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高二班主任個人工作總結(jié) 為了幫助各位班主任寫工作總結(jié),今天給大家了一份高二班主任個人工作總結(jié)資料,推薦大家閱讀!在新的時期,學(xué)生所處的社會環(huán)境、家庭環(huán)境發(fā)生了很大的變化,他們的思想觀念、形為表現(xiàn)以過去的學(xué)生有很大的差別,需要我們做教師的去研究新情況,解決新問題。具我所掌握的情況,20班的學(xué)生普遍存在以下問題: 一是道德思想以“我”為中心,關(guān)心班集體的人少,缺乏上進(jìn)心和責(zé)任感,什么都抱無所謂的態(tài)度。 二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,自覺勤奮學(xué)習(xí)的精神差。他們希望得到好成績,但是行動上講吃、講穿、講玩,對玩游戲機(jī),看漫畫書,武俠書,言情書的興趣大大超過對學(xué)習(xí)的興趣。少數(shù)學(xué)生遲到、缺席現(xiàn)象嚴(yán)重。 三是學(xué)生早戀現(xiàn)象嚴(yán)重,有秘密的、也有公開的,而且多數(shù)學(xué)生對早戀問題不以為然,還覺得早戀的同學(xué)是有魅力。 根據(jù)學(xué)生存在的問題,我采取大處著眼小處著手,從日常行為規(guī)范抓起。本學(xué)期的工作重心是加強(qiáng)思想教育,明確學(xué)習(xí)目的教育,集體主義思想教育。 一、思想教育方面,根據(jù)政教處的規(guī)定,并結(jié)合班上的實際情況,詳細(xì)制定了操行分的評分標(biāo)準(zhǔn)。對缺席、遲到、課堂紀(jì)律、交作業(yè)、參加勞動、升旗、課間操、出黑板報、文體活動每項都有獎懲規(guī)定,學(xué)生有章可循。并把操行分納入期末成績,從德智體三方面算總分,排名次,使學(xué)生重視品行表現(xiàn)。對某一方面表現(xiàn)好的學(xué)生表揚(yáng)鼓勵,分別評出“學(xué)習(xí)先進(jìn)”、“遵紀(jì)先進(jìn)”、“勞動先進(jìn)”的學(xué)生。對少數(shù)表現(xiàn)極差的學(xué)生,則進(jìn)行多次個別談話,與家長聯(lián)系,教育與處分相結(jié)合。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)教育。召開了家長座談會和進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生情況。召開了主題班會,“我的學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“我的座右銘”、“我為什么學(xué)文科”等,要求學(xué)生寫出書面發(fā)言稿,人人發(fā)言,談打算、談奮斗目標(biāo),使學(xué)生共同提高認(rèn)識。請高三的優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行書法比賽、演講比賽,激勵學(xué)習(xí)精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 三、熱愛集體主義教育。通過一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班集體,熱愛班集體。對課間操、眼保健操、黑板報評比、衛(wèi)生評比、宿舍衛(wèi)生評比、學(xué)生集會等活動,都鼓勵學(xué)生要為班集體爭光。認(rèn)真組織冬運(yùn)會,使每個學(xué)生在參加拔河、接力賽的過程中認(rèn)識集體的力量,增強(qiáng)凝聚力。對每周的大小掃除,以小組為單位,由小組長負(fù)責(zé)安排,由生活委員檢查登記各組得分。每周公布各種分?jǐn)?shù)并與同年級的班比較,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。這樣做,使學(xué)生不甘落后,在各種評分中,爭取較好的成績,樹立上進(jìn)心。 班主任工作是做人的思想工作,需要耐心而

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