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中學教師節(jié)活動主持詞范文 (開場白:) 乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵 甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂 乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。 甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。 乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。 甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。 乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。 甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。 乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。 齊:洪澤外國語中學慶祝第21個教師節(jié)活動暨開學典禮現(xiàn)在開始。 (掌聲過后) 一、升國旗、奏國歌 二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意! 甲:請欣賞詩歌朗誦 三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。 乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。 四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??; 甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。 乙:xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。 甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。 五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。 甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。 乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。 六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。 七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。 甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表談談自己的感受。 甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。 乙:下面有請新教師代表發(fā)言。 八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質(zhì)量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎()家長發(fā)言。 乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學子的聲音。 甲:下面有請學生代表()發(fā)言。 九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。 甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。 甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。 不信,請聽小合唱長大后我就成了你 (結語:) 乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂! 甲:最后
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