《故事大王》讀后感(精選多篇).doc

故事大王讀后感(精選多篇) 我在圖書館借了本故事大王的小人書，媽媽一看就笑著說：“怎么借了本小人書呢？”我馬上說：“別看是小人書，小故事也有小道理，我講給你聽聽?！?比如說小兔接電話里的小兔臺(tái)德特別熱愛勞動(dòng)，可是有個(gè)壞毛病，做事總是丟三落四，在接電話的時(shí)候總是忘記電話里說了些什么，弄得爸爸媽媽哭笑不得傷透腦筋。后來爸爸想了一個(gè)好辦法告訴臺(tái)德，以后接電話的時(shí)候，取來一張紙，寫下電話的內(nèi)容，就不會(huì)把事情搞錯(cuò)了。 小小故事，告訴我們做事情都要?jiǎng)幽X筋找方法，這樣才能把事情做好。 “書香校園”系列活動(dòng)之校園故事大王比賽策劃書 活動(dòng)背景：為深入開展“書香校園”活動(dòng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)初中素質(zhì)，提升師生文化素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉辦二二中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生故事大王比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、主辦單位：語文教研組 二、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生 三、比賽時(shí)間：（11月13日）下午4：50-6：00 四、比賽地點(diǎn)：舊樓三樓階梯教室 五、比賽方法：以級(jí)組為單位，各班選兩名學(xué)生參加比賽。 六、比賽要求： 1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌； 2、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)（脫稿）獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。 七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分表見附件） 1、采用百分制，其中主題鮮明，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整，20分；表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛、富有感染力配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)，且行動(dòng)到位，30分；語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、正準(zhǔn)、吐字清晰，40分；儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然，10分。 2、計(jì)分原則，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，求其平均值為選手得分。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。 九、工作人員分配 1、評(píng)委：語文組成員、校領(lǐng)導(dǎo) 2、計(jì)算成績(jī)：王林、徐麗紅 3、多媒體操作： 故事大王評(píng)分表 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我收四年級(jí)八班的王焓睿。在這個(gè)充滿芬芳的世界，在這個(gè)充滿激情的六月，在這個(gè)揮灑汗水的季節(jié)，我們迎來了四年級(jí)”故事大王”展示活動(dòng)。 首先，我們有請(qǐng)四年級(jí)一班的張琦涵同學(xué)給我們帶來童話故事吃不飽的獅子，我們來聽聽，他講的獅子到底是什么樣的獅子，為什么吃不飽呢？ 同學(xué)們，明白獅子為什么吃不飽了吧！接下來我們有請(qǐng)四年級(jí)四班的汪云焉給們帶來故事勿忘我。 聽了汪云焉同學(xué)精彩的勿忘我，現(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)五班藍(lán)天同學(xué)給我們帶來他獨(dú)創(chuàng)的三國(guó)小故事叛變箭。 這個(gè)故事真獨(dú)特，講的也十分的精彩。聽了歷(向你推薦)史小故事，我們?cè)賮砺犅犛兴哪昙?jí)五班黃佳莉同學(xué)帶來的幽默小故事傻乎乎的小熊一家 小熊一家可真可愛啊，佳利同學(xué)講得風(fēng)趣，現(xiàn)在我們有請(qǐng)四年級(jí)八班的劉雅雯同學(xué)給我們帶來豌豆公主 項(xiàng)興屯小學(xué)故事大王比賽方案 1、主辦單位：項(xiàng)興屯小學(xué) 2、比賽時(shí)間：（10月24日）下午3：10-4：00 3、比賽地點(diǎn)：活動(dòng)教室 4、比賽目的：故事大王比賽將緊緊圍繞學(xué)校的讀書活動(dòng)，通過講故事、演講和朗誦比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)童話故事的理解，分享閱讀成果，挖掘網(wǎng)潛能，提高綜合素質(zhì)。 5、比賽主題：童話故事。 6、比賽方法：以班級(jí)為單位，各班選5到10名學(xué)生參加比賽。 7、比賽要求 (1)故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌； (2)參賽選手必須在5分鐘內(nèi)（脫稿）獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。 8、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 內(nèi)容 分?jǐn)?shù) 故事內(nèi)容 切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整 20分 表演技能 表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛、富有感染力配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)，且行動(dòng)到位30分 表達(dá)能力 語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、正準(zhǔn)、吐字清晰 40分 儀表形象 儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然 10分 9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出第一、二、三名，分別給予獎(jiǎng)品，其它參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。 10、音響準(zhǔn)備：楊穎 11、集隊(duì)：馬祥進(jìn) 12、成果展示：照片拍攝：馬漢勇 13、評(píng)委：馬寶泉、高新維、馬祥進(jìn) 14、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：陳化明 15、比賽程序 （1）由主持人介紹比賽程序，宣布比賽開始 （2）由馬校長(zhǎng)致辭 （3）選手根據(jù)順序上臺(tái)講故事 （4）請(qǐng)金學(xué)英老師點(diǎn)評(píng) （5）頒獎(jiǎng) （6）主持人宣布比賽結(jié)束 16、全場(chǎng)監(jiān)控：馬漢勇 治安學(xué)區(qū)中心?！肮适麓笸酢北荣愔鞒衷~ 主持人：王睿琦（甲）康?。ㄒ遥┚磹鄣睦蠋焸?、親愛的同學(xué)們: 合：大家好！ 乙：為了營(yíng)造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校開學(xué)初就制定了五好活動(dòng)實(shí)施方案，本學(xué)期同學(xué)們積極參與，在學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”比賽。 甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。 甲：好故事中自有真情在。 乙：講好故事令人回味無窮。 甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。 乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的比賽。 甲：比一比，我們情感的交流。 乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。 甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。 乙：愛與愛交織，擎起的是希望。 合：治安學(xué)區(qū)中心?！肮适麓笸酢北荣惉F(xiàn)在開始！ 首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手同學(xué)，她講的故事是請(qǐng)2號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)2號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)3號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)3號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)4號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)4號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是 請(qǐng)5號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)5號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)6號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)6號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)7號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)7號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)8號(hào)選手請(qǐng)8號(hào)選手請(qǐng)9號(hào)選手請(qǐng)9號(hào)選手請(qǐng)10號(hào)選手請(qǐng)10號(hào)選手請(qǐng)11號(hào)選手請(qǐng)11號(hào)選手請(qǐng)12號(hào)選手請(qǐng)12號(hào)選手請(qǐng)13號(hào)選手請(qǐng)13號(hào)選手請(qǐng)14號(hào)選手請(qǐng)14號(hào)選手請(qǐng)15號(hào)選手請(qǐng)15號(hào)選手請(qǐng)16號(hào)選手請(qǐng)16號(hào)選手請(qǐng)17號(hào)選手請(qǐng)17號(hào)選手請(qǐng)18號(hào)選手請(qǐng)18號(hào)選手請(qǐng)19號(hào)選手請(qǐng)19號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是同學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是 請(qǐng)20號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)20號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)21號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)21號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)22號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)22號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)23號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)23號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是請(qǐng)24號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。 最后請(qǐng)24號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事 結(jié)束語： 甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！ 甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的給我們講話。乙：感謝