陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解一元一次方程——去括號(hào)（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版(1).doc_第1頁(yè)
陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解一元一次方程——去括號(hào)（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版(1).doc_第2頁(yè)
陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解一元一次方程——去括號(hào)（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版(1).doc_第3頁(yè)
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解一元一次方程去括號(hào)學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案七年級(jí) 班 小組： 姓名： 科 目數(shù)學(xué)課題編號(hào)設(shè) 計(jì)審核督查課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握解一元一次方程中“去括號(hào)”的方法，并能解此類型的方程。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。一、預(yù)習(xí)引領(lǐng)：二、探求新知 問(wèn)題1. 某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少2000度，全年用電15萬(wàn)度。這個(gè)工廠去年上半年每月平均用電多少度？ 試一試 解： 設(shè)上半年每月平均用電度，則下半年每月平均用電 度；上半年共用電 度，下半年共用電 度。 列方程為 。 這個(gè)方程與上一課所解方程有何不同點(diǎn)？怎樣使這個(gè)方程向的形式轉(zhuǎn)化呢？ 1.根據(jù) ，先去掉等式兩邊的小括號(hào)，然后再移項(xiàng)、合并、系數(shù)化為1 2.本題用 的思想，將有括號(hào)的方程轉(zhuǎn)化為已學(xué)的無(wú)括號(hào)的方程。 三、例題分析： 例1 解方程 解： ，得 ，得 ， 得 ，得 四、完成練習(xí)1。課本p97練習(xí)。 2.解方程，并說(shuō)明每步的依據(jù)：五歸納小結(jié)：1我的收獲是 還有沒(méi)解決的問(wèn)題是 3

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