《散落的鈔票》課件_第1頁
《散落的鈔票》課件_第2頁
《散落的鈔票》課件_第3頁
《散落的鈔票》課件_第4頁
《散落的鈔票》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

散落的鈔票 北師大版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第十單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文生字 2 讀懂課文內(nèi)容 體會(huì)文中人物的心情 3 有感情地朗讀課文 能按事情發(fā)展的先后順序講述在車站發(fā)生的故事 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 老師播放一首樂曲 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽聽 這首歌同學(xué)們都很熟吧 但現(xiàn)在要是有一分錢在地上 可能會(huì)沒人去撿 要是許多一百元的鈔票呢 又會(huì)是怎樣呢 今天 我們就一起來學(xué)習(xí)課文 散落的鈔票 檢查預(yù)習(xí)1 老師要叫一位同學(xué)來讀課文 其他同學(xué)認(rèn)真聽 字音是否讀的準(zhǔn)確 2 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文 邊讀邊把自己不懂得問題畫出來 讀準(zhǔn)生字 鈔ch o暌ku 沓d 拒j 票pi o麥m i貴gu 拎l(xiāng) n捧p ng嚷r ng撿ji n踩c i躺t ng塞s i昧m i 再讀課文 整體感知1 自由讀課文 了解課文大致內(nèi)容 2 思考 各自然段講什么 學(xué)習(xí)第一自然段1 請(qǐng)同學(xué)們讀第一自然段 了解 時(shí)間 國慶的一天中午地點(diǎn) 地鐵站人物 我 立明 乘客2 文中的立明是個(gè)怎樣的孩子 學(xué)習(xí)第二自然段1 老師請(qǐng)一位同學(xué)來讀第二自然段 說說發(fā)生什么事 2 自由讀 找出寫得好的句子 好在哪兒 只見一個(gè)外地出差模樣的人正在奮力往車 描寫生動(dòng) 寫出了當(dāng)時(shí)的擁擠狀態(tài) 交代發(fā)錢散落的原因 他拍打車門大喊大叫 可是 描寫形象 大喊大叫 寫出了乘客的萬分焦急 呼嘯 一詞寫出車速很快 學(xué)習(xí)第三 四自然段1 自由讀 寫下大致內(nèi)容 第三自然段 乘客紛紛拾錢給服務(wù)員 立明提醒一個(gè)壯漢挪開腳 將踩住的錢交給服務(wù)員 第四自然段 面對(duì)失而復(fù)得的錢 那位乘客千恩萬謝 服務(wù)員強(qiáng)調(diào)要感謝大家了 尤其是兩位小朋友 2 自由讀 談?wù)劯惺茏钌畹木渥?學(xué)習(xí)第五自然段自由讀 談?wù)勥@段話講什么 課文小結(jié)人間處處有真情 只要心存一份愛 這世界便充滿陽光 學(xué)這篇課文 希望大家都有擁有拾金不昧的高尚品質(zhì) 作業(yè) 1 抄寫生字 讀課文 2 縮寫課文 字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論