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文檔簡介
大學新生開學典禮暨軍訓動員大會講話稿各位新同學:大家上午好!今天,你們正式成為了xx理工學院的新主人,開始了充滿希望與夢想、機遇與挑戰(zhàn)并存的大學生活。剛才,你們的學長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎,這里,請允許我代表全校師生員工,向你們再次表示熱烈的歡迎!并向精心養(yǎng)育你們的家長,以及在你們孩提時代、青少年時代曾傾心培養(yǎng)你們的所有老師致以誠摯的感謝!今天的開學典禮,也是你們在xx理工學院的第一課,更是學校一年一度的重大事件。從今而始,xx理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要務(wù),和你們一起共擔當、共奮進。作為校長,我想借這個課堂給各位新同學提一些建議,以便同學們在當今時代大環(huán)境下作為xx理工人,更有意義地把控大學生活,更有成效地成長、進步、成功。首先,建議各位同學不斷深入地關(guān)心、了解學校辦學思想及其它情況,為更好地擔當xx理工主人翁這個角色打好堅實基礎(chǔ)。xx理工學院具有XXX余年的辦學歷史,于XX年發(fā)展升格為全日制普通本科高校,正在努力建設(shè)成為一所具有鮮明特色的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學。這個目標定位中,包含有三個基本含義。即,一個是針對學生方面而言,一個是針對教師方面而言,一個是針對服務(wù)與管理者方面而言。針對學生方面而言,就是學校要始終堅持“以生為本、育人為本”,努力把我們的學生培養(yǎng)成為“立足基層,志在高遠”的社會化應(yīng)用型人才。因此,作為xx理工的大學生,要努力在社會化素質(zhì)和應(yīng)用型能力培養(yǎng)等方面,善學習、善鍛煉、善實踐,從而使自身更好地具備“陽光心態(tài)適應(yīng)社會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入社會”的良好的社會化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好,志在高遠闖得出、發(fā)展好”的良好的應(yīng)用型能力。具體地講,這就要求各位同學在大學生活中,要積極投身社會實踐,把“愛心、夢想、理想”當做必修課,要把“自信、自立、自強”當做自修課,不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學問”的能力。相應(yīng)地,學校將不斷改革完善大學生人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式,融入社會,開放辦學,整合資源,協(xié)同育人,不斷加強大學生愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。針對教師方面而言,就是要建設(shè)一支與大學生人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高水平社會化實踐型師資團隊,即要求學校教師要切實強化社會實踐意識,增強社會實踐能力,既要做大學生社會化應(yīng)用型能力培養(yǎng)的好導師,還要是大學生成長成人成才的好朋友。針對服務(wù)與管理者方面而言,就是要建設(shè)一支與大學生人才培養(yǎng)及師資團隊建設(shè)相適應(yīng)的高水平服務(wù)與管理隊伍,即要求服務(wù)與管理者切實堅持“教育以學生為本、辦學以教師為本”的理念,積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境,為大學生成長成人成才和教師培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的條件和良好的環(huán)境。以上三個基本方面構(gòu)成一個堅持以學生成長成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進的共同體。把這個共同體打造好,實現(xiàn)好,xx理工就能發(fā)展好,同學們就能進步好。這就是我校的基本辦學思想。希望同學們了解,并提出建議或意見。第二,建議同學們積極、主動調(diào)整自己,使自己更好地適應(yīng)大學生活、更主動地規(guī)劃好自己的大學生活。同學們正處于由高中時代的生活向大學時代的生活轉(zhuǎn)型,這其中肯定需要一些調(diào)整。比如,在日常生活方面,高中時代有家長和親友精心呵護這個強有力的靠山,而大學時代要培養(yǎng)自己的獨立生活能力,和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神;在學習方面,高中時代主要是知識性的學習和學校有計劃的學習任務(wù)安排,而大學時代主要強調(diào)適應(yīng)社會需求的實踐性應(yīng)用型的能力學習和素質(zhì)培養(yǎng),很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質(zhì)疑,對他人的包容和欣賞;在課外活動方面,高中時代自主時間可能不是很多,即使有,也主要是為了調(diào)節(jié)因?qū)W習任務(wù)重而緊張了的節(jié)奏的簡單放松,而大學時代同學們的自主時間相對要多得多,因此強調(diào)自主合理安排自己的時間、積極規(guī)劃自己的大學生活的能力。尤其是,高中時代同學們的主要任務(wù)就是比較單純的學習,而大學時代強調(diào)學校主人翁的責任擔當,在這個責任擔當中使自己鍛煉成長為具有良好綜合素質(zhì)的社會人,為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好良好準備。希望同學們積極把握這些特征,認真思考,團結(jié)協(xié)作,更加富有成效地規(guī)劃
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