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人教版2020年小升初語文學(xué)業(yè)水平測試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用(34分) (共7題;共34分)1. (6分)在橫線上填上合適的詞語。 _的天空 _的陽光 _的田野_的微風(fēng) _的柳條 _的草坪2. (2分)下列句子中劃線字的讀音不正確的一項是( ) A . 媽媽經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買價(ji)格比較便宜的生活用品。B . 奶奶從糖罐(gun)里拿出美味的糖果,獎勵給謙(qin)虛的孫子。C . 很久很久以前,懦(nu)弱的老鼠們因經(jīng)常受到貓的侵襲,感到十分苦惱(no)。3. (2分)下面公益廣告和括號內(nèi)主題搭配不合適的一組是( ) A . 多一些潤滑,少一些摩擦。(反對戰(zhàn)爭)B . 眼觀古今中外,耳需一時清凈。(圖書館)C . “一游”休上壁,“到此”憶中留。(保護(hù)地球)D . 生命因你而奔流不息。(義務(wù)獻(xiàn)血)4. (2分)為下面句中劃線的詞語選擇合適的意思。( ) 在當(dāng)時的歷史背景下,這是唯一的選擇。A . 舞臺上或電影、電視劇里的布景。放在后面,襯托前景。B . 對人物、事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實環(huán)境。C . 指背后倚仗的力量。5. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . 我們只要相信自己的能力,才能在各種考驗前充滿信心。B . 十年過去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震帶來的陰影。C . 我們小學(xué)生要學(xué)會去解決問題、提出問題和分析問題。D . 一個人能否取得優(yōu)秀的成績,完全取決于他自身的刻苦努力。6. (2分)下列對聯(lián)張貼不合適的是( ) A . 妙手回春治百病 懸壺濟世醫(yī)萬家(醫(yī)院)B . 雖是毫末技藝 卻是頂上功夫(飯店)C . 發(fā)憤識遍天下字 立志讀盡人間書(書店)D . 今天祖國花朵 明日國家棟梁(學(xué)校)7. (18.0分)根據(jù)平時積累的知識填空。 (1)孔子說“_,_”,就是教導(dǎo)我們要不斷地復(fù)習(xí),從而獲得新的理解與體會,憑借這一點甚至可以成為老師了。 (2)古詩詞是我們祖國的瑰寶。陸游示兒中的“_,_”一句給兒子留下了遺囑,表現(xiàn)了詩人至死不渝的愛國之情;而張志和漁歌子中的“_,_”則通過自然界的各種景物,向我們展現(xiàn)了一幅大自然春天的秀麗圖畫。 (3)你想祝愿好友今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷取得佳績,充實自我時,你會說:“_,_。”(用上成語或詩句)游覽了蘇州、杭州后,人們會由衷地感嘆:_。(以俗語稱贊最佳) (4)_被稱為“法蘭西的莎士比亞”,莫泊桑被稱為“_”。 二、 閱讀理解(35分) (共3題;共35分)8. (10分)在西游記中,孫悟空有以下幾個名號。請選擇一個,結(jié)合具體故事內(nèi)容說說得名的緣由。 A美猴王 B弼馬溫 C齊天大圣 D孫行者 E斗戰(zhàn)勝佛9. (19.0分)閱讀短文,完成練習(xí)。 古代絲綢之路古老的絲綢之路孕育了光輝燦爛的古代文明。這里有令后世驚嘆的東西方藝術(shù)珍寶,凝結(jié)古代勞動人民智慧的發(fā)明創(chuàng)造,異彩紛呈、撲朔迷離的古文字。這些都給后世留下了一個個難解的謎團,吸引著一代又一代的人去探索和發(fā)掘。絲綢之路猶如一條彩帶,將古代亞洲、歐洲、非洲的文明聯(lián)系在一起,促進(jìn)了東西方文明的交流。在綿延的絲綢之路古道上,遺留下大量的文明古跡。舉世聞名的敦煌、神秘的樓蘭古國,靜靜地矗立在古老的絲綢之路上,傳達(dá)給人們的是超越國界和民族差異的精神共鳴。絲綢之路已有兩千余年的歷史了,她的魅力是永恒的。今天,古老的絲綢之路沿線眾多的歷史文物、古跡,壯麗的自然風(fēng)光和多姿多彩的各民族風(fēng)土人情,仍然吸引著成千上萬來自世界各地的旅游者。她是一條無盡的歷史長廊,一頭系著漢唐盛世,一頭連著西方文明;一頭系著古長安,一頭連著遙遠(yuǎn)的古羅馬。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 絲綢之路已有_年的歷史,它的起點是_,終點是_?!敖z綢之路猶如一條_,將古代亞洲、_、_的文明聯(lián)系在一起,促進(jìn)了東西方文明的交流?!弊髡甙呀z綢之路比作_,你從中體會到了_。(2)文中有不少成語,請摘抄下來。 (3)用橫線畫出短文的中心句。 10. (6分)閱讀短文,回答問題 臥薪嘗膽司馬遷吳既赦(sh)越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。日:“女(r)忘會稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重(chng)采。折節(jié)下賢人,厚遇賓客,振貧吊死,與百姓同其勞。史記越王勾踐世家(1)解釋文中畫線的字。 赦:_ 反:_女:_ 振:_(2)“臥薪嘗膽”的意思是:_。 (3)“女(r)忘會稽之恥邪?”的意思是:_。 (4)越王勾踐是如何對待失敗的? 三、 習(xí)作表達(dá)(28分) (共1題;共28分)11. (28分)題目:我不再_ 要求:把題目補充完整;不少于400字;作文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用(34分) (共7題;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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