重慶市南開中學(xué)高三物理上學(xué)期期中試題（無答案）.doc

重慶市南開中學(xué)2015屆高三物理上學(xué)期期中試題（無答案） 理科綜合能力測試試卷分分為物理、化學(xué)、生物三個(gè)部分物理部分1至4頁，化學(xué)部分5至8頁，生物部分9至12頁，共12頁滿分300分考試時(shí)間150分鐘注意事項(xiàng)： 1答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上 2答選擇題時(shí)，必須使用2b鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)， 用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào) 3答非選擇題和選做題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī) 定的位置上 4所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效 5考試結(jié)束后，將試題卷帶走，僅將答題卡交回物理(共110分)一、選擇題(本大題共5小題，每小題6分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1同學(xué)甲拿住豎直木尺的頂端，同學(xué)乙在木尺下端做好握住木尺的準(zhǔn)備，當(dāng)同學(xué)乙看到木尺由靜止下落，立即握住木尺測得木尺下降了大約10 cm，則同學(xué)乙此次抓握的反應(yīng)時(shí)間最接近 a0.2 s b0.15 s c0.1 s d0.05 s2某同學(xué)在體育場上擲出鉛球，其運(yùn)動(dòng)軌跡如題2圖所示已知圖中b點(diǎn)為鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，則下列說法正確的是ad點(diǎn)的動(dòng)量一定比c點(diǎn)的動(dòng)量大bd點(diǎn)的加速度一定比c點(diǎn)加速度大c從b點(diǎn)到d點(diǎn)，加速度與速度始終垂直d從b點(diǎn)到d點(diǎn)，重力的沖量等于d點(diǎn)的動(dòng)量3如題3圖所示，三個(gè)小球a、b、c分別用三根絕緣細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)d，細(xì)線的長度關(guān)系為oa=oboc，讓三球帶電后它們能靜止在圖中所示位置此時(shí)細(xì)線oc沿豎直方向，a、b、c連線恰構(gòu)成一等邊三角形，則下列說法正確的是aa、b、c三球質(zhì)量一定相等ba、b、c三球所帶電荷量一定相等ca、b、c三球所受靜電力大小一定相等d細(xì)線oa、ob所受拉力大小一定相等4如題4圖所示，一輕桿一端固定在o點(diǎn)，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，通過最高點(diǎn)時(shí)，由于球?qū)U有作用，使桿發(fā)生了微小形變，關(guān)于桿的形變量與球在最高點(diǎn)時(shí)的速度大小關(guān)系，正確的是a形變量越大，速度一定越大b形變量越大，速度一定越小c形變量為零，速度一定不為零d速度為零，也可能沒有形變5已知空氣阻力與速率成正比，某小球在豎直上拋后運(yùn)動(dòng)的全過程中的速度一時(shí)間(v-t)圖可能正確的是二、非選擇題(本大題共4小題，共68分)6(19分)(1)在水平氣墊導(dǎo)軌上放置有兩個(gè)滑塊，其中質(zhì)量為m的滑塊的一端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器周期為t：氣墊導(dǎo)軌正常工作后，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，并讓該滑塊以一定速度運(yùn)動(dòng)，與靜止的另一未知質(zhì)量滑塊相碰后粘在一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng)題6圖1為某次實(shí)驗(yàn)打出的、點(diǎn)跡清晰的紙帶的一部分，用刻度尺分別量出其長度s1和s2 則碰撞前該滑塊的速度大小為_，若測得s1=ks2(k為已知)，根據(jù)_定律，可以求得未知質(zhì)量滑塊的質(zhì)量為_(2)為了研究有質(zhì)量的滑輪對(duì)繩的拉力的影響規(guī)律，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如題6圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置他們將置于長木板上的長方形盒子右端安裝測力計(jì)a(盒子很輕，盒內(nèi)裝有很多鉤碼，其總質(zhì)量為m1)，通過輕質(zhì)繩子跨過光滑滑輪后，安裝另一測力計(jì)b(下方可以懸掛鉤碼，其與鉤碼總質(zhì)量為m2)實(shí)驗(yàn)中，他們首先測出了滑輪質(zhì)量為m=100g，通過逐漸將盒子里的鉤碼取出后依次增掛在b下方，分別讀出運(yùn)動(dòng)過程中兩測力計(jì)的讀數(shù)ta和tb，得到多組數(shù)據(jù)，最后作出ta、tb與m2的關(guān)系曲線如題6圖3所示由實(shí)驗(yàn)可知：為了消除盒子與長木板之間的摩擦影響，應(yīng)該將長木板_ (選填：左或右)端墊起一定高度，使盒子能夠勻速運(yùn)動(dòng)；曲線_ (選填：i或ii)是ta與m2的關(guān)系曲線。其最大值為_n；設(shè)兩條曲線的拉力最大值所對(duì)應(yīng)的m2取值之差為，猜想與滑輪質(zhì)量有關(guān)，則其最可能的表達(dá)式為=_；若滑輪質(zhì)量坍可以忽略，tb與m1、m2和重力加速度g的關(guān)系式為tb=_7(15分)未來“嫦娥五號(hào)”落月后，軌道飛行器將作為中繼衛(wèi)星在繞月軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)，如題7圖所示設(shè)衛(wèi)星距離月球表面高為h，繞行周期為t，已知月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為t0，地球半徑為r，地球表面的重力加速度為g，月球半徑為r，萬有引力常量為g試分別求出： (1)地球的質(zhì)量和月球的質(zhì)量； (2)中繼衛(wèi)星向地球發(fā)送的信號(hào)到達(dá)地球，最少需要多長時(shí)間?(已知光速為c，此問中設(shè)hrr)8(16分)兩個(gè)正點(diǎn)電荷q1=+q和q2=+4q分別固定在光滑 絕緣水平面上的a、b兩點(diǎn)，a、b兩點(diǎn)相距l(xiāng)，且a、b 兩點(diǎn)正好位于水平光滑絕緣半圓細(xì)管兩個(gè)端點(diǎn)的出口處， 如題8圖所示(1)在a、b連線上，由a點(diǎn)到b點(diǎn)，電勢如何變化?(2)將一正檢驗(yàn)電荷置于a、b連線上靠近a處由靜止釋放，求它在a、b連線上運(yùn)動(dòng)的過程中能達(dá)到最大速度的位置離a點(diǎn)的距離；(3)若把另一正檢驗(yàn)電荷放于絕緣管內(nèi)靠近a點(diǎn)處由靜止釋放，試確定它在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程中速度為最大值時(shí)的位置p，即求出圖中pa和ab連線的夾角9(18分)如題9圖所示，在光滑水平桌面上放有長木板c，c上右端是固定擋板p，在c上左端和中點(diǎn)各放有小物塊a和b，a、b的尺寸以及p的厚度皆可忽略不計(jì)，a、b之間和b、p之間的距離皆為l設(shè)a、c之間和b、c之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為；a、b、c(連同擋板p的質(zhì)量均為m開始時(shí)，b和c靜止，物塊a以某一初速度v0向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致b、p都發(fā)生了一次被動(dòng)的無機(jī)械能損失的碰撞己知重力加速度為g試求：(1)物塊a與b發(fā)生碰撞前，b和c之間摩擦力的大小；(2)若己知v0=，求物塊a運(yùn)動(dòng)的最小速度的大??；(3)若最終沒有物體從c上掉下來，求v0的取值范圍三、選做題(第10題和第11題各12分，考生從中選做一題，若兩題都做，則按第10題計(jì)分，其中選擇題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)，請將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入答題卡上對(duì)應(yīng)的位置)10【選修3-3】 (1)(6分)某同學(xué)將一氣球打好氣后，不小心碰到一個(gè)尖利物體而迅速破裂，則在氣球破裂過程中 a氣體對(duì)外界做功，溫度降低 b外界對(duì)氣體做功，內(nèi)能增大 c氣體內(nèi)能不變，體積增大d氣體壓強(qiáng)減小，溫度升高(2)(6分