


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新課標(biāo)2014年高考二輪復(fù)習(xí)之精題巧練十二1某物體運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )a物體在第1 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化b物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度是相同的c物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn)d物體在5 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為0.5 m1bc 解析:根據(jù)v-t圖象,在0-2s內(nèi)和4s-6s內(nèi),圖線位于橫軸上方,這表示物體的運(yùn)動(dòng)方向與規(guī)定的正方向相同,2s-4s內(nèi),圖線位于橫軸下方,表示物體運(yùn)動(dòng)的方向與規(guī)定的正方向相反。在第1s末前后瞬間,圖線都位于橫軸上方,表示物體的運(yùn)動(dòng)方向都與正方向相同,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;在v-t圖象中,圖線的斜率表示加速度,物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)對(duì)應(yīng)圖線的斜率不變,所以加速度不變,選項(xiàng)b正確;根據(jù)“面積法”,圖線與橫軸物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn),選項(xiàng)c正確;物體在5 s末仍然沿正方向遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),只不過(guò)開(kāi)始減速運(yùn)動(dòng),到6s末速度降為0,所以物體在6 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為1 m,選項(xiàng)d錯(cuò)誤。本題答案為bc。2用一輕繩將小球p系于光滑墻壁上的o點(diǎn),在墻壁和球p之間夾有一矩形物塊q,如圖所示。p、q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )ap物體受4個(gè)力 b若繩子變短,q受到的靜摩擦力將增大cq受到3個(gè)力 d若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將變小2.ad 解析:本題需要先運(yùn)用隔離法分析物塊q,物塊q受到豎直向下的重力、小球p對(duì)其施加的水平向左的壓力和光滑墻面對(duì)其施加的水平向右的彈力,顯然在這三個(gè)力的作用下,物塊在豎直方向上不能平衡,所以其還受到小球p對(duì)其施加的豎直向上的摩擦力的作用,四力平衡;對(duì)小球p受力分析,顯然其共受到四個(gè)力的作用:豎直向下的重力(大小為mpg)、沿繩子方向向上的拉力t、水平向右的彈力n和豎直向下的摩擦力f,也是四力平衡,所以a正確,c錯(cuò)誤;因?yàn)閜、q均處于靜止?fàn)顟B(tài),所以p對(duì)q施加的摩擦力大小等于物塊q的重力,即f=mqg,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;若繩子變長(zhǎng),繩子與豎直方向上的夾角(設(shè)為)將變小,小球p受力平衡,滿足mpg+f=tcos,又f=mqg,所以t=(mpg+mqg/cos,當(dāng)變小時(shí),繩子的拉力t將變小,選項(xiàng)d正確。本題答案為ad。3放在光滑水平面上的物塊1、2用輕質(zhì)彈簧秤相連,如圖所示,現(xiàn)對(duì)物塊1、2分別施加方向相反的水平力f1、f2,且f1 f2,則彈簧秤的示數(shù) ( )f2f1a一定等于f1+f2 b一定等于f1-f2 c一定大于f2小于f1 d條件不足,無(wú)法確定3c 解析:利用整體法,可求出由兩物塊共同的加速度為a=;以物塊1為研究對(duì)象,運(yùn)用牛頓第二定律,有f1-f=m1a,所以f=f1-m1a=f1-=;因?yàn)閒1 f2,所以,即。本題答案為c。4. 某同學(xué)想利用dis測(cè)電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片長(zhǎng)度,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該同學(xué)先在每一葉片邊緣粘上一小條長(zhǎng)為l的反光材料,當(dāng)葉片轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束,并在計(jì)箅機(jī)屏幕上顯示出矩形波,如圖乙所示,已知屏幕橫向每大格表示的時(shí)間為510-3s,則電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為_(kāi)s;若用游標(biāo)卡尺測(cè)得l的長(zhǎng)度如圖丙所示,則葉片長(zhǎng)度為_(kāi)m.4. 4.210-2;0.23 解析:根據(jù)乙圖可知,相鄰矩形波出現(xiàn)的時(shí)間間隔為t=1.410-2s,每個(gè)矩形波的持續(xù)時(shí)間為t=110-3s,電風(fēng)扇每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,計(jì)箅機(jī)屏幕上會(huì)連續(xù)顯示出3個(gè)矩形波,所以電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為t=3t=4.210-2s;根據(jù)丙圖,l=35mm=3.510-2m,所以葉片邊緣轉(zhuǎn)動(dòng)的線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)保護(hù)與書畫藝術(shù)創(chuàng)作考核試卷
- 藝術(shù)品市場(chǎng)規(guī)范考核試卷
- 航班機(jī)組人員溝通技巧考核試卷
- 花卉畫法的分類與特點(diǎn)考核試卷
- 一次函數(shù)應(yīng)用舉例教學(xué)課件
- 共建文明社區(qū)共享和諧生活:課件教程
- 中國(guó)古代教育長(zhǎng)善救失
- 2019-2025年咨詢工程師之工程項(xiàng)目組織與管理能力提升試卷B卷附答案
- 2025年投資項(xiàng)目管理師之投資建設(shè)項(xiàng)目決策真題練習(xí)試卷A卷附答案
- 扈中平現(xiàn)代教育改革理論與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)實(shí)施策略
- 《海上風(fēng)電場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)設(shè)置設(shè)計(jì)規(guī)范》
- 創(chuàng)造心智與創(chuàng)新訓(xùn)練智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 創(chuàng)傷性前房積血
- 供水企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 早產(chǎn)的護(hù)理查房課件
- 國(guó)家智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)課件
- 針灸科出科個(gè)人小結(jié)
- 語(yǔ)感與語(yǔ)言習(xí)得-【中職專用】高一語(yǔ)文同步課件(高教版2023·基礎(chǔ)模塊上冊(cè))
- 2024年中國(guó)石化集團(tuán)資本有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論