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娃哈哈激活宣傳策劃 目錄 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 市場(chǎng)調(diào)查 方案設(shè)想 問卷調(diào)查 形成策劃 市場(chǎng)調(diào)查 第一部分 在最初對(duì)激活進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查時(shí) 我們發(fā)現(xiàn)激活存在以下問題 1 激活的銷量和競(jìng)爭(zhēng)品牌 脈動(dòng) 佳得樂 相比 銷量較低 很少有店主說激活賣的好2 在接受調(diào)查的顧客中 大部分認(rèn)為激活的口味較脈動(dòng)淡3 部分店主在選擇賣脈動(dòng)和賣激活時(shí) 會(huì)選擇脈動(dòng)4 在 校園里了解到激活的顧客認(rèn)知度較低5 激活的包裝與脈動(dòng)的包裝相似程度高 方案初想 在其他方面不是能得到盡快改善的前提下 可以增強(qiáng)激活在市場(chǎng)上的宣傳力度 通過宣傳活動(dòng)等提高激活的知名度和認(rèn)知度 因此 我們希望從激活的知名度和認(rèn)知度出發(fā) 通過為其進(jìn)行宣傳 提升激活的知名度與認(rèn)知度 我們小組從較小的市場(chǎng) 入手 為激活在 校園里提升品牌知名度和品牌認(rèn)知度做一個(gè)宣傳策劃 方案設(shè)想 第二部分 方案設(shè)想 方案的啟發(fā)點(diǎn) 激活已經(jīng)出來10年了 有一定的歷史積淀宣傳形式 1 重心 歷史積淀2 方式 文化展廳將激活的歷史分成幾個(gè)部分 一個(gè)部分對(duì)應(yīng)一個(gè)展廳 并增加神秘交友和舞會(huì)環(huán)節(jié)增加參與度3 活動(dòng)主題 尋找有緣人 4 活動(dòng)對(duì)象 大一 大二學(xué)生為主 其余年級(jí)的學(xué)生為輔5 活動(dòng)目標(biāo) 提升激活在 的知名度 美譽(yù)度 忠誠度 活動(dòng)的宣傳方式 1 利用貼吧將活動(dòng)的信息傳播出去 可以采取搶樓活動(dòng) 贈(zèng)送搶到設(shè)定的層數(shù)的人一瓶激活2 印制海報(bào) 在活動(dòng)開始前的一個(gè)星期 每天安排組員在每個(gè)宿舍樓下張貼海報(bào)3 在大一新生軍訓(xùn)的地方發(fā)放傳單 將我們的活動(dòng)主題 尋找有緣人 為著重點(diǎn)進(jìn)行宣傳 問卷調(diào)查 第三部分 問卷調(diào)查 在 校園里 我們共發(fā)放了300份問卷 回收問卷280份 其中有效問卷268份 從圖中可以看出系數(shù)值大于0 8 說明調(diào)查問卷的質(zhì)量是可以接受的 描述性統(tǒng)計(jì)分析 我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)娃哈哈在 的宣傳活動(dòng)的頻繁度和活動(dòng)的新穎度 我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)問卷選項(xiàng) 根據(jù)對(duì)問卷的分析結(jié)果可知 1 學(xué)生認(rèn)為激活應(yīng)該做一些有創(chuàng)新的宣傳活動(dòng)的人數(shù)百分比為87 3 說明如果娃哈哈針對(duì)于激活做出有新意的宣傳活動(dòng)會(huì)更吸引 學(xué)生的眼光 2 根據(jù)對(duì)問卷的分析 大約74 6 的 學(xué)生并沒有見過激活的促銷活動(dòng)等 而且根據(jù)我們的分析 大約三分之二的 學(xué)生對(duì)激活的普通促銷活動(dòng)比較反感 交叉表分析 從表中可以看出大學(xué)生 不論男性還是女性 普遍認(rèn)同本次活動(dòng)的宣傳理念 從表可以看出本次活動(dòng)并不能很好的使得大學(xué)生聯(lián)系自己的成長歷程 大一的學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)同度較高 大二和大三的同學(xué)大部分認(rèn)為本次活動(dòng)不能使得他們聯(lián)想到自己的成長歷程 從表中可以看出 本次活動(dòng)的總體參與程度較高 達(dá)到了42 從年級(jí)分布來看 大一學(xué)生的參與程度明顯高于大二和大三 形成策劃 第四部分 大體的思路和原來一樣 活動(dòng)分為三部分1 文化展廳2 神秘交友3 舞會(huì) 具體的步驟分為 1 活動(dòng)前2 活動(dòng)中3 活動(dòng)后 活動(dòng)日期 2014年9月9月1號(hào)到3號(hào)進(jìn)行前期宣傳 發(fā)傳單 貼海報(bào)9月4號(hào)展廳布置 及活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備9月5號(hào)晚上正式進(jìn)行品牌宣傳會(huì) 活動(dòng)前 1 準(zhǔn)備好6個(gè)帳篷帳篷 并將帳篷聯(lián)接在一起 帳篷的外圍用不透明的圍步遮擋 準(zhǔn)備好18個(gè)LED小臺(tái)燈 將LED的小臺(tái)燈分散在6個(gè)帳篷中 每個(gè)帳篷3個(gè)臺(tái)燈 將帳篷標(biāo)上序號(hào) 定義每個(gè)帳篷所表現(xiàn)的主題 同時(shí) 準(zhǔn)備用于后面舞臺(tái)表演的頻閃燈5個(gè)2 邀請(qǐng)舞空間成員和校園十佳歌手作為我們本次活動(dòng)的特邀嘉賓3 在活動(dòng)開始前 在 貼吧里發(fā)布活動(dòng)信息 并舉行搶樓活動(dòng) 提高活動(dòng)的知名度 4 小組每個(gè)成員都要將統(tǒng)一的介紹活動(dòng)的文字廣告 通過各自的微信朋友圈 人人公共主頁 微博等發(fā)布出去 并要求每個(gè)小組成員和自己在 的好友進(jìn)行溝通 請(qǐng)他們轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息5 準(zhǔn)備好50箱激活 保證獎(jiǎng)品的充足6 小組討論活動(dòng)中所提的問題 準(zhǔn)備30個(gè)問題用于提問參與者7 在每個(gè)展廳布置的環(huán)境要和每個(gè)展廳的主題相關(guān) 由于將激活作為第一人稱敘述 所以展廳的布置要具有親和力 在每個(gè)帳篷 即展廳 中 把激活當(dāng)做第一人稱敘述每個(gè)展廳的主題 8 搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的表演舞臺(tái) 同時(shí)劃出后面 兩人三足 小游戲所需的30m賽道 活動(dòng)中 1 在9月5日晚上7點(diǎn)進(jìn)行宣傳會(huì)活動(dòng) 展廳的1號(hào)廳進(jìn)口和6號(hào)廳出口分別設(shè)置2個(gè)人 站在1號(hào)廳進(jìn)口的人員的主要目的是宣傳有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)和發(fā)放用于之后寫經(jīng)歷或感悟的紙 經(jīng)過編號(hào) 和筆 并將與紙條編號(hào)相同的宣傳卡片貼于參與者的右臂 2 另設(shè)兩位人員 在展廳的附近發(fā)放傳單 邀請(qǐng)大學(xué)生進(jìn)去參觀 3 聘請(qǐng)兩位口頭表達(dá)能力較好 在展廳里進(jìn)行激活的講解 4 在6號(hào)廳出口的人員主要目的是提問并兌換獎(jiǎng)品和提醒參與活動(dòng)的同學(xué)將紙條交給工作人員 同時(shí)由工作人員邀請(qǐng)他們參加下面的活動(dòng) 回答對(duì)問題的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一瓶激活 不對(duì)的不獎(jiǎng)勵(lì)5 參與者陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看表演等待工作人員揭秘 神秘有緣人 表演有舞空間街舞 校園十佳歌手演唱 6 由工作人員揭秘5對(duì) 神秘有緣人 進(jìn)行小游戲 兩人三足30m競(jìng)賽 第一名將獲得500元激活助學(xué)金 活動(dòng)后 1 在活動(dòng)結(jié)束后 將活動(dòng)設(shè)施整理2 小組成員在一起分析此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn) 尤其是擔(dān)任促銷任務(wù)的組員 更要將購買者的態(tài)度總結(jié) 展廳設(shè)置 1 展廳1 1 問世 我的誕生 在展廳1 我們需要將激活誕生的背景 激活誕生的時(shí)間 激活的宣傳圖片展示給參觀者 2 誕生背景 脈動(dòng)在市場(chǎng)上取得了巨大的成功 運(yùn)動(dòng)型飲料市場(chǎng)正在興起 市場(chǎng)前景廣闊 3 誕生時(shí)間 2004年2月 2 展廳2 1 不簡(jiǎn)單 我的能力 主要展示的是激活的益處 激活對(duì)人體的好處 2 激活的益處 添加人體所需的維生素B3 B6 B12 維生素C 肌醇等活性維生素群 3 維生素是人體營養(yǎng) 生長必需的營養(yǎng)元素 維生素B3 煙酰胺 維持健康的神經(jīng)系統(tǒng)和正常的腦機(jī)能 4 維生素B6 是制造抗體和紅血球的必要物質(zhì) 可幫助防止各種神經(jīng) 皮膚的疾病 5 維生素B12 促進(jìn)生長 保持神經(jīng)組織健康及正常形成血液所必需 6 維生素C 促進(jìn)鐵和鈣更好的利用 提高機(jī)體免疫功能 抗氧化 7 肌醇 在供給腦細(xì)胞營養(yǎng)上扮演重要角色 促進(jìn)脂肪代謝 降低脂質(zhì)在肝臟的堆積 3 展廳3 1 不孤單 兄弟姐妹 主要展示激活現(xiàn)在各種口味上市的時(shí)間 各種口味都有什么特點(diǎn)以及展示圖 2 柑橘 檸檬 水蜜桃 荔枝口味 檸檬味 在你筋疲力盡 在你身心俱疲 在你感到力不從心時(shí) 環(huán)顧周圍的精力充沛的同學(xué) 你是否還在悔恨自己的身體虛弱 激活 激發(fā)潛能 活力無限 給你非一般的享受 它 使你不再勞累了 點(diǎn)滴檸檬味 回味更無窮 運(yùn)動(dòng)時(shí) 帶著檸檬的甘爽 帶著激發(fā)的潛能 你還會(huì)是第二嗎 水蜜桃味 你逛街的時(shí)候還在抱怨你的女友是競(jìng)走狂人嗎 你的女友是否還在埋怨你敷衍了事 在這種時(shí)候 怎么能少的了激活呢 淡淡水蜜桃 濃濃指尖情 甜蜜的愛情會(huì)因此而淡去嗎 4 展廳4不平凡 我和力宏 在這個(gè)環(huán)節(jié) 我們將王力宏代言激活的宣傳海報(bào)展示給參觀者 并配上以第一人稱描述的文字 5 展廳5我們做朋友吧 將激活在我們心目中10年依然在發(fā)展與我們目前的大學(xué)生的堅(jiān)持結(jié)合在一起 核心正文十年 一個(gè)臺(tái)階 十年 一個(gè)步伐 十年 一個(gè)征程 十年 一個(gè)夢(mèng)想十年的風(fēng) 吹來你的消息鳥語花香 十年的雨 帶來你的感覺清新纏綿十年 茫然中的光明激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng) 十年苦難中的希望鞭策我謙遜執(zhí)著十年如一夢(mèng) 一夢(mèng)亦十年 十年有你 貴比金澤 效果預(yù)測(cè) 一 現(xiàn)場(chǎng)效果預(yù)測(cè) 1 到場(chǎng)人數(shù) 考慮到在二食堂的人流量和經(jīng)問卷調(diào)查出來的學(xué)生的參與度 大約有300人參加此次活動(dòng) 2 活動(dòng)氛圍 在第一部分的活動(dòng)過程中 氛圍可能會(huì)有點(diǎn)低迷 在其余的兩部分過程中 活動(dòng)的氛圍會(huì)隨著主持人的調(diào)節(jié)而提高 二 宣傳效果預(yù)測(cè) 1 根據(jù)我們的問卷調(diào)查 參加的同學(xué)中 有大約二分之一的人會(huì)對(duì)激活產(chǎn)生更加深入的了解 2 參加活動(dòng)的同學(xué)中有68 9 的人會(huì)對(duì)激活產(chǎn)