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第一單元 親情友情第4課 散文詩兩首(30分 30分鐘)一、積累運(yùn)用(12分)1下列劃線字注音完全正確的一項是()(3分)a尷尬(gn g)匿笑(n)感慨(ki)黑痣(zh)b綽號(chu)搓捻(nin)屏息(bng)欹斜(j)c威懾(sh)仿膳(shn)粼粼(ln)分歧(q)d開拓(tu)停滯(zh) 半晌(shng)怦怦(png)2仿照下列句式,發(fā)揮想象,寫出兩個關(guān)于友情的比喻句。(3分)例句:友情像春雨滋潤著我的心田。友情像明燈照徹了我的靈魂。 3.母愛是博大的,有人曾說:“母愛不是萬物而勝于萬物,母愛不是宇宙而高于宇宙?!闭垖懗鰞蓷l與母愛有關(guān)的俗語、格言。(3分) 4.文學(xué)放飛(3分)大愛無言,請為你的父母創(chuàng)造一副對聯(lián)。 上聯(lián):_ _ 下聯(lián):_ _二、閱讀下面的文章,完成后面的題。(18分)母親的風(fēng)景朱成玉母親的糖尿病越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致她的視力迅速下降,多方醫(yī)治都無濟(jì)于事。看到我們愁容滿面,母親安慰大家:“就算看不見東西了也沒啥,不耽誤吃不耽誤喝,沒啥不好?!睘榱俗屗谑髑翱纯锤嗝利惖娘L(fēng)景,我請了長假陪母親去旅游。母親自然是欣喜萬分,卻忍不住擔(dān)心:“你這怎么說請假就請了呢,快和媽說說,是不是工作不順心了?”“再忙也沒有陪媽媽重要。”從小就嘴甜的我總能哄她高興。我們大包小裹地上路了,因為母親眼神不好,照顧起來十分不便。母親看我忙里忙外的,很是內(nèi)疚,在車上盡量不喝水,因為怕上廁所。母親每到一地,都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看著,有一種努力要把整個世界都看進(jìn)眼里的架勢。我則不停地為她拍照,母親在每一個鏡頭里都笑靨如花。那一刻,我感覺母親年輕了許多,臉頰上仿佛鍍著少女的紅暈。每次回到旅店,母親都要從頭開始,一點一點把當(dāng)天看到的風(fēng)景在腦海里過一遍?!爸懔耍惠呑佣紱]看過這么好的風(fēng)景。”她喃喃地說。母親多容易滿足啊,我心生內(nèi)疚,平日里總是很少陪母親。a而現(xiàn)在,母親的眼睛累了,就要關(guān)緊這扇窗戶了。路走多了,母親累了。聽著我的下一步計劃,不知不覺就睡著了。這樣的奔波實在讓母親有些吃不消。我暗自思忖:這就好比是強(qiáng)行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片,到底有沒有意義呢?我也累了,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢見了小時候,手握著風(fēng)車,和母親一起在田野里飛奔。母親把我高高地托起,轉(zhuǎn)著圈兒。陽光被卷進(jìn)風(fēng)車?yán)?,像棉花糖,溫暖甜蜜得讓人暈眩朦朧中感覺到一雙手被暖暖地握著。是母親,安靜地坐在我的床邊。我把眼睛瞇個小縫兒 ,看見母親使勁地大睜著眼睛,定定地看我,仿佛要把我整個地印進(jìn)心里去。想起兒時,母親也是習(xí)慣這樣看我的啊。b臨睡前,母親總是到我床邊來,總是要認(rèn)真地看我一會兒,直到我睡著,在夢的波浪里卷起幸福的鼾聲。我忍著不讓母親知道我醒來,我喜歡被她的手握著。c這雙溝壑叢生、粗糙干硬的手,牽引的卻是我柔暖光滑的一生!第二天游覽時,我問母親今天的風(fēng)景好不好。母親說:“兒啊,就算媽看遍了天底下的風(fēng)景,也不如看你?。≈灰心阍?,哪里都是好風(fēng)景?!笔前?,這就是母親,她看到的哪是什么風(fēng)景,她看到的全是自己的孩子。這就是母親,她就算摸索在黑暗的谷底,也會有力地握著孩子的手。這就是母親,如果我覺得寒冷,她寧可敲碎自己的骨頭,為我燃起一堆大火,為我取暖。我知道,從一出生開始,我們就已深深地烙印在母親的生命里,即便母親失明了,兒女們也是她時時可以見到的風(fēng)景。原來,母親的記憶從來不需要填充,因為孩子早已將那里占得滿滿,不留一絲縫隙。(有刪改)1.寫出文中“風(fēng)景”的兩層含義。(2分) 2.通讀全文,說說母親對我的愛體現(xiàn)在哪些方面?(寫出三點即可)(6分) 3.評點是一種個性化鑒賞的閱讀方式。請你從劃線的a、b、c三處中任選一處,結(jié)合文章進(jìn)行評點。(3分) 4.第段母親說:“知足了,一輩子都沒看過這么好的風(fēng)景”,而后面卻說:“就算媽看遍了天底下的風(fēng)景,也不如看你??!”這兩句話是否矛盾?請結(jié)合選文及生活體驗,談?wù)勀愕睦斫狻#?分) 5.拓展延伸母親?。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽? 冰心荷葉

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