路上更多美麗的風(fēng)景。 風(fēng)景在路上 旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方，而是沿途的風(fēng)景?；仡櫝踔腥?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來(lái)，風(fēng)景變幻，我細(xì)細(xì)欣賞。 失敗窗外陽(yáng)光明媚，春意盎然。今天物理成績(jī)出來(lái)了，我心中一陣激動(dòng)，心中暗暗高興，想著這次成績(jī)一定會(huì)很