重慶市涪陵第九中學九年級化學上冊 第四單元 課題3 水的組成練習2（無答案）（新版）新人教版.doc_第1頁
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水的組成一、知識回顧1水的物理性質(zhì)：常態(tài)下：水是 色 味的液體，水在 時密度最大，標態(tài)下水的沸點為 2了解水組成的方法 3電解水的實驗裝置：如下圖（1）裝置電源種類 電（選填“交流”或“直流”）（2）加入硫酸或氫氧化鈉的目的是： 4現(xiàn)象：（1）通電時，兩電極上產(chǎn)生氣泡（2） 極產(chǎn)生的氣體快，能燃燒產(chǎn)生 說明它是 （3） 極產(chǎn)生的氣體慢，能使帶火星的木條 說明它是 （4）通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為 5反應符號表達式 6反應的微觀過程如下圖：圖例結(jié)論：（1）水 分子由 和 構(gòu)成即：水由 元素和 元素組成。（2）氫分子由 構(gòu)成，氫氣由 組成。（3）電解水發(fā)生了 變化，在電解水的過程中，從微觀來看， 先分成原子， 再重新組合形成新分子這說明化學變化的微觀實質(zhì)是： 要變， 不變，原子發(fā)生 7雖然通電可以產(chǎn)生氫氣，但實驗室一般不用電解水的方式制取氫氣。其原因是 二、基礎(chǔ)訓練8下列物質(zhì)的密度由小到大的順序是（ ）（1）水蒸氣 （2）0的水（3）冰 （4）4的水 a（4）（2）（3）（1） b（2）（3）（1）（4）c（1）（3）（2）（4） d（1）（2）（3）（4）12根據(jù)所學知識，我們可以從下圖所示的“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是（ ）a水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的b水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的c試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1d試管a、b中所得氣體的體積比約為2:113化學實驗中有一種加熱方法叫“熱水浴”（如下圖所示）。針對這種加熱方式，下列說法錯誤的是（ ）a試管內(nèi)試劑受熱溫度不超過100b試管內(nèi)試劑受熱比較均勻（與用酒精燈直接加熱相比）c試管底部不能接觸到燒杯底部 d將燒杯內(nèi)的水換成食鹽水，試管內(nèi)試劑受熱溫度仍然不會高于10014今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列對水的利用過程中主要發(fā)生的是化學變化的是 （ ） a水力發(fā)電 b水作冷卻劑 c水作溶劑 d電解水獲得氫氣1518世紀末，英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”（實際為氫氣）和空氣混合后盛在干燥的玻璃瓶 中，點火時混合氣體發(fā)生爆炸，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了晶瑩的水珠。請寫出這一變化的符號表達式 此反應屬于 （分解反應或化合反應）。 16某班同學相互合作制作了如下圖所示簡易的電解水裝置，并進行實驗操作。試回答如下問題：(1)氣體a是 氣體b是 (

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