幼兒園大班語(yǔ)言教案《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語(yǔ)言教案搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_【活動(dòng)目標(biāo)】1、仔細(xì)閱讀畫(huà)面，了解鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿住進(jìn)不同高度的房子帶來(lái)的種種困難。2、學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)事情的發(fā)展，提高預(yù)測(cè)故事發(fā)展的能力。3、體驗(yàn)故事中相互關(guān)心、理解對(duì)方，遇到困難想辦法解決困難。【活動(dòng)準(zhǔn)備】、圖片張、五角星若干。【活動(dòng)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。一對(duì)新人結(jié)婚了，他們是誰(shuí)??？（鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿）二、觀察畫(huà)面，理解故事。1、鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿結(jié)婚后會(huì)遇到一些困難，都在搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去這本書(shū)里。2、鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿在干什么？（比身高）誰(shuí)高誰(shuí)矮？（鱷魚(yú)矮長(zhǎng)頸鹿高。）3、他倆決定搬家，是搬進(jìn)鱷魚(yú)家呢？還是搬進(jìn)長(zhǎng)頸鹿家？為什么呢？（幼兒討論并做出選擇）小朋友用因?yàn)樗哉f(shuō)出搬進(jìn)它們家的理由。4、搬進(jìn)鱷魚(yú)家。（1）他們搬進(jìn)誰(shuí)家呢？（鱷魚(yú)家）（2）高高的長(zhǎng)頸鹿搬進(jìn)了鱷魚(yú)又小又矮的房子會(huì)發(fā)生什么事？（幼兒猜測(cè)）（3）長(zhǎng)頸鹿又遇到什么困難？（長(zhǎng)頸鹿睡覺(jué)脖子伸到了外面）（4）如果你是鱷魚(yú)看長(zhǎng)頸鹿住的不舒服，你會(huì)怎么做？（搬到長(zhǎng)頸鹿家去）、搬進(jìn)長(zhǎng)頸鹿家。（1）鱷魚(yú)住在長(zhǎng)頸鹿又大又高的房子會(huì)舒服的生活下去嗎？為什么？（幼兒討論并做出選擇）小朋友用因?yàn)樗哉f(shuō)出理由。（2）鱷魚(yú)遇到些什么困難？（吃飯、開(kāi)門(mén)、晾衣服）怎么辦？（升降椅、旋轉(zhuǎn)門(mén)、感應(yīng)門(mén)、升降衣架）、想辦法解決困難。（1）長(zhǎng)頸鹿和鱷魚(yú)一起商量想了個(gè)好辦法，決定建造一棟兩人共用的新房子。他們會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的房子？（幼兒大膽猜測(cè)）（2）請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察新房子里吃飯、開(kāi)門(mén)、晾衣服的問(wèn)題是怎么解決的？三、遷移經(jīng)驗(yàn)，結(jié)束活動(dòng)。鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿在遇到困難時(shí)沒(méi)有放棄，共同商量一起想辦法建造了適合他倆居住的新房子，那你們?cè)谟?