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小 學 安 全 工 作 總 結20082009學年度第二學期我校根據(jù)教育局和中心校的關于加強安全綜合治理工作的精神，以“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動為載體，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學校的安全責任和防范體系，群防群建，整體推進，重點突破，廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，開創(chuàng)學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構建綜合治理的網(wǎng)絡體系，切實服務學校建設和發(fā)展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下：一、學校安全主要工作及成效 （一）加強管理力度，做到“四個落實”學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。1.組織落實。成立了安全工作領導機構，設立了以劉建森校長為組長，以學校分管安全的副校長以及各年級第一責任人為成員的學校安全工作領導小組，各年級設立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如校園社會治安綜合治理目標管理責任書、學校安全目標管理責任書等。進一步充實完善學校安全檢查與反饋制度、學校消防安全管理制度、學校學生安全信息報告制度、師生外出活動審批制度、學校安全管理責任追究制度、學校安全檔案管理制度等規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長副校長具體責任人的責任追究體系，層層簽訂責任書。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。 4.措施落實。 1）明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。2）加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規(guī)檢查；每季度進行一次安全隱患大排查；堅持召開季度學校安全分析會制度。3）安全教育經(jīng)常化。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育經(jīng)常化。（二）積極預防，明確安全工作思路學校安全工作的重點由調查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預防過渡，安全治理工作本著主動性原則，預事于前，制敵于先，防止了“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。1.健全突發(fā)事件應急預案。定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。2.組織領導到位，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學校，內部矛盾內部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態(tài)。（三）依托活動，深化安全教育要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學生開展安全教育。1.在綜治副校長的指導下，規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災減災等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。2.抓住“安全教育日（周、月）”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，全方位認真組織開展了以“學習交通安全”為主題系列活動，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式；進行一次國旗下講話；出好一期宣傳欄和黑板報；組織一次安全知識講座；舉辦一次心理健康教育講座；教育周期間每天播放一次安全教育錄像；進行一次校園安全隱患大排查；開展一次“珍愛生命，預防溺水”專項主題教育活動；發(fā)放一封告家長書。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護與迎奧運、建和諧校園的重要性。堅持每天檢查每天記錄，每周總結。積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，即組織一次全校的安全教育主題隊會活動觀摩；開展一次突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習；組織一次集中查找并治理校園內安全隱患；上一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全知識課；向每位學生發(fā)放一份安全防范宣傳材料；組織一次安全知識測試；寫一篇有關安全的周記或活動感想；觀看安全教育片，進行一次警示教育。4.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是期初正值夏季，對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時期，學校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、 期末學校印發(fā)假期學生安全注意事項、四是根據(jù)我省甲流H1N1疫情，我校及時開展愛國衛(wèi)生宣傳工作，開展預防甲流H1N1工作，有效地增強了同學們的防范意識。 在過去的一學期里，在學校領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了顯著效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象，校園平安和諧。二、學校安全工作存在的問題我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校環(huán)境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除，反彈現(xiàn)象嚴重。尤其是最近幾屆的小學畢業(yè)生利用雙休日強行到校園周內游玩，小攤小販以及有害學生身心健康的玩具、圖書、音像制品等，但效果不佳。往往是整治后情況有所好轉，隔一段時間又恢復原狀