重慶市潼南梓潼中學九年級化學上學期第一次月考試題（無答案） 新人教版.doc

重慶市潼南梓潼中學2012年九年級化學上學期第一次月考試題（無答案） 新人教版（全卷共三個大題，滿分70分，與物理共用120分鐘）注意：請將答案填寫在答題卡上。一、選擇題（本大題包括15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填入括號內(nèi)。12012年9月15日以來，全球華人在世界各地舉行保釣游行示威活動，向世界宣示釣魚島是中國不可分割的領土。下列示威活動中屬于化學變化的是 a高呼口號：釣魚島，中國的! b高舉鮮艷的五星紅旗，齊唱國歌 c焚燒像征日本軍國主義的畫像 d極個別人違法打砸同胞的日系車2、空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是 a. 二氧化碳 b.氧氣c. 氮氣 d.稀有氣體3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是 a紅磷 b木炭c鐵絲d硫4、甲、乙、丙三個集氣瓶,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣三種氣體中的一種，用一根燃著的木條分別插入三個集氣瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則甲、乙、丙三個瓶中所盛氣體分別是 a氧氣、二氧化碳、空氣 b.二氧化碳、氧氣、空氣 c空氣、氧氣、二氧化碳 d二氧化碳、空氣、氧氣 a.加入液體藥品 b.鐵在氧氣中燃燒 c.取用液體藥品 d. 塞緊橡皮塞5、下列實驗操作正確的是 6、人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分的比較正確的是: 氧氣的含量：吸入的空氣呼出的氣體 二氧化碳的含量：吸入的空氣呼出的氣體 水蒸氣的含量：吸入的空氣呼出的氣體 a b c d7、下列變化不會消耗空氣中氧氣的是 a. 植物在空氣中進行光合作用 b. 食物在空氣中腐爛 c. 動植物的在空氣中呼吸 d. 紅磷在空氣中燃燒8、下列實驗操作正確的是 a.沒有說明藥品用量時，固體、液體都可以取任意量b.使用試管夾時，將試管夾從試管口往下套，夾在試管中上部c.實驗用剩的藥品要放回原瓶，以免浪費藥品d.實驗室取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀固體可用鑷子9、下列物質(zhì)屬于純凈物的是 a潔凈的空氣 b清澈的礦泉水 c海水 d冰水共存物10、有關分子、原子的說法正確的是 a分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 b原子是化學變化中的最小粒子 c花香四溢說明分子間有間隔 d化學變化中分子、原子都可分 11、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關氧氣的敘述正確的是 a氧氣能支持燃燒，可做燃料b物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應 c魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水 d木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體12、下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是 a試管 b酒精燈 c石棉網(wǎng) d試管夾13、下列關于空氣的說法中，正確的是 a.空氣中二氧化碳的質(zhì)量分數(shù)為0.03 b.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣 c.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值 d.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物 14、用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是 a熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌 b“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動 c10ml酒精和10ml水混合后，體積小于20ml，說明分子間有空隙 d濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快 15 、下列關于催化劑的說法不正確的是 a.化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變 b.催化劑可以提高某些化學反應的速率 c.催化劑可以降低某些化學反應的速率 d.過氧化氫溶液中加入催化劑二氧化錳后，可增加生成氧氣的質(zhì)量 二、填空題（本大題包括5個小題，共25分）16. 用化學符號表示下列物質(zhì)物質(zhì)名稱水氧氣 二氧化碳 氯酸鉀化學符號17、試根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱寫在橫線上。 （1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在著 。 （2）石灰水長期露置在空氣中一段時間后，會變渾濁，說明空氣中有 。 （3）松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有 。18、正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：（1） 用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_；用完酒精燈后,必須用 蓋滅,不可用嘴去吹. （2）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體 保持水平.（3）做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底加少量水的目的是:_。19、某同學用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關空格。（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒產(chǎn)生大量的 ；等紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，進入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶內(nèi)原空氣體積的 。（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是 。（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)偏低，這可能的原因是（任寫兩點） 、 。（4）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式： 。（5）小明認為在實驗時可用鐵絲來代替紅磷，你認為是否可行? （填“可行”或“不可行”）。20、小雯同學發(fā)現(xiàn)實驗室里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為a，在a中加入黑色粉末c，a在黑色粉末c的作用下分解為水和b，b是空氣的組成成分之一,而c的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后沒有改變。她把b用集氣瓶收集起來，再把黃色粉末e點燃后放入盛b的集氣瓶中，能產(chǎn)生藍紫色火焰，同時生成一種有刺激性氣味的氣體f。(1)根據(jù)小雯的實驗進行分析，寫出以下物質(zhì)的名稱：a 、 b 、 c 、 e 。（2）簡述如何檢驗b: 。（3）在橫線上寫出下列反應的文字表達式，并在括號內(nèi)寫出該反應的基本類型。 e在b中燃燒： （ ）三、實驗題（本大題包括2個小題，共15分）21、實驗室常用下列裝置制取氣體。根據(jù)所學知識回答下列問題：寫出帶標號儀器的名稱： ； 。實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇a作發(fā)生裝置，但要對a進行改進，改進的方法是 ；反應的文字表達式為 。若用c收集氧氣，當觀察到氣泡 產(chǎn)生時才開始收集，否則收集的氧氣不純；實驗完畢后的操作是：先_ _后_，防止水槽中的水倒流，炸裂試管。若選用e收集氧氣，驗滿的方法是 _ _ _ 。小陳用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較為干燥的氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是 （填字母，下同），收集裝置是 ，反應的文字表達式為 ， 二氧化錳在該反應中起 作用 。22、 利用下列儀器進行實驗.（1）把過氧化氫溶液緩緩加