幼兒園中班英語教案：beautiful laugh(四篇).docx

教學資料參考范本幼兒園中班英語教案：beautiful laugh(四篇)目錄：幼兒園中班英語教案：beautiful laugh一幼兒園中班英語教案：Butterfly二幼兒園中班英語教案：Cry and laugh三幼兒園中班英語教案：Eye Nose Mouth四- 1 -幼兒園中班英語教案：beautiful laugh一幼兒園中班英語教案：beautiful laugh，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。一,目的：1.復習單詞: red、yellow、blue、green，學習新單詞：cry、laugh，初步理解兒歌cry and laugh2.培養(yǎng)幼兒觀察力、表演能力、想象能力3.通過活動，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，給幼兒美的情境，培養(yǎng)幼兒的勇敢的品質(zhì)。二,準備：1.磁帶兩盤;2.布置一個花園及四個小樹倒在地上哭的場景(樹、準備每棵樹兩張臉譜：笑臉、哭臉);3.與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。三,過程：(一)、開始部分：1.師生問好：Nice to see you! Boys and girls. Nice to see you! Miss Yu.2.Now, well go to a garden, Are you ready? Lets go! 伴著音樂If you are happy邊走邊做動作進場地。(二)、基本部分：幼兒一進入場地就有鳥語花香的音樂伴著(漸小)。師：How beautiful garden!聞聞并做出很香感覺的表情。Oh, very good!邊說邊圍著花園坐下來。引導幼兒伴著老師欣賞花園的動作坐下來。師：What color are flowers in the garden?幼：red 、blue 、yellow、 green。師：Do you like the flowers?幼：Yes, (I do)1.磁帶里傳哭聲師：Listen!什么聲音?(哭聲) 老師邊做笑的樣子，邊念，cry、cry、cry，讓幼兒感覺。反復帶讀，幼兒邊學發(fā)音邊模仿動作。師：who is crying?想一想?找一找?(樹)師：why!為什么? (小樹被昨晚的大風吹倒了，身上可疼了，所以他們傷心的哭了。)師：怎么辦?幼：把他們輕輕扶起來。(別再弄疼他們)師：Follow me! Cry, cry. Dont cry. 邊念邊做動作，念一遍，扶起一棵樹。(配班老師馬上偷偷給樹換上笑臉)依次扶起四棵小樹。2, 磁帶中傳來笑聲師：Listen!什么聲音?(笑聲)師：Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動作。反復帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。師：誰在笑?(樹)師：Why?為什么?幼：小樹們被我們扶起來了，身上不疼了，非常高興，也非常喜歡我們，正對著我們笑呢?師：Very good!大家一起鼓掌。3 .現(xiàn)在花園更美了，今后我們應怎樣對待花草、樹、木呢?應愛護他，千萬不要損害他們。瞧，他們笑得多漂亮!Laugh、laugh，beautiful laugh!邊表揚樹的笑容，邊念。對著每棵樹念一遍。4, 說說是cry，還是laugh好看，(laugh)那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個堅強的孩子。Now, Lets play a game!Cry and Laugh!4 / 10幼兒園中班英語教案：Butterfly二Lesson Eight: Butterfly活動目標：1、 聽老師講故事，喜歡和老師一起說說故事中的對話;2、 嘗試分角色表演故事?；顒訙蕚洌杭t、黃、白蝴蝶頭飾各兩個，紅、黃、白花頭飾各三個; Garden場景活動過程：I. Warming Up1、 Greetings2、 Song：Listen!Lets sing and dance with your friends.3、 Game：Butterfly(復習單詞butterfly、flower等和短句Its raining/Its su y. Flying among the flowers.等)T：Now，lets play a gameButterfly. When I say: “Fly among the flowers.” you will fly in the circle. When I say: “Its raining!” You will hide behind your chair. When I say: “Its su y!” You can fly among the flowers again.O.K.? Now, lets begin!II. 復習故事：1、 T1: Whats the name about the story?(Three Butterflies)(共同復習故事的名字，幫助回憶故事。)2、 Now , lets listen the story again.(完整欣賞，幫助回憶故事內(nèi)容，允許部分幼兒和老師一起說說會說的部分，以表情和動作引導和鼓勵全體幼兒大聲說說角色對話。)3、 Now, well be two parts. One part will be the butterflies and the other one will be the flowers , OK?(師生共同講故事，老師旁白，一部分幼兒說butterfly的對白，另一部分幼兒說flower的對白，然后交換。共進行2遍。)III. 表演：1、 集體共同表現(xiàn)：a、三位大班幼兒分別扮演三朵花，全班幼兒一起表演蝴蝶;b、選擇能力較強幼兒3人一組和大班幼兒共同表演flower，其他幼兒2人一組和老師一起表演butterflies。 Who wants to be “red butterflies”?(Two children) Who wants to be “red flowers”?(Three children)2、 初步嘗試表演：每個角色各選一人嘗試表演IV. 尾聲：合著“Butterfly”的音樂飛回教室(音樂起)6 / 10幼兒園中班英語教案：Cry and laugh三Cry and laugh (中班)一,目的：1.復習單詞: red、yellow、blue、green，學習新單詞：cry、laugh，初步理解兒歌cry and laugh2.培養(yǎng)幼兒觀察力、表演能力、想象能力3.通過活動，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，給幼兒美的情境，培養(yǎng)幼兒的勇敢的品質(zhì)。二,準備：1.磁帶兩盤;2.布置一個花園及四個小樹倒在地上哭的場景(樹、準備每棵樹兩張臉譜：笑臉、哭臉);3.與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。三,過程：(一)、開始部分：1.師生問好：Nice to see you! Boys and girls. Nice to see you! Miss Yu.2.Now, well go to a garden, Are you ready? Lets go! 伴著音樂If you are happy邊走邊做動作進場地。(二)、基本部分：幼兒一進入場地就有鳥語花香的音樂伴著(漸小)。師：How beautiful garden!聞聞并做出很香感覺的表情。Oh, verygood!邊說邊圍著花園坐下來。引導幼兒伴著老師欣賞花園的動作坐下來。 師：What color are flowers in the garden? 幼：red 、blue 、yellow、 green。 師：Do you like the flowers? 幼：Yes, (I do)1.磁帶里傳哭聲 師：Listen!什么聲音?(哭聲) 老師邊做笑的樣子，邊念，cry、cry、cry，讓幼兒感覺。 反復帶讀，幼兒邊學發(fā)音邊模仿動作。師：who is crying?想一想?找一找?(樹) 師：why!為什么? (小樹被昨晚的大風吹倒了，身上可疼了，所以他們傷心的哭了。) 師：怎么辦? 幼：把他們輕輕扶起來。(別再弄疼他們)師：Follow me! Cry, cry. Dont cry.邊念邊做動作，念一遍，扶起一棵樹。(配班老師馬上偷偷給樹換上笑臉)依次扶起四棵小樹。2, 磁帶中傳來笑聲 師：Listen!什么聲音?(笑聲) 師：Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動作。 反復帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。 師：誰在笑?(樹) 師：Why?為什么? 幼：小樹們被我們扶起來了，身上不疼了，非常高興，也非常喜歡我們，正對著我們笑呢? 師：Very good!大家一起鼓掌。3.現(xiàn)在花園更美了，今后我們應怎樣對待花草、樹、木呢?應愛護他，千萬不要損害他們。瞧，他們笑得多漂亮!Laugh、laugh，beautifullaugh!邊表揚樹的笑容，邊念。對著每棵樹念一遍。4, 說說是cry，還是laugh好看，(laugh)那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個堅強的孩子。Now, Lets playa game!Cry and Laugh!三、結(jié)束部分： 多美的花園，有樹、有花、有草可昨晚一夜的大風不知刮倒了多少小樹，我們到別的地方去看看，(伴音樂離開，到戶外延伸，自由活動)8 / 10幼兒園中班英語教案：Eye Nose Mouth四Eye Nose Mouth活動目標：1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye. Mouse. Mouth)2.通過各種游戲活動，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。3.通過各種游戲練習，使幼兒了解各器官的作用和功能。活動準備1.字卡：eyeai眼睛 nose(nauz)鼻子 mouthmau嘴巴2.粘貼小紅花若干3.磁帶活動過程：1.聽錄音，和老師一起做“五官操”，以及激發(fā)幼兒的學習熱情，并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發(fā)音。 兒歌： eye、eye、eye. 眨呀眨 nose、nose、nose 聞一聞 mouth、mouth、mouth 波波波 ears、ears、ears 聽聲音2.學習單詞：eye、mouse、mouth. (師)：我們每個人都有一張“Face”，在我們的”face”上長有器官，誰能告訴我這些器官的名稱，小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官，并用英語說:eye twoeyes nose mouth。最后添上頭發(fā)，耳朵畫成一個調(diào)度小男孩。幼兒練習“eye mouse mouth”時按五官的上下順序，同時注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。3.游戲： 摸鼻眼(摸對者獎勵小紅花) 方法： 師：touch your eyes, one 、two、three， 幼：(手指眼睛)