小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期課程綱要.doc

四年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期課程綱要陳桂燕設(shè)計(jì)日期：2017年2月課程類型：基礎(chǔ)型課程適用年級(jí)：小學(xué)四年級(jí)教學(xué)材料：外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)三起點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)課時(shí)安排：課堂紀(jì)律及作業(yè)要求 1課時(shí)，每個(gè)模板兩個(gè)單元，各一課時(shí)，復(fù)習(xí)一課時(shí)，每模塊3課時(shí)，再加期中期末個(gè)兩節(jié)復(fù)習(xí)最后總復(fù)習(xí)兩課時(shí)，總計(jì) 36課時(shí)/班一 、課程目標(biāo)目標(biāo)背景：課程目標(biāo)的級(jí)別不完全等同于基礎(chǔ)教育階段的各個(gè)年級(jí)。從3年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的學(xué)校，3、4年級(jí)應(yīng)完成一級(jí)目標(biāo)，小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出一級(jí)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力目標(biāo)為：對(duì)英語(yǔ)有好奇心，喜歡聽(tīng)他人說(shuō)英語(yǔ)。能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情（如涂顏色、連線）。能做簡(jiǎn)單的角色扮演。能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌謠。能在圖片的幫助下聽(tīng)懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺(jué)。能書(shū)寫(xiě)字母和單詞。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中接觸的外國(guó)文化習(xí)俗感興趣。具體目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）掌握正確的書(shū)寫(xiě)格式，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。（2）掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。2、語(yǔ)音及發(fā)音（1）熟悉一些常見(jiàn)的發(fā)音組合（2）能準(zhǔn)確地拼讀單詞。（3）能通過(guò)聽(tīng)音選項(xiàng)等形式熟練掌握目標(biāo)語(yǔ)言。（4）能在口語(yǔ)表達(dá)中注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。3、詞匯及對(duì)話（1）能聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)黑體單詞和每個(gè)模塊的目標(biāo)語(yǔ)句（包括介紹人物，談?wù)摻ㄖ?，picnic，談?wù)撚?jì)劃，描述過(guò)去發(fā)生的事情等幾個(gè)話題）要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短對(duì)話。（2）能聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀60個(gè)單詞。（3）能通過(guò)各種任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng)鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。4、玩，演，試聽(tīng)及文化：（1）能聽(tīng)懂，會(huì)唱8首歌曲，能通過(guò)活潑，歡快的歌曲復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)語(yǔ)言。（2）能聽(tīng)懂，會(huì)吟唱7首歌謠。（3）能理解簡(jiǎn)單小故事，能適當(dāng)擴(kuò)展本單元語(yǔ)言，加大信息輸入，講述趣味故事并表演。（4）能了解簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)，能以通俗易懂的形式介紹中西方文化生活常識(shí)。5、閱讀及表達(dá)（1）能讀懂對(duì)話或小短文。（2）能完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí)。（3）能聽(tīng)，說(shuō)，讀， 寫(xiě)四會(huì)句子并掌握掌握四會(huì)句型的用法。（4）能完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng)。（5）能用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭以及書(shū)面表達(dá)，進(jìn)而抒發(fā)自己的情感。二、課程內(nèi)容（一）入學(xué)教育課堂紀(jì)律及作業(yè)要求，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。（二）教材內(nèi)容（模塊12舉例）Module1 Friends（朋友）題材內(nèi)容熊貓Panpan向大家一一介紹他的家人、朋友還有老師。他們性格特征不一，有的友善，有的調(diào)皮，有的聰明，也有的害羞教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)句子：、This is Ms Smart.、Shes a nice teacher.、Hes very nice.詞匯：聽(tīng)能在句子中聽(tīng)懂單詞：nice, shy, naughty, clever, cool, cute, good, bad, friendly, little, a bit, very說(shuō) 能夠看圖或指著實(shí)物或人物說(shuō)出單詞：nice, shy, naughty, clever, cool, cute, little, a bit, very讀能在圖片或?qū)嵨锏奶崾鞠?，認(rèn)讀單詞：nice, shy, clever, cool, cute, little, a bit, very寫(xiě)會(huì)寫(xiě)單詞：nice, shy, cool, cute情感態(tài)度、對(duì)待他人應(yīng)該客觀、公正、友善；2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；Module 2 London（倫敦）題材內(nèi)容Amy和Lingling在一起看一本有關(guān)英國(guó)首都倫敦的畫(huà)冊(cè)。Lingling對(duì)倫敦的景色非常好奇。Amy給Lingling一一介紹了女王的寢宮白金漢宮、長(zhǎng)長(zhǎng)的泰晤士河、古老的大本鐘、美麗的海德公園以及著名的塔橋等。Lingling還贊揚(yáng)說(shuō)Amy的房子雖小但也非常漂亮。教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)句子：、London is the capital of England.、Its very big.詞匯：聽(tīng)能在聽(tīng)句子時(shí)聽(tīng)懂單詞：Buckingham Palace, Big Ben, Hyde park, Tower Bridge, the River Thames；beautiful, wide, famous, long, many, old, small；about, capital, river, queen說(shuō)能夠看圖或指著實(shí)物說(shuō)出單詞或短語(yǔ)：capital, beautiful, wide, famous, long, old, Big Ben, about, queen讀能在圖片或?qū)嵨锏奶崾鞠?，認(rèn)讀出單詞或短語(yǔ)：about, capital, beautiful, queen, wide, Big Ben, famous寫(xiě)會(huì)寫(xiě)單