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水的組成一、知識回顧1水的物理性質(zhì):常態(tài)下:水是 色 味的液體,水在 時密度最大,標態(tài)下水的沸點為 2了解水組成的方法 3電解水的實驗裝置:如下圖(1)裝置電源種類 電(選填“交流”或“直流”)(2)加入硫酸或氫氧化鈉的目的是: 4現(xiàn)象:(1)通電時,兩電極上產(chǎn)生氣泡(2) 極產(chǎn)生的氣體快,能燃燒產(chǎn)生 說明它是 (3) 極產(chǎn)生的氣體慢,能使帶火星的木條 說明它是 (4)通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為 5反應符號表達式 6反應的微觀過程如下圖:圖例結(jié)論:(1)水 分子由 和 構(gòu)成即:水由 元素和 元素組成。(2)氫分子由 構(gòu)成,氫氣由 組成。(3)電解水發(fā)生了 變化,在電解水的過程中,從微觀來看, 先分成原子, 再重新組合形成新分子這說明化學變化的微觀實質(zhì)是: 要變, 不變,原子發(fā)生 7雖然通電可以產(chǎn)生氫氣,但實驗室一般不用電解水的方式制取氫氣。其原因是 二、基礎(chǔ)訓練8下列物質(zhì)的密度由小到大的順序是( )(1)水蒸氣 (2)0的水(3)冰 (4)4的水 a(4)(2)(3)(1) b(2)(3)(1)(4)c(1)(3)(2)(4) d(1)(2)(3)(4)12根據(jù)所學知識,我們可以從下圖所示的“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是( )a水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的b水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的c試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1d試管a、b中所得氣體的體積比約為2:113化學實驗中有一種加熱方法叫“熱水浴”(如下圖所示)。針對這種加熱方式,下列說法錯誤的是( )a試管內(nèi)試劑受熱溫度不超過100b試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(與用酒精燈直接加熱相比)c試管底部不能接觸到燒杯底部 d將燒杯內(nèi)的水換成食鹽水,試管內(nèi)試劑受熱溫度仍然不會高于10014今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列對水的利用過程中主要發(fā)生的是化學變化的是 ( ) a水力發(fā)電 b水作冷卻劑 c水作溶劑 d電解水獲得氫氣1518世紀末,英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”(實際為氫氣)和空氣混合后盛在干燥的玻璃瓶 中,點火時混合氣體發(fā)生爆炸,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了晶瑩的水珠。請寫出這一變化的符號表達式 此反應屬于 (分解反應或化合反應)。 16某班同學相互合作制作了如下圖所示簡易的電解水裝置,并進行實驗操作。試回答如下問題:(1)氣體a是 氣體b是 (
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