2020年數(shù)學(xué)教案－分數(shù)乘、除法應(yīng)用題對比.docVIP

數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘、除法應(yīng)用題對比 教學(xué)目標 1進一步加深對分數(shù)乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認識明確它們的相同點和不同點 2掌握分數(shù)乘、除法應(yīng)用題的分析、解答方法 教學(xué)重點 訓(xùn)練學(xué)生分析分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，明確分數(shù)乘除法應(yīng)用題的相同點和不同點 教學(xué)難點 準確判斷單位“1”，正確地解答分數(shù)應(yīng)用題 教學(xué)步驟 一、鋪墊孕伏 （一）導(dǎo)入：我們已經(jīng)學(xué)過了三種分數(shù)乘、除法應(yīng)用題（板書：分數(shù)乘、除法應(yīng)用題），請同學(xué)們想一想都是哪三種？解答分數(shù)乘、除法應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？ （二）判斷單位“1” 1鵝的只數(shù)是鴨的 2甲的是乙 3乙是甲的 4男生人數(shù)的相當于女生 5小齒輪的齒數(shù)占大齒輪的 （三）列式計算 14是12的幾分之幾？ 212的是多少？ 3一個數(shù)的是4，求這個數(shù) 二、探究新知 （一）教學(xué)例3第（1）題 池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？ 1讀題并找出已知條件和問題 2提問：應(yīng)把誰看作單位“1”？是根據(jù)題中哪句話判斷的？ 3畫圖 4列式解答 答：鵝的只數(shù)是鴨的 （二）教學(xué)例3第（2）、（3）題 池塘里有12只鴨，鵝的只數(shù)是鴨的池塘里有多少只鵝？ 池塘里有4只鵝，正好是鴨的只數(shù)的，池塘里有多少只鴨？ 1畫圖理解題意 2列式解答 3集體訂正 （三）小結(jié) 這三道題有什么相同點和不同點？解題關(guān)鍵是什么？ 1結(jié)構(gòu)上 相同點：都有3個數(shù)量，即鴨的只數(shù)，鵝的只數(shù)，鵝是鴨的幾分之幾； 不同點：已知和不一樣 2解題思路上 相同點：都要首先弄清誰作標準，把誰看作單位“1”； 不同點：根據(jù)已知、的變化，確定不同的解答方法 解題關(guān)鍵是：正確分析題中的數(shù)量關(guān)系，明確誰作單位“1” 教師：分數(shù)乘除法應(yīng)用題，在結(jié)構(gòu)、解題思路及方法上，既有聯(lián)系又有區(qū)別我們在解 答這類應(yīng)用題時，一定要認真正確分析題中的數(shù)量關(guān)系，準確判斷誰作單位“1”這樣才能提高解答分數(shù)應(yīng)用題的能力 三、全課小結(jié) 這節(jié)課我們進一步學(xué)習(xí)了分數(shù)乘、除法應(yīng)用題，并進行了比較解答時，要正確地判斷單位“1”，從而確定解答方法 四、鞏固練習(xí) （一）商店運來紅毛衣25包，藍毛衣15包，藍毛衣的包數(shù)是紅毛衣的幾分之幾？ （二）商店運來紅毛衣25包，運來藍毛衣的包數(shù)是紅毛衣的商店運來藍毛衣多少包？ （三）商店運來藍毛衣15包，正好是運來紅毛衣包數(shù)的商店運來紅毛衣多少包？ 五、課后作業(yè) （一）校園里栽了楊樹144棵，栽的松樹的棵數(shù)是楊樹的，校園里栽了松樹多少棵？ （二）學(xué)校買了藍墨水30瓶，紅墨水24瓶藍墨水是紅墨水的幾倍？ （三）農(nóng)場有小牛40頭，是大牛頭數(shù)的農(nóng)場有大牛多少頭？ 六、板書設(shè)計 分數(shù)乘、除法應(yīng)用題對比 1池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？ 412 答：鵝的只數(shù)是鴨的 2池塘里有12只鴨，鵝的只數(shù)是鴨的池塘里有多少只鵝？ 124（只） 答：池塘里有4只鵝 3池塘里有4只鵝，正好是鴨的只數(shù)的池塘里有多少只鴨？ 412（只