（中學(xué)教材全解）八年級物理下冊 第七章 運(yùn)動和力綜合檢測題（含解析） 粵教滬版.doc

第七章 運(yùn)動和力 檢測題（時間：45分鐘 滿分：100分）一、 選擇題（每題3分，共36分）1.慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是（）a.某些路段要對機(jī)動車輛限速b.車輛快速行駛時要保持車距c.車輛要右側(cè)通行d.小型客車的駕駛員必須系安全帶2.以下各物體的運(yùn)動，最接近勻速直線運(yùn)動的是（ ）a正在啟動的汽車 b正在剎車的汽車c下落的雨滴 d隨自動扶梯上樓的顧客3.如果一個物體做勻速直線運(yùn)動，內(nèi)通過的路程，那么它前內(nèi)的速度是（ ）a b. c. d. 無法確定4汽車的速度是，短跑運(yùn)動員的速度是，自行車通過的路程，則（ ）a自行車的速度最大 b短跑運(yùn)動員的速度最大c汽車的速度最大 d三者的速度一樣大5小明按物理課本“想一想”中的要求，測出了自己正常步行的平均速度是，某天他從家出發(fā)，正常步行到學(xué)校所用的時間是。由此可計算他家到學(xué)校的路程約是（ ）a d圖16.如圖1所示，表示某城市建成的高速公路網(wǎng)，外圍成矩形， 是四個車站，各車站之間均有運(yùn)營線路相連，可以認(rèn)為線路是平直的，矩形長、寬之比為。甲、乙兩車分別從站和站出發(fā)，沿圖中所示的路線開向站，甲發(fā)車時間是8時20分，乙發(fā)車時間是8時5分，甲、乙兩車的運(yùn)動都是勻速運(yùn)動，速度分別為，結(jié)果兩車于9時20分同時到達(dá)站。那么可以判定（ ）a b c d以上三種情況都有可能7飛機(jī)空投救災(zāi)物資時，投擲點(diǎn)應(yīng)選在（）a.目標(biāo)的正上方b.目標(biāo)的左右方均可c.接近目標(biāo)的正上方提前投擲d.遠(yuǎn)離目標(biāo)的正上方投擲8如圖2所示，一物體在外力的作用下，的速度做勻速直線運(yùn)動，如果突然將力撤去，則物體（ ）a立即停止圖2b繼續(xù)以的速度做勻速直線運(yùn)動c繼續(xù)向右運(yùn)動，但速度逐漸減小直至停止d先向右運(yùn)動，然后向左運(yùn)動9如圖3所示，下列物體受力示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是（ ）圖3dcba 10關(guān)于慣性，下列說法正確的是（ ）a只有不受任何力的物體才有慣性 b汽車的運(yùn)動速度越大慣性也越大c汽車只有在緊急剎車時才有慣性 d物體在任何情況下都具有慣性11.你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止時，下列說法正確的是（ ）a它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力b它所受到的合力為零c因?yàn)樗庆o止的，所以沒有受到力的作用d因?yàn)樗艿侥Σ亮Γ造o止在桌面上12.李明看到人從行駛的車上跳下來后，很容易摔倒，下面是他對這種現(xiàn)象的解釋：人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來；人的上半身由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)；人向車行駛方向摔倒；從行駛的車上跳下的人與車共同處于運(yùn)動狀態(tài)；解釋這個現(xiàn)象的合理順序是（）abcd二、填空題（每空2分，共34分）13在體育測試中，鉛球出手后仍能向前飛行，是因?yàn)殂U球具有。14甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖4所示，由圖像可知：運(yùn)動速度相同的小車是 和 ；經(jīng)過，跑在最前面的小車是 。圖415.如圖5所示，在兩個大小為的壓力和的作用下，質(zhì)量為的木塊可在兩個長木板之間以的速度勻速向下滑落，如果保持兩個壓力f1和f2的大小和方向不變，為使木塊以的速度勻速向上滑動，對木塊向上的推力大圖5小為n。16坐在車內(nèi)的乘客發(fā)覺，原來靜止在水平光滑桌面上的小球突然向車頭方向運(yùn)動， 這說明車速變 。17慣性現(xiàn)象在日常生活中隨處可見，請你結(jié)合生活實(shí)例各列舉一個利用慣性和防止慣性的事例。利用慣性： ；防止慣性： 。18一個人通過細(xì)繩用的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動，如果細(xì)繩突然斷了，小車將做 運(yùn)動，這時小車在水平方向上一定 （選填“受”或“不受”）力。19甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，它們的速度之比是，通過的路程之比是，則通過這段路程甲、乙兩車的時間之比是 。20兩艘以同樣快慢飛行的宇宙飛船對接時，宇航員打開前后艙，以便互相 連接起來。此時，以一個飛船為參照物，另一個飛船是_的；以_為參照物，宇宙飛船是運(yùn)動的。圖621威海距青島約，汽車在行駛過程中，速度表的指針始終在圖6中所指的刻度線兩側(cè)等幅擺動，則從威海開到青島大約需要_小時。22正在行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于_仍然向前運(yùn)動，但汽車的速度將_（選填“變大”“變小”或“不變”），這是由于汽車受到_的緣故。三、實(shí)驗(yàn)探究題、簡答題（9分）23.（6分）騎自行車上學(xué)的路上，大夢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見紅燈亮起時，就停止了蹬踏，車在自由滑行后，恰好停在斑馬線前。她又想如果是雨雪天氣，滑行距離又會怎樣呢？車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢？為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。她猜想：車滑行的距離與車速有關(guān)。車滑行的距離與路面的粗糙程度有關(guān)。猜想探究方案：用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動，把一個玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度處，讓它由靜止開始下滑，測出它在水平面上滑行的距離，記錄如下表。序號1525273231045（）大夢停止蹬踏后，自行車由于具有繼續(xù)向前滑行。（）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，能得到的結(jié)論是。（）根據(jù)上述所得結(jié)論，寫一句交通警示語：。（要求簡明扼要）（）利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想時，需要控制不變。24.（3分）在反映古代戰(zhàn)爭的電視連續(xù)劇中，經(jīng)?？梢钥吹绞褂媒O馬索將敵方飛奔的馬絆倒的場面，試?yán)盟鶎W(xué)知識加以解釋。四、計算題 （21分）25.（9分）一列長為的火車做勻速直線運(yùn)動，整列火車通過長的大橋所用的時間是。那么，這列火車行駛的速度是多少?26（12分）一列客車以的速度行駛，與它平行的另一軌道上迎面駛來一列長度 的貨車，坐在客車?yán)锏囊粋€人看到貨車從他眼前經(jīng)過共用了，由此可知貨車的速度是多少？第七章 運(yùn)動和力 檢測題參考答案1. 解析：a.限速是為了防止慣性帶來的危害，機(jī)動車高速運(yùn)動時，遇到緊急情況，由于慣性不能立即停下來，容易發(fā)生交通事故；b.保持車距也是為了防止慣性帶來的危害，機(jī)動車在運(yùn)動時，遇到緊急情況，由于慣性不能立即停下來，若車距過小，就容易發(fā)生交通事故；c.右側(cè)通行只是我們國家行車的一個習(xí)慣，與慣性是沒有關(guān)系的；d.小型客車的駕駛員必須系安全帶這也是為了防止慣性帶來的危害，機(jī)動車在遇到緊急情況急剎車時，由于慣性人要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，就會向前運(yùn)動，發(fā)生危險，系上安全帶就是為了防止慣性帶來的危害。故選c。2.d 解析：正在啟動的汽車，運(yùn)動越來越快；正在剎車的汽車，運(yùn)動越來越慢；下落的雨滴，運(yùn)動越來越快；隨自動扶梯上樓的乘客的運(yùn)動接近勻速直線運(yùn)動。3.c 解析：物體運(yùn)動的速度 ，做勻速直線運(yùn)動的物體，速度大小不變，故選c。4.d 解析：比較物體的速度大小，要先統(tǒng)一單位。汽車的速度是，運(yùn)動員的速度為10 m/s，自行車的速度，故三者速度一樣大。5.a 解析：小明家到學(xué)校的路程，故選a。6.c 解析：由題圖得,甲、乙所用時間，故，故選c。7. 解析：飛機(jī)釋放救災(zāi)物資后，救災(zāi)物資由于慣性，保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，救災(zāi)物資在下落過程中，都是以原來的速度向前運(yùn)動，所以投擲點(diǎn)應(yīng)選在接近目標(biāo)的正上方提前投擲，物資才會掉在目標(biāo)區(qū)域。若在其他位置投擲都不會掉在目標(biāo)區(qū)域。故選c。8.c 解析：物體做勻速直線運(yùn)動，說明物體受到平衡力的作用，由題意知，物體除了受外力作用外，還受到摩擦力的作用，撤去外力后，物體將在摩擦力的作用下減速直至停止。9.c 析：二力平衡條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一條直線上，只有選項(xiàng)中物體受力示意圖同時滿足以上四個條件，此時物體處于平衡狀態(tài)，故選項(xiàng)正確. 選項(xiàng)中二力沒有作用在同一物體上,選項(xiàng)中二力沒有作用在同一條直線上,d選項(xiàng)中二力大小不相等，所以它們都不是平衡力。10.d 解析：慣性是物體的固有屬性，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的量度，物體的質(zhì)量不變，其慣性大小就不變。11.b 解析：試卷靜止在水平桌面上，試卷受到平衡力作用，試卷所受的重力與桌面的支持力是一對平衡力，試卷對桌面的壓力與桌面對試卷的支持力是一對相互作用力。12.d 解析：物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。人和車原來一起向前運(yùn)動，人從行駛的車上跳下來后，腳由于受地面的摩擦而靜止，而人的上半身由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動而摔倒。13.慣性 解析：因?yàn)槿魏挝矬w都有慣性，所以當(dāng)鉛球離開手后，由于慣性會繼續(xù)向前飛行。14.甲 丙 乙 解析：由題圖可知甲小車的速度為，乙小車的速度為，丙小車的速度為。因此，經(jīng)過后跑在最前面的是速度最大的乙。15.19.6 解析：木塊受到的重力為，當(dāng)木塊勻速下滑時，在豎直方向，由二力平衡條件可知，重力和摩擦力是平衡力，所以，木塊受到的摩擦力大小為 ，方向豎直向上。當(dāng)木塊向上滑動時，向上的推力與物體向下的重力、向下的摩擦力的合力是平衡力，即。由影響滑動摩擦力大小的因素可知，勻速向上和勻速向下運(yùn)動時，兩個長木板對物體的壓力、接觸面的粗糙程度不變，所以，則n。16.小 解析：小球原來與車的運(yùn)動狀態(tài)相同，小球與車相對靜止，小球突然向車頭方向運(yùn)動，說明車速變??；車速變小時，小球由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，我們會看到小球突然向車頭方向運(yùn)動。17.（1）運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑 （2）乘車時需要系安全帶 解析：慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。生活中利用慣性的例子也是比較多的，比如：拍打衣服上的灰塵，人拍打衣服，衣服運(yùn)動，而沾在衣服上的灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，而與衣服分離；跳遠(yuǎn)前的助跑，人起跳后，由于慣性要保持原來向前的運(yùn)動狀態(tài)，人就跳得更遠(yuǎn)。同樣，慣性在生活中也會產(chǎn)生很多危害，如汽車剎車時總要前進(jìn)一段距離才能停下。汽車剎車時，車中的司機(jī)和乘客由于慣性要向前運(yùn)動，為了防止慣性帶來的危害，所以乘車時要系安全帶、汽車上要加裝安全氣囊。18.勻速直線 不受 解析：因?yàn)樾≤囋诠饣乃矫嫔线\(yùn)動，所以不受摩檫力，如果細(xì)繩突然斷了，則拉力消失，小車在水平方向上不受力，將做勻速直線運(yùn)動。19. 解析：由公式得，故。20.靜止 地球 解析：兩艘飛船對接時，它們具有相同的速度，以其中一艘飛船為參照物，另一艘飛船是靜止的；以地球?yàn)閰⒄瘴?，它們是運(yùn)動的。21.5 解析：由題圖可知汽車的速度為，由公式得。22.慣性 變小 阻力23.（）慣性（）滑行距離與速度有關(guān)（或相同情況下，速度越大，滑行距離越遠(yuǎn)）（）超速危險 （）速度解析：（）停止蹬踏后，自行車由于慣性，仍能繼續(xù)向前滑行。（）從表格中的數(shù)據(jù)可以得出，在接觸面粗糙程度相同的情況下，高度越高，玻璃瓶滾到水平面上時速度越大，在水平面上滑行的距離越遠(yuǎn)。（）警示語也可寫嚴(yán)禁超速，十次肇事九次快，為了你和他人的安全，請減速慢行等