（全國各地80套）最新中考語文試題分類匯編 語言基礎(chǔ)知識11 口語交際.doc

11、口語交際1、2013 年廣州市下面的情境中，售貨員的回答最得體的一項是（ ）（3分） 某顧客到商場買照相機(jī)，把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍，覺得還是不滿意，要求售貨員 帶 他 到 倉 庫 去 挑 。 面 對 這 過 分 的 要 求 ， 售 貨 員 微 笑 地 說 ： “ ”a不行！商場里有明文規(guī)定，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。b真對不起，我們經(jīng)理宣布過，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。c開玩笑吧，我能帶你去？難道你不知道“倉庫重地，閑人免進(jìn)”嗎？d就你特殊！我私自帶著顧客去倉庫挑選商品時要被罰一個月獎金的?！緟⒖即鸢浮縝【答案解析】a肯定句，語氣過于強(qiáng)硬；c反問句，有嘲諷意味；d語氣過于隨便，有點(diǎn)沖，不夠尊重客人。2、黃岡市2013口語交際。（4分）星期天，我（小明）和同學(xué)小華上街買書，在商場門口遇見一行動不便的老人因故摔倒，傷情較嚴(yán)重。圍觀行人因擔(dān)心訛詐不敢上前救助。小華見狀馬上沖上前去準(zhǔn)備攙扶，我在欽佩他熱心助人的品行之時，又擔(dān)心他會因此惹上麻煩，于是攔住他說“ 。小華聽后覺得我說的有些道理，但他看著老人躺在地上痛苦呻吟的樣子，還是決定救助。同時，他也留了一個心眼，叫我做些場外準(zhǔn)備，也好有備無患，于是他對我說： 。小華，你熱心助人的品行真值得我學(xué)習(xí)，但因救助別人而惹上麻煩的事也時有發(fā)生，你要多考慮一下。（意近即可）小明，謝謝你的提醒。但不去救助我不忍心。不過你可以替我就近找一位警察說明情況（或：找?guī)孜粐^者請他們作證，并記下他們的聯(lián)系方式；向圍觀行人借一部手機(jī)拍攝相關(guān)過程），謝謝。（意近即可）3、宜賓市2013閱讀下面一段文字，按要求答題。（5分） 漢朝人孫敬，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直，這樣如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。戰(zhàn)國人蘇秦讀書欲睡，就拿錐子扎自己的大腿。后人將這兩個故事合成成語 a ，用以激勵人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。其實(shí)，還有許多成語高度概括了古代那些勤奮讀書的人和事，如 b 、 c 、 d （1）請結(jié)合文意，在下面橫線上寫出a、b、c、d處的成語。（2分） （2）如果你有一同學(xué)成績特差，還特怕吃苦，特怕困難，請你至少用一個上面所填的成語寫幾句鼓勵的話，讓他能重新鼓起學(xué)習(xí)的信心。請注意語言表達(dá)要簡明、連貫、得體。（3分） （1）（2分）懸梁刺股、囊螢映雪、程門立雪、鑿壁倫光、聞雞起舞（0.5分一個）（2）（2分）示例一：同學(xué)，你一定聽過“懸梁刺股”的故事吧，只要不懼艱難險阻，學(xué)習(xí)上的一切困難都可克服；只要有鍥而涻 的精神，學(xué)習(xí)之路一定會越走越寬。示例二：同學(xué)，自古英雄多磨難，如果我們具有“懸梁刺股”的精神，“程門立雪”的執(zhí)著，何愁不能取得優(yōu)異的成績呢？（符合語境1分；語言簡明、連貫、得體1分；說服效果好1分。）4、鄂州2013根據(jù)下面提供的情境回答問題。（2分）有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會公德?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！?如果你是公交車上的乘客，請用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。示例：雷鋒擠的是時間，鉆的是技術(shù)；而你擠的是車子，鉆的是空子！示例：請你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上，不要用它來損人利己?。?分） 5、哈爾濱2013說話人語言表達(dá)最得體的一項是( a ) a交警對正要闖紅燈過馬路的行人說：“請您遵守交通規(guī)則，等綠燈亮起時再走，多謝您的合作?！?b護(hù)士對候診的患者們說：“我叫到誰，誰進(jìn)去，沒叫到的都老實(shí)呆著！” c公交車司機(jī)對個剛上車的老人說：“老頭兒，趕緊找個座兒坐下。你摔了，我可不負(fù)責(zé)啊！” d食堂管理員對把剩饅頭扔進(jìn)垃圾箱的同學(xué)說：“你以為這是你家呢，可以隨便浪費(fèi)糧食，趕快把饅頭給撿回來！”6、德陽2013下列語句表達(dá)不得體的一項是 b a. 請關(guān)注孩子，不要關(guān)住孩子。b. 這點(diǎn)病不算什么，死不了的，安心養(yǎng)病吧。c. 小明，請稍等，我把這道題答完后，馬上和你去踢球。d. 為了保證會議順利進(jìn)行，請將你的手機(jī)調(diào)制靜音或震動模式。7、遂寧2013為了紀(jì)念五四運(yùn)動94周年，著力推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，營造良好的校園文化氛圍，學(xué)校團(tuán)委開展了以“重走復(fù)興路，共圓中國夢，創(chuàng)造新輝煌”為主題的班會，請你參加。(5分)(1)假如你是這次班會的主持人，請你為這次活動設(shè)計一段開場白。(3分)(2)請你聯(lián)系生活實(shí)際說說你的“中國夢”。(2分)8、天津2013下面情境中，小林表達(dá)得體的一項是【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動，放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。a.你馬上給我準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。b.媽媽，你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加活動，別耽誤我的事。c.媽媽，你能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎？我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。d.快點(diǎn)給我做飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。9、襄陽2013爸爸經(jīng)常教育曉陽不要愛慕虛榮，不要和人攀比，要勤儉節(jié)約?？墒怯幸惶?，他帶曉陽去餐館陪客人吃飯，飯后卻不打算將剩菜打包帶走。曉陽發(fā)問，爸爸卻說這多沒面子！如果你是曉陽，此時，你會怎樣委婉地說服爸爸？（2分）示例:爸爸，您不是經(jīng)常教育我不要愛慕虛榮，要勤儉節(jié)約嗎?我們還是把這些剩菜打包帶走吧！我去交服務(wù)員，好嗎？（有稱呼，有理由，緊扣語境作答，勸說得體即可。）10、雅安2013下列語句表達(dá)得體的一項是 b a.老李對父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦蠌堈f:“家父剛過世,你還是在家里多休息幾天吧?！?b.小馬老師參加工作剛一年,她對教學(xué)經(jīng)驗豐富的高老師說:“教學(xué)上我有許多不懂之處,請您多多指教?！?c.王老師高興地對我說:“你此次奪冠,為班級增了光,你真是我的高足呀!” d.小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒,興奮地對店主說:“下次我還會光臨貴店,多多惠顧貴店的?！?11、錦州10.口語交際。(2分)今年年初的一天,北京故宮一如往日,游人熙熙攘攘.太和門附近的大銅缸旁邊,一名二十多歲的男青年正在刻畫:“xxx到此.”很多游客對此非常氣憤,紛紛上前制止小伙子的不道德行為。大家把他圍在中間,對他進(jìn)行教育。一位大嬸說:“小伙子,你要是再在文物上亂刻亂畫,當(dāng)心我把你的手剁下來?！比绻?dāng)時你恰好在場,也想上前勸說他,你會對他說些什么?(40字左右)l0.(2分)【要求:有稱呼,語言得體,觀點(diǎn)明確,表達(dá)連貫。酌情賦分?！?2.隨州 13.丹東10.當(dāng)前，許多地區(qū)加大力度整治“中國式過馬路”的行為，如果你作為一名志愿者，去勸說一位正要闖紅燈的中年婦女，請選出下面語言得體的一項。a.你不要命了,闖紅燈多危險！ b.不要闖紅燈！闖紅燈是沒素質(zhì)的表現(xiàn)！c.為了您和他人的安全，請自覺遵守交通規(guī)則。d.你要闖紅燈，就會受到法律的嚴(yán)懲！ . 10.c.14.婁底15.咸寧（2）你的表哥能力很強(qiáng)，但他在公司里職位很低，一直不被重用，內(nèi)心感到很郁悶。這時如果要你勸勸你表哥，請你想想應(yīng)該怎么說（運(yùn)用比喻的修辭手法或引用一句俗語）。（2分） （3）學(xué)校要舉辦一次漫畫展覽，請你從寓意、構(gòu)思等角度為這幅漫畫寫一段推薦語。（2分）提示：砍下這么大一棵樹，僅 僅只是為了做一雙小小的筷子?。?）示例一：表哥，我相信你確實(shí)有才，是千里馬總有奮蹄的一天（是金子總會發(fā)光的），我相信真正的人才總有一天會受到重用的。示例二：表哥，“此處不留爺，自有留爺處”，只要你是個人才，總會有你施展才華的地方。（2分。意思相近，語句通順，能夠運(yùn)用比喻修辭或引用一句俗語即可）（3）示例：我推薦這幅漫畫，它構(gòu)思巧妙，寓意深刻。砍掉一棵參天大樹，只是想做一雙小小的筷子。警示人們要物盡所值，不要大材小用。（2分。從構(gòu)思、寓意等角度，結(jié)合畫面內(nèi)容，言之成理即可）www.zzs%t&ep.#com16.(2013臺州)浙一醫(yī)院王醫(yī)生懷疑奶奶顱內(nèi)病變，可能有生命危險，建議奶奶住院，作進(jìn)一步的檢查，請你給爺爺發(fā)一條短信，委婉地告訴他奶奶的病情。要求稱呼得當(dāng)，內(nèi)容合適，語言得體。(2分)示例：爺爺，醫(yī)生說奶奶需要住院，作進(jìn)一步的檢查。請您不要太擔(dān)心。（提示：委婉轉(zhuǎn)述病情，不能直接說出“顱內(nèi)病變，可能有生命危險”，另外還要有安慰爺爺?shù)脑?。?7.邵陽18.吉林9、暑假，王陽同學(xué)和爸爸、媽媽去長白山旅游。在大巴車上，王陽看見鄰座的一位中年男子在吸煙，他對男子說了幾句話后，男子立刻熄滅了香煙，并表示歉意。假如你是王陽，請把委婉勸阻男子的話寫下來。9、示例：叔叔您好，給您提個建議唄，請把煙熄滅好嗎？吸煙會傷害您的身體，也會損害我們的健康。19.麗江20.玉林21.衡陽c22.湖州一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，已經(jīng)成為一種時尚。學(xué)?！肮獗P行動宣講組”走出校園進(jìn)行宣講，市民積極響應(yīng)，也有一位陳先生這樣感慨：“請人吃飯，寧愿剩下也不能不夠啊，如果餐桌上都是吃得干干凈凈的盤子，總感覺不好看，怕客人覺得自己小氣。”針對這種感慨，作為宣講組一員的你，想對陳先生說些什么呢？(不超過50個字) 【參考答案】陳先生您好，請客吃飯要吃好，喝好，但不必浪費(fèi)，這跟面子無關(guān)，“光盤行動”正是文明用餐的體現(xiàn)。（語言得體，緊扣內(nèi)容，言之有理即可。）23.長沙(3)【探討讀書方法】甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從何下