小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級數(shù)一數(shù)數(shù)的組成.doc

四、100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1知識與技能：學(xué)生能正確地數(shù)出數(shù)量在 100 以內(nèi)物體的個數(shù)，知道 10 個一是十，10 個十是一百。掌握 100 以內(nèi)數(shù)的順序和組成，并培養(yǎng)估數(shù)的意識。2過程與方法：學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中抽象出 100 以內(nèi)數(shù)的過程。3情感、態(tài)度與價值觀：感受 100 以內(nèi)的數(shù)就在身邊。重點難點1教學(xué)重點：熟練地數(shù) 100 以內(nèi)的數(shù)。2教學(xué)難點：接近整十?dāng)?shù)的數(shù)法。教學(xué)準(zhǔn)備 課件、小棒、教材。課前教育小朋友們每天放學(xué)以后回家的路上一定要交通規(guī)則，不要亂跑。教學(xué)過程一、 復(fù)習(xí)舊知，引出新知二、 導(dǎo)入新課：1. 小朋友們，前兩天，我們認(rèn)識了數(shù)學(xué)王國里的一群數(shù)娃娃11-20的數(shù)字那小朋友們認(rèn)識它們的大哥哥，大姐姐嗎？今天我們就來認(rèn)識21-100的數(shù)字。（板書課題）1用小棒，一個一個地數(shù)到十。說說你是怎么數(shù)的？板書：10 個一是一十。二、新授1感知 100 有多少。 （1）課件出示兩群小羊。估計一下來了多少只羊？（2）再出示一大群羊。估一估現(xiàn)在有多少只羊？是 100 只嗎？你們會數(shù)嗎？2數(shù) 100 以內(nèi)的數(shù)。（1）兩人一組合作，數(shù)出 100 根小棒。學(xué)生匯報數(shù)數(shù)的方法。生 1：我們是一根一根數(shù)的。全班同學(xué)共同數(shù)。夠 10 根捆一捆，10 個一是 1 個十。再繼續(xù)一根一根地數(shù)，注意數(shù)到整十?dāng)?shù)的數(shù)法。說明 10 個十是 1 個百。板書：10 個十是一百。生 2：我們是五根五根數(shù)的。（全班共同數(shù)）師：怎么數(shù)比較快？生：十根十根地數(shù)又快又方便。（2）看小棒說組成。師：擺出三十五根小棒，怎么擺？生：左邊擺 3 捆，是 3 個十；右邊擺 5 根，是 5 個一。師：誰愿意說說三十五的組成？生：三十五是由 3 個十和 5 個一組成的。師：一根一根地繼續(xù)數(shù)，數(shù)到四十二，說說四十二的組成。生：四十二是由 4 個十和 2 個一組成的。（3）在計數(shù)器上數(shù)數(shù)。 先撥到二十，再一個一個地繼續(xù)數(shù)，數(shù)到四十五，說說四十五的組成。在計數(shù)器上十個十個地數(shù)，數(shù)到一百。師：兩人合作，十個十個地數(shù)，數(shù)到一百。我們班有多少人？你們數(shù)一數(shù) 4小結(jié)。我們一起數(shù)了 100 以內(nèi)的數(shù)，感覺了 100 到底有多少，下面我們一起來做幾個練習(xí)。四、小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了什么？你還有什么想法？五、板書設(shè)計數(shù)數(shù) 數(shù)的組成10 個一是一十10 個十是一百 作業(yè)：做一做練習(xí)冊第