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文檔簡介

有關(guān)培訓(xùn)總結(jié)報告的范文 寫培訓(xùn)工作總結(jié)報告時包含以下六方面內(nèi)容: 1、導(dǎo)言 2、基本情況 3、現(xiàn)場評估情況 4、學(xué)員收獲(對培訓(xùn)中的知識點進(jìn)行總結(jié)) 5、費用使用情況 6、組織部門總結(jié)及建議 一、導(dǎo)言的撰寫 導(dǎo)言是報告的開篇詞,一般較為簡練,例如: 根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)指示(或集團(tuán)培訓(xùn)計劃),我部于5月日日在會議室及公司包裝車間組織了集團(tuán)精益6s培訓(xùn),現(xiàn)將整體工作總結(jié)如下: 二、基本情況的撰寫 撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨,這樣的做法值得反思。每次培訓(xùn)前都有上呈的請示報告,在請示報告中會詳細(xì)說明情況,在進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)時就應(yīng)簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考: 撰寫基本情況的字?jǐn)?shù)要少于組織部門的總結(jié)及建議的字?jǐn)?shù)。 基本情況里面要至少寫明2項:1、學(xué)員參訓(xùn)情況;2、簡要介紹為什么做這次培訓(xùn)。 三、現(xiàn)場評估情況 這里指的評估是培訓(xùn)評估的第一層:現(xiàn)場反應(yīng)。由于培訓(xùn)工作總結(jié)報告需及時上呈,所以對于培訓(xùn)的后期效益可在半年度或年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告中進(jìn)行匯報。 撰寫現(xiàn)場評估情況的幾個關(guān)鍵事項: 1、對異常情況進(jìn)行說明; 2、對參與評估的人員數(shù)量進(jìn)行說明; 3、現(xiàn)場評估結(jié)果建議用最直接的表格形式,讓領(lǐng)導(dǎo)可以清楚看到每一項的具體得票數(shù)量。對學(xué)員的意見進(jìn)行分類匯報; 4、根據(jù)評估情況對本次培訓(xùn)工作做一個客觀的評價; 在現(xiàn)場評估中可能會出現(xiàn)滿意率100%的情況,這個時候我們應(yīng)該如何撰寫評價呢? 100%是個極限值,它的出現(xiàn)是對培訓(xùn)組織人員的成分肯定,同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況,在撰寫報告時我有以下的建議: 1、要淡定!不要刻意對成績進(jìn)行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情,如果進(jìn)行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數(shù)百次培訓(xùn),也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時,可就真是搬起石頭砸自己的腳。 2、要稱贊!首先要稱贊領(lǐng)導(dǎo)給予的機會,其次要稱贊學(xué)員的表現(xiàn),再次要稱贊各相關(guān)部門給予的支持。 我記得蒙牛的牛根生說過一句經(jīng)典的話:財散人聚。 四、學(xué)員收獲 學(xué)員收獲是對培訓(xùn)中的核心知識點進(jìn)行提煉,這個內(nèi)容是容易被忽略的地方。每次培訓(xùn)真正的收獲不是主題而是培訓(xùn)內(nèi)容中的知識點。培訓(xùn)工作總結(jié)報告必須對每次培訓(xùn)中的核心知識點進(jìn)行提煉和歸納。這樣做有3個好處: 1、為培訓(xùn)后期推廣、評估工作準(zhǔn)備第一手資料,培訓(xùn)的后期推廣內(nèi)容往往就在這些提煉的知識點之中。 2、減少后續(xù)培訓(xùn)工作中不必要的浪費; 3、為年度總結(jié)儲備資料; 要寫好學(xué)員收獲這項必須進(jìn)行一下幾項前期工作 1、在培訓(xùn)的每個階段要學(xué)員填寫類似于學(xué)以致用表的總結(jié)性資料,培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行歸納分析; 2、在培訓(xùn)效果評估表中要有學(xué)員填寫收獲、提出建議的設(shè)計,培訓(xùn)后進(jìn)行歸納分析; 3、在培訓(xùn)進(jìn)行期間和培訓(xùn)結(jié)束后要與部分學(xué)員進(jìn)行直接交流; 撰寫學(xué)員收獲應(yīng)注意這樣的2個問題 1、三天以內(nèi)的培訓(xùn),知識點總結(jié)應(yīng)控制在10條以內(nèi); 2、知識點總結(jié)要簡潔、客觀且重點突出,非必要不做說明; 3、自己要對這些知識點熟悉,領(lǐng)導(dǎo)詢問時可以細(xì)致回答; 五、費用使用情況 費用使用情況主要是三個內(nèi)容: 1、本次培訓(xùn)中各項費用的支出情況; 2、各項支出與預(yù)算的對比情況; 3、異常情況說明; 六、組織部門總結(jié)及建議 這個模塊的撰寫是培訓(xùn)工作總結(jié)報告的核心,前面五項內(nèi)容對培訓(xùn)工作進(jìn)行較為全面的展示,組織部門總結(jié)及建議就要進(jìn)行凝煉,并且提出具有可實施性、具備專業(yè)級水平的建議供領(lǐng)導(dǎo)做決策參考。這里提出建議的質(zhì)量將在很大程度上決定訓(xùn)后活動的開展及培訓(xùn)知識點的落實,我有以下幾點寫作心得: 1、總結(jié)要客觀,盡量少用帶感情色彩的詞語進(jìn)行修飾。對出現(xiàn)的問題要如實記錄,并提出解決(或緩解)的建議; 2、對收集的培訓(xùn)師建議、學(xué)員意見要進(jìn)行要點匯報; 3、對培訓(xùn)工作中值得借鑒的好方法進(jìn)行細(xì)致闡述; 4、在總結(jié)中加入一些培訓(xùn)時的照片。這一點很重要,這樣做可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)的實況并讓自己的總結(jié)報告與眾不同。 5、要果斷提出培訓(xùn)的訓(xùn)后活動方案及培訓(xùn)知識點的落實計劃和方法。具體方法的數(shù)量不要多,可控制在3條以內(nèi),實施步驟需詳細(xì)說明。 培訓(xùn)總結(jié)范文 根據(jù)地稅局教育培訓(xùn)工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班,經(jīng)過各方共同努力,圓滿地完成了八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的效果。 一、課程設(shè)置合理 建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府,其厚實的文化底蘊深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級干部領(lǐng)導(dǎo)能力,開拓視野,增長見識。培訓(xùn)設(shè)置了社會主義核心價值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)、xx宏觀經(jīng)濟(jì)走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢、和諧家庭與個人成長、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價值等10余門課程。這些課程實用性、針對性強,激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。 二、培訓(xùn)質(zhì)量好 各領(lǐng)域的專家學(xué)者,采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)實社會中各種經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評論講解,使學(xué)員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和對事物的深刻反思。同時,河北大學(xué)的教授實事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國憂民的愛國精神,震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。特別是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國學(xué)等方面大師親身傳教,使參訓(xùn)者倍感受益,使參訓(xùn)的同志們切實感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長足的進(jìn)步,切實增長了見識,開闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強了做好本職工作的信心。 三、組織機構(gòu)全 培訓(xùn)伊始,培訓(xùn)班就成立了班委會,班委會設(shè)班長1名、副班長1名,支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個,每個學(xué)習(xí)小組都安排一名責(zé)任心強的同志任組長。同時,河北大學(xué)安排財稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。 四、學(xué)員積極性高 在短暫的八天學(xué)習(xí)中,河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下,參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時間,如饑似渴地學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑,全班同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,克服種種困難,自覺遵守各項紀(jì)律,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以一個普通學(xué)子的身份切身體驗大學(xué)生活,親身體會了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財富。 五、后勤服務(wù)實 培訓(xùn)之前,省局與河北大學(xué)就對培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排,培訓(xùn)過程中,省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實,實實在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡,提前復(fù)印了講義并人手一份,便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而美好的印象。 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)能力有了新的認(rèn)識。學(xué)會從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時深刻理解了國家

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