重慶市合川區(qū)古樓中學(xué)八年級政治下學(xué)期期中試題（無答案） 新人教版 (2).doc

重慶市合川區(qū)古樓中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中試題親愛的同學(xué)們，已過半期，所學(xué)的知識相信你們已經(jīng)掌握得很好了！檢測一下你自己學(xué)習(xí)的情況吧! 請仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！請你們注意要把選做題的答案寫在表格里喲！謝謝合作！祝你們愉快！題號12345678910答案一、選擇題：（每題2分，共20分）1許多網(wǎng)民在論壇上對達(dá)賴集團(tuán)分裂祖國的行徑表示強烈譴責(zé)，堅決維護(hù)國家統(tǒng)一，這些網(wǎng)民的言行( ) a履行了維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù) b符合和平統(tǒng)一、一國兩制的基本方針c正確行使了建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) d不利于我國處理民族關(guān)系2人民日報曾刊登了一封署名“廣西南丹縣高中學(xué)生”的群眾來信反映當(dāng)?shù)乜h政府為搞面子工程，組織人員假裝治理刁江污染的情況。這體現(xiàn)了中學(xué)生的( )國家觀念 良好的公民道德 良好的公民意識 法律意識a、 b、 c、 d、3公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。下列內(nèi)容既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)的是（ ） 納稅 受教育 選舉 勞動a b c d4.班長小宋總能盡職盡責(zé)做好班級丁作。他尊敬老師關(guān)心同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體被評為省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。以上材料說明了( )a、我們要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利 b、我們要增強義務(wù)觀念，自覺履行義務(wù)c、我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 d、只要履行義務(wù)，就能獲得榮譽5我國公民最基本、最重要的權(quán)利是 （ ）a姓名權(quán) b人身權(quán)利 c婚姻自由權(quán)利 d選舉權(quán)和被選舉權(quán)6某校八(2) 的幾十名學(xué)生聯(lián)合給市長寫了一封熱情洋溢的信,就培養(yǎng)公共衛(wèi)生和環(huán)保意識,提出5條建議。這幾十名學(xué)生( )a站在了環(huán)保的第一線 b通過合法方式行使了公民的建議權(quán)c以實際行動履行了維護(hù)國家榮譽的義務(wù) d是多管閑事7某校九年級學(xué)生王某，為了集郵多次到學(xué)校傳達(dá)室冒領(lǐng)他人信件，獲取郵票后將信撕毀。此事被一同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，他怕事情敗露，竟將該同學(xué)打傷。王某的所作所為 （ ）侵犯了公民的政治權(quán)利 侵犯了公民的人身自由權(quán)利侵犯了公民的通信自由和通信秘密 侵犯了公民的生命健康權(quán)a b c d8中共中央、國務(wù)院印發(fā)了關(guān)于加強青少年體育 增強青少年體質(zhì)的意見。作為未成年人，關(guān)愛自己的生命健康應(yīng)做到 ( ）在學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合 嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人生命健康的行為杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑 多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識a b c d9公民個人隱私權(quán)受法律保護(hù)。然而在現(xiàn)實生活中，仍然有侵犯公民隱私權(quán)利的行為發(fā)生。當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)該（ ） 可自行與侵權(quán)人協(xié)商 要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉 若造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神損害賠償找人將侵權(quán)人暴打一頓，然后將其送到公安機關(guān)a b c d10、下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（ ）a在新聞報道中使用國家領(lǐng)導(dǎo)人的照片 b在尋人啟事上使用失蹤者的相片c未經(jīng)本人同意，用其肖像制作游戲拼圖并出售 d購買印有某明星肖像的掛歷二、簡答題（12分）11、王某自幼沒了父母，他在政府的幫助下讀完了中學(xué)。之后，他響應(yīng)國家的號召，自愿到部隊服兵役。在部隊，因表現(xiàn)出色，他多次受到表揚 。退役后，他自己開了個小批發(fā)部，干起了個體經(jīng)營。由于認(rèn)真守法，積極納稅，他多次被稅務(wù)部門評為納稅先進(jìn)個體。后來，他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他的舉動得到了全村人民的好評，被村民選為鄉(xiāng)人大代表。閱讀材料，請回答：(1) 王某享受了憲法賦予的哪些權(quán)利?(2分)(2)王某履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?(3分)(3)公民該如何自覺履行自己的義務(wù)?(3分)12、八年級學(xué)生張某在家從不做家務(wù)而且常常以各種借口逃課。當(dāng)父親批評他時，他說：“我是未成年人，還不是公民，不需要履行義務(wù)?！?張某的說法對嗎?請說出你的理由。(4分)三、分析說明題（12分）13、閱讀材料，回答問題。材料一：我國現(xiàn)行憲法對國家根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等作了明確的規(guī)定。材料二：我國已頒布的刑法、民法通則和其他一些法律，都寫明：“根據(jù)憲法制定本法”。五屆人大在通過憲法的同時，還對中華人民共和國全國人民代表大會組織法等其他法律進(jìn)行了修改，使得這些法律符合憲法規(guī)定。 材料三：憲法規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過?！倍胀ǖ姆傻闹贫ê托薷闹恍璋匆话愠绦蛴砂霐?shù)以上代表通過即可。（1） 上述三則材料共同說明了什么？（2分）（2） 材料二說明了什么問題？請你作簡要回答。（3分）（3） 作為青少年，我們應(yīng)該怎樣樹立憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威？（3分）14、據(jù)報道：深圳市劉某成立信息咨詢公司，非法獲取公民個人信息為客戶服務(wù)，被依法逮捕。（1）劉某侵犯了他人的什么權(quán)利？（1分）（2）你認(rèn)為可以采取哪些有效手段來保護(hù)個人的這項權(quán)利?（從國家和個人角度談）（3分）四、活動探究題（6分）15、根據(jù)不完全統(tǒng)計，交通事故和溺水造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了近幾年每年死亡總?cè)藬?shù)的60%，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢，全國每年約有兩萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。（1）為了加強中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生交通安全意識，你所在的學(xué)校針對全校學(xué)生舉行了一場中學(xué)生交通安全