新人教版四年級(上)期末數(shù)學模擬試卷1附答案.doc

新人教版四年級（上）期末數(shù)學模擬試卷1附答案一、填空并不難，全對不簡單，可要仔細喲?。?9分，每空1分）1（2分）截止2013年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達618000000人，橫線上的數(shù)讀作_，省略“億”位后面尾數(shù)約是_人2（2分）用3個0和3、6、7組成的所有六位數(shù)中，最大的數(shù)是_，最小的數(shù)是_3（2分）在橫線里填上“”，“”或“=”54070800000_5470800000 48萬_4800014（2分）線段有_個端點，射線有_個端點5（3分）鐘面上_時整，時針與分針夾角是直角，鐘面上6時整，時針與分針夾角是_度角，是_ 角6（2分）600公頃=_平方千米 4公頃=_平方米7（1分）4294口，要使商是二位數(shù)，口最大可以填_8（3分）A21=20（），在括號里最大能填_，這個被除數(shù)最大是_9（1分）兩個因數(shù)的積是100，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小5倍，積是_10（2分）一張鍋每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，烙一面需要3分鐘，烙3張餅最快需要_分鐘，烙5張最快需要_分鐘二、下面的說法對嗎？正確的打，錯的打（5分，每小題1分）11（1分）一個六位數(shù)，“四舍五入”后約等于60萬，這個數(shù)最大是59999_（判斷對錯）12（1分）鈍角的一半是銳角_（判斷對錯）13（1分）兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形_（判斷對錯）14（1分）個位、十位、百位、千位、萬位都是計數(shù)單位_（判斷對錯）15（1分）每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十_ （判斷對錯）三、把你認為正確的選出來，填在（）里（5分，每小題1分）16（1分）下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）A803070B8030700C800370017（1分）用一個放大100倍的放大鏡看一個15的角，看到的角的度數(shù)是（）A150B15C150018（1分）兩條平行線間可以畫（）條直線A1B2C無數(shù)19（1分）在使用計算器運算中，如果發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用（）鍵消除錯誤AOFFBCECON/C20（1分）ab=95，如果a和b都乘100，那么商是_，余數(shù)是_A.9 B.900 C.5 D.500四、計算，只要認真你一定能做對（28分）21（8分）直接寫出結果890+11=45090=730280=70300=2105=450015=670+80=7800=1258=240060=37萬+62萬=7200254=41670120394955074822（14分）筆算下面各題10735=54018=37262=15142=驗算：38731=驗算：23（6分）怎樣簡便怎樣計算42021； 270（69）； 42037五、按要求操作（6分）24（6分）按要求操作（1）在方框內(nèi)畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形（2）畫一條線段，把下面這個平行四邊形分成一個三角形和一個梯形（3）在方框內(nèi)畫一個梯形，并做出這個梯形的高六、統(tǒng)計分析（共12分）25（12分）根據(jù)某商店2014年第一季度各類圖書銷售情況統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖種 類童話漫畫科普趣味數(shù)學銷售量（本）45857073（1）這個統(tǒng)計圖中，每個代表_本書 （2）這個書店第一季度共銷售書_本 （3）這個書店第一季度_書銷售的最多，_書銷售的最少它們相差_本 （4）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？七、走進生活顯身手（每小題6分，共計24分）26（6分）學校買來30套桌椅，桌子的單價是45元，椅子的單價是18元，學校買桌椅花了多少元？27（6分）汽車上山的速度為每小時36千米，行了5小時到達山頂，下山時按原路返回只用了4小時汽車下山時平均每小時行多少千米？28（6分）12箱蜜蜂一年可以釀900千克蜂蜜小林家養(yǎng)了這樣的5箱蜜蜂，一年大約可以釀多少千克蜂蜜？29（6分）學校開展節(jié)約用水活動，前3個月共節(jié)約用水435噸照這樣計算，學校一年能節(jié)約用水多少噸？2014-2015學年新人教版四年級（上）期末數(shù)學模擬試卷（10）參考答案與試題解析一、填空并不難，全對不簡單，可要仔細喲?。?9分，每空1分）1（2分）截止2013年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達618000000人，橫線上的數(shù)讀作六億一千八百萬，省略“億”位后面尾數(shù)約是6億人考點：整數(shù)的讀法和寫法；整數(shù)的改寫和近似數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：整數(shù)的認識分析：讀這個數(shù)時，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個零或連續(xù)幾個0都只讀一個零；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字解答：解：618000000讀作：六億一千八百萬；6180000006億故答案為：六億一千八百萬；6億點評：本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)的情況2（2分）用3個0和3、6、7組成的所有六位數(shù)中，最大的數(shù)是763000，最小的數(shù)是300067考點：簡單的排列、組合菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：整數(shù)的認識分析：要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零解答：解：用3個0和3、6、7組成的最大六位數(shù)是：763000；最小六位數(shù)是：300067故答案為：763000，300067點評：此題是考查整數(shù)的寫法與大小比較注意組成最小數(shù)時最高位不能為03（2分）在橫線里填上“”，“”或“=”540708000005470800000 48萬480001考點：整數(shù)大小的比較菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：整數(shù)的認識分析：比較兩個整數(shù)的大小，要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大解答：解：540708000005470800000； 48萬480001故答案為：，點評：掌握整數(shù)大小的比較方法是解決問題的前提4（2分）線段有2個端點，射線有1個端點考點：直線、線段和射線的認識菁優(yōu)網(wǎng)版權所有分析：根據(jù)線段和射線的特點：線段有兩個端點，有限長，可以測量；射線有一個端點，無限長；進行解答即可解答：解：由射線和線段的特點知：線段有 2個端點，射線有1個端點；故答案為：2，1點評：此題考查的是射線和線段的特點，應注重基礎知識的積累和理解5（3分）鐘面上9或3時整，時針與分針夾角是直角，鐘面上6時整，時針與分針夾角是180度角，是平 角考點：角的概念及其分類菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：平面圖形的認識與計算分析：因為鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉點，表針轉一圈是360，被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30；當鐘面上9時或3時整，時針指著9或3，分針指12，時針與分針之間有3個大格是90，是直角；鐘面上6時整，時針與分針之間有6個大格是180，是平角；據(jù)此判斷即可解答：解：當鐘面上9時或3時整，時針指著9或3，分針指12，時針與分針之間有3個大格是90，是直角；鐘面上6時整，時針與分針之間有6個大格是180，是平角；故答案為：9或3、180、平點評：解答此題應結合題意，根據(jù)角的概念和分類進行解答在學習角的時候，滲透了鐘表的認識，及兩者的共性，時針和分針在旋轉過程中組成的兩個特殊角一個兩針互相垂直，一個兩針成一直線6（2分）600公頃=6平方千米 4公頃=40000平方米考點：面積單位間的進率及單位換算菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：長度、面積、體積單位分析：把600公頃化成平方千米數(shù)，用600除以進率100；把4公頃化成平方米數(shù)，用4乘進率10000；即可得解解答：解：600公頃=6平方千米 4公頃=40000平方米；故答案為：6，40000點評：此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率7（1分）4294口，要使商是二位數(shù)，口最大可以填2考點：整數(shù)的除法及應用菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：三位數(shù)除以兩位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的前兩位數(shù)字，必須大于或等于除數(shù)，據(jù)此即可解答解答：解：根據(jù)題干分析可得：要使商是兩位數(shù)，則424，即2，所以里面可以填0、1、2，最大能填2答：最大能填2故答案為：2點評：此題考查三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法8（3分）A21=20（），在括號里最大能填20，這個被除數(shù)最大是440考點：有余數(shù)的除法菁優(yōu)網(wǎng)版權所有分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)1，再根據(jù)“被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù)”解答即可解答：解：余數(shù)最大為：211=20，2021+20，=420+20，=440；故答案為：20，440點評：解答此題的關鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)1，然后根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行解答即可9（1分）兩個因數(shù)的積是100，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小5倍，積是20考點：積的變化規(guī)律菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：根據(jù)積的變化規(guī)律，原來兩個因數(shù)的積是100，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小5倍，積也縮小5倍，由100變成20解答：解：兩個因數(shù)的積是100，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小5倍，積是20故答案為：20點評：此題考查積的變化規(guī)律的運用：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數(shù)10（2分）一張鍋每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，烙一面需要3分鐘，烙3張餅最快需要9分鐘，烙5張最快需要15分鐘考點：烙餅問題菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：傳統(tǒng)應用題專題分析：此類問題中，盡量使每次都有2張餅在烙，由此進行合理安排即可解決問題解答：解：（1）三張餅分別用序號1、2、3表示：餅所用時間第一次烙1正、2正3分鐘第二次烙1反、3正3分鐘第三次烙2反、3反3分鐘3+3+3=9（分鐘），（2）5張餅，先烙前2張餅，每次烙兩張餅正面和反面，共需23=6分鐘，剩下的三張餅分別用序號1、2、3表示：餅所用時間第一次烙1正、2正3分鐘第二次烙1反、3正3分鐘第三次烙2反、3反3分鐘6+3+3+3=15（分鐘），答：烙3張餅至少需要9分鐘，烙5張至少需要15分鐘故答案為：9.15點評：此題考查了學生的利用統(tǒng)籌思想進行合理安排事情的能力，抓住鍋內(nèi)始終有2張餅在烙是本題的關鍵二、下面的說法對嗎？正確的打，錯的打（5分，每小題1分）11（1分）一個六位數(shù)，“四舍五入”后約等于60萬，這個數(shù)最大是59999（判斷對錯）考點：整數(shù)的改寫和近似數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：整數(shù)的認識分析：要考慮60萬是一個六位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的60萬最大是604999，“五入”得到的60萬最小是595000，由此解答問題即可解答：解：根據(jù)分析：一個六位數(shù)，“四舍五入”后約等于60萬，這個數(shù)最大是604999故答案為：點評：取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法12（1分）鈍角的一半是銳角（判斷對錯）考點：角的概念及其分類菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：平面圖形的認識與計算分析：依據(jù)銳角和鈍角的概念，即銳角是大于0度小于90度的角，鈍角是大于90度小于180度的角，于是即可進行判斷解答：解：因為鈍角是大于90度小于180度的角，則鈍角的一半一定小于90度，又因銳角是大于0度小于90度的角，所以鈍角的一半一定是銳角；故答案為：點評：明確銳角和鈍角的概念，是解決本題的關鍵13（1分）兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形正確（判斷對錯）考點：圖形的拼組菁優(yōu)網(wǎng)版權所有分析：因平行四邊形的對邊平行且相等，兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對邊（上底+下底）等于（下底+上底），且平行，據(jù)此解答解答：解：據(jù)以上分析知組成后圖形的對邊（上底+下底）等于（下底+上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形故答案為：正確點評：本題的關鍵是根據(jù)平行四邊形的特征來判斷，組合后圖形是不是符合平行四邊形的特征14（1分）個位、十位、百位、千位、萬位都是計數(shù)單位錯誤（判斷對錯）考點：十進制計數(shù)法菁優(yōu)網(wǎng)版權所有分析：計數(shù)單位與數(shù)位形式上的區(qū)別是：數(shù)位后面帶個“位”字，而計數(shù)單位后面沒有“位”字解答：解：個位、十位、百位，千位后面有“位”字是數(shù)位，不是計數(shù)單位故答案為：錯誤點評：本題考查了數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別：數(shù)位表示數(shù)字所占的位置，而計數(shù)單位表示數(shù)字的單位是什么15（1分）每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十 （判斷對錯）考點：十進制計數(shù)法菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：整數(shù)的認識分析：十進制計數(shù)法的意義：每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10，這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法解答：解：每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10，這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法；故答案為：點評：本題主要考查十進制計數(shù)法的意義三、把你認為正確的選出來，填在（）里（5分，每小題1分）16（1分）下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）A803070B8030700C8003700考點：整數(shù)的讀法和寫法菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：整數(shù)的認識分析：根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個零或連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可選擇解答：解：A、803070讀作：八十萬三千零七十；B、8030700讀作：八百零三萬零七百；C、8003700讀作：八百萬三千七百；故選：A點評：本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況17（1分）用一個放大100倍的放大鏡看一個15的角，看到的角的度數(shù)是（）A150B15C1500考點：角的概念及其分類菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：平面圖形的認識與計算分析：因為角的大小和邊長無關，更和放大無關，只和兩條邊張開的大小有關解答：解：據(jù)分析可得：用一個放大100倍的放大鏡看一個15的角，看到的角的度數(shù)仍然是15故選：B點評：此題主要考查角的定義18（1分）兩條平行線間可以畫（）條直線A1B2C無數(shù)考點：垂直與平行的特征及性質菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：平面圖形的認識與計算分析：根據(jù)平行的性質可知：兩條平行線間可以畫無數(shù)條直線；據(jù)此解答解答：解：由分析可知：兩條平行線間可以畫無數(shù)條直線；故選：C點評：此題考查了平行的性質，應注意靈活理解和掌握19（1分）在使用計算器運算中，如果發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用（）鍵消除錯誤AOFFBCECON/C考點：計算器與復雜的運算菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：數(shù)據(jù)不正確可以使用清除鍵來清除錯誤，從選項中找出清除鍵即可解答：解：A，OFF這是關機鍵；B，CE，這是清除鍵；C，ON/C這是開機和消除鍵；故選：B點評：本題考查了計算器上按鍵表示的功能，要記住它們英文的表示方法20（1分）ab=95，如果a和b都乘100，那么商是A，余數(shù)是DA.9 B.900 C.5 D.500考點：商的變化規(guī)律菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：根據(jù)“被除數(shù)和除數(shù)都縮小（或都擴大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大）相同的倍數(shù)”，進行解答即可解答：解：ab=95，如果a和b都乘100，那么商不變，仍是9，但余數(shù)也隨著擴大100倍，為5100=500；故選：A，D點評：解答此題應明確：被除數(shù)和除數(shù)擴大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，余數(shù)擴大相應的倍數(shù)四、計算，只要認真你一定能做對（28分）21（8分）直接寫出結果890+11=45090=730280=70300=2105=450015=670+80=7800=1258=240060=37萬+62萬=7200254=416701203949550748考點：整數(shù)的加法和減法；整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用；數(shù)的估算菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除以及估算的方法進行計算即可；7200254=7200（254）；41670，把416看作420，再進行估算；12039，把39看作40，再進行估算；495，把49看作50，再進行估算；50748，把507看作500，48看作50，再進行估算解答：解：890+11=901，45090=5，730280=450，70300=21000，2105=1050，450015=300，670+80=750，7800=0，1258=1000，240060=40，37萬+62萬=99萬，7200254=72，416706，120393，495250，5074825000點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算即可，能簡算的要簡算22（14分）筆算下面各題10735=54018=37262=15142=驗算：38731=驗算：考點：整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：（1）筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法計算法則：先用第二個因數(shù)的個位去乘被乘數(shù)的每一位，再用第二個因數(shù)的十位去乘被乘數(shù)的每一位，最后把兩次乘得的積相加（2）筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算法則：先用看被除數(shù)的前兩位，如果它比除數(shù)小，就試除被除數(shù)的前三位，每次除得余下的數(shù)必須比除數(shù)小解答：解：10735=374554018=972037262=2306415142=325驗算：38731=1215驗算：點評：考查學生的筆算乘、除法的計算能力23（6分）怎樣簡便怎樣計算42021； 270（69）； 42037考點：整數(shù)四則混合運算菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：運算順序及法則分析：（1）利用除法的性質簡算；（2）利用乘法交換律與除法的性質簡算；（3）按照從左到右的順序計算解答：解：（1）42021=42073=603=20；（2）270（69）=27096=306=5；（3）42037=1407=20點評：整數(shù)混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算即可，適當利用運算定律簡算五、按要求操作（6分）24（6分）按要求操作（1）在方框內(nèi)畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形（2）畫一條線段，把下面這個平行四邊形分成一個三角形和一個梯形（3）在方框內(nèi)畫一個梯形，并做出這個梯形的高考點：畫指定長、寬（邊長）的長方形、正方形；作梯形的高；圖形的拆拼（切拼）菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：作圖題分析：畫一個直角，在兩條直角邊上分別取3cm，2cm，然后分別過這兩點作這兩條邊的平行線，據(jù)此可畫圖；根據(jù)平行四邊形高的含義和畫法：在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向對邊作垂線，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，習慣上作平行四邊形的高時都從對邊一個頂點出發(fā)作底的垂線；要把平行四邊形分成一個三角形和一個梯形，只要過鈍角頂點畫高即可；根據(jù)梯形的定義即可畫圖；過梯形上底的一個頂點向下底作垂線，頂點和垂足之間的線段就是梯形形的一條高解答：解：據(jù)分析畫圖如下：點評：本題考查了學生畫長方形梯形的作圖能力六、統(tǒng)計分析（共12分）25（12分）根據(jù)某商店2014年第一季度各類圖書銷售情況統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖種 類童話漫畫科普趣味數(shù)學銷售量（本）45857073（1）這個統(tǒng)計圖中，每個代表10本書 （2）這個書店第一季度共銷售書273本 （3）這個書店第一季度漫畫書銷售的最多，童話書銷售的最少它們相差40本 （4）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？考點：統(tǒng)計圖表的填補；從統(tǒng)計圖表中獲取信息菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用分析：根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計圖即可；（1）由統(tǒng)計圖可知，每個代表10本書；（2）求這個書店第一季度共銷售書多少本，把這幾種書加起來即可； （3）由統(tǒng)計圖可知，這個書店第一季度漫畫書銷售的最多，童話書銷售的最少；求它們相差多少本，用8545=40本計算即可； （4）觀察統(tǒng)計圖可以發(fā)現(xiàn)，喜歡漫畫書的人數(shù)最多，喜歡童話書的人數(shù)最少解答：解：根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計圖如下：（1）由統(tǒng)計圖可知，每個代表10本書；（2）45+85+70+73=273（本）；答：這個書店第一季度共銷售書273本（3）由統(tǒng)計圖可知，這個書店第一季度漫畫書銷售的最多，童話書銷售的最少；8545=40（本）；答