(德育工作計劃)少先隊德育工作計劃范文.docx

工作報告范本(德育工作計劃)少先隊德育工作計劃范文編 輯：_時 間：_認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和區(qū)委十二屆六次全會精神，以愛國主義教育為中心，以學校工作計劃為指導，以“隊伍建設年”為抓手，以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引， 堅持育人為本，德育為先的思想，完善落實德育工作，深化德育活動，積極引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生快樂健康成長，為學生的幸福人生奠基。每月進行班主任例會，通過對以班主任為首的德育隊伍骨干進行有針對性的培訓，引領班主任科學、合理、有效的進行班級管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓機制，為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺，提高全體班主任的班級管理水平，建設一支優(yōu)秀的班主任隊伍。1.強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背守則、用規(guī)范，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。2.每周晨會安排：周一 唱國歌，國旗下講話;周二隊歌，本周工作，禮儀讀本;周三校歌，養(yǎng)成習慣故事交流;周四紅領巾電視臺;周五優(yōu)勝小隊及好習慣活動一周小結。3.開展各項評比活動。(1)合理配置小隊人員結構，有效開展開展“優(yōu)勝小隊評比活動”。(2)每周五進行隊員自主衛(wèi)生評比活動，并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級班級學生值周工作，培養(yǎng)學生自主管理能力。(4)每天紅領巾監(jiān)督崗一班崗，對衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操等進行自主監(jiān)督，每月進行常規(guī)評比，并為獲先進班級頒發(fā)流動紅旗。4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動要求繼續(xù)深入開展爭章活動，開展“好習慣銀行儲蓄”活動。同時建立健全爭章檔案，激發(fā)學生的爭章熱情，促進學生們良好習慣的形成和健康人格的發(fā)展。1.班委會議正?；?，每周必須圍繞“班干的職責”及“班級自主管理”的主題，開一次班委會，同時做好記錄。2.加強互助支援系統(tǒng)建設。 在低年級與高年級已建成手拉手互助中隊的基礎上，進一步完善支援互助活動制度，在各班級內(nèi)部制定小組互助計劃，定人員，定活動內(nèi)容，開展互助活動，從而進一步促進班隊集體建設。五、六年級在周三晨會及對口班級班隊會時派隊員進行支援。3.以“聽故事、講故事、演故事”為抓手，杜絕空洞說教，開創(chuàng)晨會班會活動的新途徑，以日常真實的案例讓學生明事理、知是非，實現(xiàn)德育具體化。4.完善特色班級活動，開展好少年宮、社團等實踐活動，及時上傳資料至班級主頁。每月至少更新五次，其中至少上傳三篇習作(低年級可以是書畫)作品。5.加強班級、校園文化建設。著意培養(yǎng)一批小導游，能對班級學校文化及特色進行宣傳。低中年級能宣傳本班的班級文化、特色等，高年級除能宣傳本班文化外，還能夠對校園文化進行宣傳。6.開展少先隊活動課展示活動。根據(jù)時代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗、特點需求，創(chuàng)新設計為少年兒童喜歡、有時代感、普遍性強的活動形式，開展主題鮮明、生動活潑的少先隊活動。灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。1.加強基礎陣地建設，進一步規(guī)范升國旗儀式，開展國旗下講話有獎競答活動，辦好紅領巾電視臺、(除大隊部每周正常開播外，繼續(xù)由有關班級承辦專題電視節(jié)目)?？?，繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手”活動。各中隊加強中小隊建設，出好中隊，版面每期更新，主題鮮明，每月進行一次評比。2.開展形式多樣的主題教育活動。(1)利用重大節(jié)日、紀念日，如3月5日學雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日，組織開展主題教育系列活動。(2) 積極開展好我的中國夢等愛國主義主題讀書征文活動。(3)進一步開展廉潔文化及法制文化教育活動。 將廉潔文化及法制文化與主題活動相結合，使學生知法、懂法、守法，爭做守法、廉潔小標兵。3.開展好雛鷹爭章活動。全面推進少先隊雛鷹爭章與新課程有機結合的實施，結合特色班級活動制定特色章，做好定章、爭章、考章、頒章、護章等工作。調動激發(fā)隊員爭章的積極性，引導隊員更加愛章，不斷取得新進步。4.加強少年宮、社團活動的過程控制。本學期將繼續(xù)加強社團過程控制，將中華傳統(tǒng)文化進校園、教育活動進校園和社團活動有機結合，在活動內(nèi)容、形式、成效上要有突破。5.加強心理健康教育。加強心理咨詢室建設，完善心理咨詢網(wǎng)站，結合德育活動，組織全員參與，引導學生的人際交往，彰顯學生的個人才能，幫助學生克服膽怯心理，提升心育水平。6.積極開展“54321”活動，關愛留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問題兒童或留守兒童與老師結對，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，開展豐富有益的活動，促進他們共同進步，資助貧困學生，真正做到“一個都不能少”。二、三月份 “養(yǎng)成月”1.制定班務工作計劃，“我們的節(jié)日”寒假活動評比， 評選“閱讀之星”。2.填寫成長記錄冊：新學期等3.出好第一期黑板報，主題：文明禮儀伴我成長4.健全各項檢查評比方案、制度5.社團活動開始，開展“好習慣銀行儲蓄”“優(yōu)勝小隊”“值周”等養(yǎng)成教育活動6.背守則學規(guī)范活動7.開展“學雷鋒”主題教育系列活動8.少先隊活動課展示：五年級9.少先隊活動安排低年級中年級高年級1“養(yǎng)成道德好習慣”： 背守則，學會文明禮貌用語學背守則 收玩心學背守則 收玩心2“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂3我來學做小雷鋒學習榜樣：學習雷鋒好榜樣學習雷鋒好榜樣4“養(yǎng)成道德好習慣”活動：孝敬父母我讓媽媽露笑臉“養(yǎng)成道德好習慣”活動：學會感恩5我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長6“平安行動”：交通安全“平安行動”：謹防受騙“平安行動”：自護自救互助四月份 “愛國月”1.出好第二期黑板報，主題：繼承遺志，熱愛祖國2.清明節(jié)祭奠革命烈士活動3.我的中國夢等主題讀書征文活動4.班級頒章儀式，月度“我的習慣星”展示活動5.少先隊活動課展示：四年級6.少先隊活動課安排周次主題低年級中年級高年級7學習榜樣：學習少年英雄學習榜樣：學做“四好少年”學習榜樣：學習時代先鋒8“少年軍校”活動：認識解放軍團隊關愛：幫助實現(xiàn)小心愿團隊關愛：在信任中快樂成長9我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長10崗位鍛煉：服務小崗位的鍛煉團隊關愛：集體過生日民主參與：紅領巾小提案11學校是我家“養(yǎng)成道德好習慣”：學做誠實的好隊員我的小學時代五月份 “愛校月”1.出好第三期黑板報，主題：惜時勤學，為校爭光2.防震安全疏散演練3.培訓新一批“國旗班”旗手4.慶六一活動準備5.月度“我的習慣星”展示活動6.少先隊活動安排周次主題低年級中年級高年級12“勞動實踐”活動：自己的事學著自己做“勞動實踐”活動：家務勞動我能行爭做時間小主人13“少年科學院”活動：爭做“科學小問號”“少年科學院”活動：開展“科學小發(fā)現(xiàn)”活動“少年科學院”活動：爭做“科學小能手”，爭得“創(chuàng)造杯”14“陽光體育”活動：紅領巾游戲我長大了團隊關愛：消除煩惱我能行15我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長六月份 “展示月”1.慶六一第二十一屆百花園藝術節(jié)2.出好第四期黑板報 主題：快樂六一，展示才華3.開展慶“七一”系列活動4.班級頒章儀式，月度“我的習慣星”展示活動，評選優(yōu)秀學生5.班級、德育6.少先隊活動