重慶市萬州分水中學高三歷史 第15組選擇題專項訓練.doc

重慶市萬州分水中學高三歷史選擇題專項訓練：第15組2.“民主政治框架乃空中樓閣，缺乏群眾基礎；在空中樓閣里，只有一群高高在上的貴族享受權(quán)力的盛宴；對于人民來說，連民主的氣味也很難嗅到?！庇鴱馁F族寡頭政治向民主政治的轉(zhuǎn)化可謂漫長而曲折，以下符合這一轉(zhuǎn)化的是( )a1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) b1688年光榮革命c1721年責任內(nèi)閣制開始形成 d1832年議會改革3.2011年8月，英國倫敦暴動時，反對派批評首相卡梅倫濫用權(quán)力。英國首相的權(quán)力主要有( )提名內(nèi)閣成員組閣 決定國家重要政策，掌握行政大權(quán)通過議會掌握立法創(chuàng)議權(quán) 任命議會成員bcd4.“英國光榮革命在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制控制者的辦法。”這里的“辦法”是指( )a恢復“王在議會” b確立議會主權(quán)c建立責任內(nèi)閣制d發(fā)動宮廷政變5.梁啟超曾從一個中國人的角度來考察美國的憲政制度，他在新大陸游記中寫道：“彼美國者有兩重之政府，而其人民有兩重之愛國心者也。質(zhì)而言之，則美國者以四十四之共和國而為一共和國也?！边@里主要是指美國實行( )a.共和制b.聯(lián)邦制 c.代議制d.三權(quán)分立6.有學者指出：“美國憲法的目的是規(guī)范和限制政府的權(quán)力，以保護人民免受惡政之苦。換句話說，它要防的是治者之惡，而非被治者之惡。”這一觀點體現(xiàn)了美國1787年憲法( )a符合美國大多數(shù)人的利益 b各州獲得充分自治的權(quán)力c人民獲得廣泛的民主自由 d使美國政府處于無權(quán)地位7.某校邀請一學者作報告，報告主題如下圖海報。下列各項適合出現(xiàn)在海報上“內(nèi)容”一欄的是( )a英國的兩黨及其代表的不同階級的利益b美國的兩黨制及其對獨立戰(zhàn)爭的影響c英國的兩黨制促進了君主立憲制的形成d美國兩黨對壘體現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡。8.美國總統(tǒng)華盛頓在其著名的告別演說中，一再告誡“那些領導政府的人們，要謹慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內(nèi)，避免在行使權(quán)力時一個部門侵犯其他部門的權(quán)力”。他強調(diào)的是( )a天賦人權(quán)原則 b分權(quán)制衡原則 c自由平等原則 d司法獨立原則9.美國國會1791年12月15日批準了憲法第十條修正案：“憲法未授予合眾國，也未禁止各州行使的權(quán)力，分別由各州或由人民保留?！痹撔拚钢饕鈭D是( )擴大地方和人民權(quán)力限制聯(lián)邦政府權(quán)力加強中央對地方控制確認憲法至上原則b.c.d.10.有學者認為1870年后，舊的容克地主貴族通過對外戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，掌握了現(xiàn)代化領導權(quán)，并促成德國完成了經(jīng)濟起飛。不過，現(xiàn)代化領導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。德國出現(xiàn)領導力量“錯位”的主要表現(xiàn)是( )a德意志的四分五裂，各地區(qū)發(fā)展不平衡 b俾斯麥的雄才大略，推行“鐵血政策”c德國新興資產(chǎn)階級力量的弱小 d普魯士的經(jīng)濟和軍事實力發(fā)展迅速11. 1871年德意志帝國憲法第十五條規(guī)定：“聯(lián)邦議會的主席職位及其事務的領導權(quán)