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sat數(shù)學的解題策略舉例介紹眾所周知的是sat數(shù)學難度并不大,而且對于中國考生是非常有優(yōu)勢的。大家在復習的過程中多多訓練sat數(shù)學試題的對了。接下來小編就來給大家介紹一下sat數(shù)學的解題策略都有哪些,希望能給同學們帶來幫助。sat數(shù)學解題策略詳解對于中國考生來說,sat數(shù)學是比較占優(yōu)勢的科目,sat數(shù)學難度不大。也是很容易獲得高分的部分。雖然在Newsat考試中,數(shù)學部分的難度有了相當程度的提高,但是只要經(jīng)過適當訓練,掌握sat數(shù)學部分解題策略,就完全可以在考場上繞過命題者年復一年設(shè)置的同類陷阱。sat數(shù)學部分一共包括3個Section ,其中2個Section各需在25分鐘內(nèi)完成,1個 Section需要在20分鐘內(nèi)完成。sat數(shù)學試題則分為兩種:選擇題和填寫空格題。一、選擇題這應該是中國考生最為熟悉的題型。和New sat考試的其他部分一樣,考生需要在解答問題之前認真領(lǐng)會題干的精確含義,有效地跳過題中的陷阱。具體的解題策略可以分為:1.認真閱讀題干如果考生僅僅粗略閱讀了題干就急忙進行解題,不僅無法體會題目的具體難度和最佳解題路徑,而且很有可能會落入題干圈套,做出錯誤的回答。2.思考最快捷的解題方法在sat的數(shù)學部分,解答問題所需要的全部信息都提供給了每個考生。因此,考生在仔細閱讀題干以后所需要做的就是思考解題的最佳方法。誠然,每一道數(shù)學題都可能有一種乃至多種解題方法,但考生還是要盡量尋找最為便捷的途徑,節(jié)省考場上寶貴的時間。3.跳過一時難以解決的題目盡管sat的絕大多數(shù)數(shù)學題對中國考生難以形成真正的威脅,但很多考生經(jīng)常由于某一術(shù)語的生疏或心情緊張等因素而在一道數(shù)學題上“卡殼”。而在一些貌似簡單的數(shù)學題目中,考生也往往會遭遇到各種各樣的陷阱。實際上,sat的3個數(shù)學部分都是從最基本的題型開始,逐漸提高題目難度,而難題的分值其實并不比容易的題目更高。所以,考生在做某一個數(shù)學Section的題目時,應該先跳過那些一時難以解決的題目。切記不要把大量時間浪費在某一道題目上。例 1 :At a certain diner, Joe orders 3 doughnuts and a cup of coffee and is charged $2.25. Stella orders 2 doughnuts and a cup of coffee and is charged $1.70. What is the price of 2 doughnuts?(A) $ 0.55(B) $ 0.60(C) $ 1.10(D) $ 1.30(E) $ 1.80按照常規(guī)的解題思路,我們可以用字母“ d ”和“ c ”分別指代“炸面包圈”和“咖啡”的價格,然后聯(lián)立 2 個方程式( 3 d + c = $ 2.25 、 2 d + c = $ 1.70 ),最后求出方程組的解( d = $ 0.55 、 c = $ 0.6 )。但是只要稍作思考,我們不難發(fā)現(xiàn)解題的捷徑 3 個炸面包圈加 1 杯咖啡的價格與 2 個炸面包圈加 1 杯咖啡的價格相減,余額就是 1 個炸面包圈的價格: $ 2.25 - $ 1.70 = $ 0.55 。此時,我們還要注意的是千萬不能掉入命題者的陷阱而選擇 A !因為 A 選項只是 1 個炸面包圈的價格。所以,正確答案應該是 C 選項。在實際解題過程中,考生可以采取以下2種策略:(1) 設(shè)定數(shù)字代入一些數(shù)學題中經(jīng)常出現(xiàn)相當難記的抽象變量,考生可以嘗試設(shè)定一些具體的數(shù)字來代替它們,從而簡化計算。參考下面的例題:例 2 : If n Velcro tabs cost p dollars, then how many dollars would q Velcro tabs cost?(A) np/q(B) nq/p(C) pq/n(D) n/pq(E) p/nq我們可以設(shè) n = 2 , p = 4 , q = 3 。原問題就變?yōu)椤?If 2 Velcro tabs cost $ 4, then how many dollars would 3 Velcro tabs cost? ”很容易得出答案是 $ 6 。然后考生只需把具體數(shù)字代入各選項中,看哪個選項可以得出 6 ,即得正確答案為 C 。實際解題過程中,如果不止一個選項的計算結(jié)果為 6 ,我們可以再設(shè)定另外一組不同的數(shù)字代入。不失一般性,建議考生不要使用 0 和 1 來設(shè)定變量。(2)善用逆向思維在解答很多數(shù)學題目時,如果我們從選項著手分析、而不僅僅盯著題干給出的條件,那么解題往往會更加簡便。具體的解題方法是把各個選項逐一代入到原題中,直至得出最后答案。如果題干的問題比較復雜、而選項又全部是數(shù)字,或者從題干出發(fā)需要聯(lián)立多個方程式才能解題的話,這種逆向思維往往是最佳方法。參考下面的例題:例 3 : A music club draws 27 patrons. If there are 7 more hippies than punks in the club, how many patrons are hippies?(A) 8(B) 10(C) 14(D) 17(E) 20我們假設(shè)每個選項都是俱樂部中 h 的人數(shù)。例如,我們假設(shè) C 選項是正確的,俱樂部中 h 的人數(shù)為 14 ,因為 h 比 p 多 7 人,所以有 7 名 p 。但是 14+7 27 ,所以答案 14 不對。由此可知,答案應該是更大的數(shù)字,所以排除選項 A 、 B 和 C 。然后我們再嘗試剩下的選項。把 D 選項代入,得出有 17 名 h 和 10 名 p 。 17+10=27 ,所以 D 選項是正確答案。考生會注意到,我們一開始從 C 選項著手代入是最為有效的,因為 C 選項的數(shù)字是中值。一般地, 5 個選項都是按照升序或降序來排列數(shù)值的,所以如果 C 選項過大,我們應該再嘗試數(shù)值較小的選項;而如果 C 選項過小,我們則應該再嘗試數(shù)值較大的選項。二、填寫空格題填寫空格題和選擇題所考察的內(nèi)容其實是一樣的,解題的具體差別主要體現(xiàn)在前者沒有選項,需要考生自己填入計算得出的數(shù)字。這種題型的優(yōu)點在于答錯了不會扣分,只是得不到該題的分數(shù),所以建議考生千萬不要放棄不填。需要注意的是,考生要在空格中填入數(shù)字,而且必須填涂方格下面的圓圈。由于閱卷時計算機只能識別下面的圓圈,所以僅僅在空格中填入數(shù)字并不能得分,但填寫空格可以使我們減少涂圈時涂錯數(shù)字的概率。同學們需要注意多做一些sat數(shù)學試題來鞏固已有知識點??忌谇蠼馓顚懣崭耦}時需要注意:(1)填寫順序建議填寫答案從最左邊開始,可以有效地避免書寫混亂。考生應該注意到,空格第一欄下方的圈里并沒有數(shù)字“ 0 ”,在第二欄下方才有數(shù)字“ 0 ”。(2)分數(shù)的填寫空格共有 4 欄,其中“ / ”把分子和分母分成兩部分,這意味著考生在填寫分數(shù)時可選擇的表現(xiàn)形式是非常有限的。雖然從理論上講,考生可以用任何適當?shù)姆绞絹肀磉_想要表達的分數(shù),但如果要在 4 欄空格中填寫“ 16/32 ”就不太合適了。應該把它簡化成“ 1/2 ”或“ .5 ”。如果計算出的分數(shù)無法填入空格、而且也無法簡化的話,考生也可以用小數(shù)來表達想要表達的數(shù)字。另外一個問題就是復分數(shù)的處理。以“ 4 又 1/2 ”為例。計算機在閱卷時會把“ 4 1/2 ”讀成“ 41/2 ”(也就是“ 20 又 1/2 ”),所以必須把它轉(zhuǎn)換為“ 9/2 ”或“ 4.5 ”。(3)小數(shù)的填寫小數(shù)的填寫也是從第一欄開始。由于第一欄下方有“ . ”這個圈,所以沒有必要在小數(shù)前面放“ 0 ” 。比如在填涂“ 0.5 ” 的時候,只要簡單地填寫“ .5 ” 就可以了,不需要寫成“ 0.5 ” 。還需要注意的是,不要隨便減少小數(shù)的位數(shù),也不要四舍五入。如果答案是循環(huán)小數(shù),比如“ .33333 ”,就不能填涂成“ .3 ”或“ .33 ”??忌谟邢薜目崭駜?nèi)填涂小數(shù)的最長位數(shù)也就是“ .333 ” 。如果是“ .454545 ”,則可填涂成“ .454 ”。無限不循環(huán)小數(shù),如“ 1.4285736 ”,應該填涂成“ 1.42 ”,不必四舍五入。三、計算器的使用sat考試是允

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