




免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
沈陽鐵路實驗中學(xué)2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考生物試題一、選擇題(共60分,每題3分,每小題只有一個正確選項)1下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的正確敘述是( ) a小腸絨毛內(nèi)毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境為組織液和血漿 b血紅蛋白、激素、葡萄糖和co2都是內(nèi)環(huán)境的成分 c內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和ph保持不變 d內(nèi)環(huán)境是一個主要由構(gòu)成的緩沖體系2.激素的靶細胞之所以有特異性是因為( ) a.該細胞有可興奮性 b.該細胞有多種受體 c.該細胞有特異性受體 d.該細胞正在生長時期3.以下關(guān)于蛋白質(zhì)及其功能的描述,正確的是( )a.動物激素都是蛋白質(zhì),對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用b.神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜,能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,從而改變突觸后膜對離子的通透性c.抗體由漿細胞分泌,與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合,該過程屬于體液免疫d.生長激素由下丘腦分泌,主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長4.下列有關(guān)實驗探究的敘述不正確的是( ) a.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反 b.采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù) c.選用洋蔥根尖觀察植物細胞的減數(shù)分裂 d.選用人的成熟紅細胞探究動物細胞吸水和失水的外界條件5.下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( ) a.hiv病毒主要攻擊b淋巴細胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 b.接種過流感疫苗的健康人不會患流感 c.非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜及吞噬細胞構(gòu)成 d.t淋巴細胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)t細胞和記憶t細胞6.圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用a表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖,由此可以判斷下列說法錯誤的是( )a.瓊脂塊中生長素濃度在b點時a具有最大值b.當(dāng)生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加a逐漸減小c.只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長d.由圖二可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性7圖甲是當(dāng)b接受一定強度刺激后引起c收縮過程的示意圖。圖乙是圖甲中a結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )甲 乙 a圖甲中的a、b、c三者構(gòu)成一個完整的反射弧 b圖甲中的感受器接受刺激后,膜外電位由正變負 c圖乙中結(jié)構(gòu)物質(zhì)的釋放一定會引起突觸后膜興奮 d突觸是由圖乙中的和突觸后膜構(gòu)成8右圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖,其中分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( ) a中含有胰島素、血紅蛋白、co2等物質(zhì) b人體的內(nèi)環(huán)境是由組成的 c構(gòu)成了肝細胞生存的內(nèi)環(huán)境 d肝糖原的分解在中進行9.下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列分析錯誤的是( )a血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的b圖中甲表示胰島b細胞,乙為胰島a細胞c結(jié)構(gòu)通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌d胰島通過主動運輸分泌相應(yīng)激素10當(dāng)人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是下丘腦滲透壓感受器興奮 大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加 攝水量增加 尿量減少 a b c 和 d 和 11在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側(cè),放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度,下表數(shù)據(jù)能說明瓊脂中生長素濃度(mg/l)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘彎曲的角度()0371215181510a.生長素濃度不同,促進效應(yīng)就一定不同b.胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)c.瓊脂中生長素濃度為0.30mg/l時,對胚芽鞘的生長起促進作用d.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/l時,胚芽鞘生長受到抑制12我國許多地區(qū)有計劃地接種“流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是 ab細胞、t細胞和漿細胞遇到刺激后都不斷進行分裂bt細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)t細胞c吞噬細胞受刺激后能特異性識別流感病毒d“流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細胞的能力13下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列說法正確的是a在甲圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器b甲圖的結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號化學(xué)信號電信號c若乙圖表示在興奮傳導(dǎo)過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位d興奮部位和相鄰的未興奮部位間,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致14關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( ) a植物激素都直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動 b赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時產(chǎn)生淀粉酶 c脫落酸能促進細胞分裂與果實的衰老及脫落 d合成乙烯的部位是果實,乙烯利能加快番茄的成熟15.右圖表示免疫反應(yīng)的某些過程,下列對a、b、c、d四種細胞的判斷,不正確的是()aa細胞沒有特異性識別作用 bb細胞不能直接清除抗原cc細胞通過產(chǎn)生抗體發(fā)揮作用dd細胞通過和靶細胞接觸發(fā)揮作用16下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是() 血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 抗原都是外來異物 人體分泌的乳汁中含有某些抗體 吞噬細胞可參與特異性免疫 過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞 hiv主要攻擊人體的t細胞,引起自身免疫病 a. b. c.d.17以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( )a二次免疫反應(yīng)主要由記憶細胞快速產(chǎn)生抗體b淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫c漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原dhiv侵染人體的t細胞只影響細胞免疫過程18通過人體神經(jīng)元細胞模式圖分析,不正確的是a中的物質(zhì)屬于神經(jīng)遞質(zhì),釋放到的方式是外排(胞吐)ba點屬于神經(jīng)元的軸突部分c若抑制該細胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)d若刺激a點,圖中電流計b將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)19當(dāng)甲肝病毒侵入某人體后引起甲肝,接觸甲肝病毒侵入的細胞并導(dǎo)致該靶細胞裂解的免疫細胞是( ) a漿細胞 b效應(yīng)t細胞 cb淋巴細胞 dt淋巴細胞20. 艾滋病病人的死亡率極高。當(dāng)人體感染hiv時( ) a機體依靠非條件反射立即作出反應(yīng) bt細胞能對侵入的hiv進行攻擊 crna病毒疫苗都可有效阻止其擴散 dhiv能抑制t細胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì)二、非選擇題(共40分)21(18分,每空3分)請據(jù)圖回答問題:(1)分析圖一:用_兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆的生長與光的關(guān)系。如將裝置放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上,其莖的生長情況是_。(2)圖二表示植物生長素對植物生長的促進作用和抑制作用的關(guān)系,曲線上c點表示_,曲線上h點表示_。(3)圖一裝置中植物莖的遠地側(cè)生長素濃度若為m,則近地側(cè)生長素濃度范圍是_。 (4) 若圖二表示生長素濃度對芽的作用,當(dāng)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時,頂芽的生長素濃度若為m,則距離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度范圍是 22.(22分,除特殊標(biāo)記外,其余每空3分)下圖是人體部分生理過程示意圖,、m、n代表人體內(nèi)不同激素。請分析回答:(1)若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的部位是圖中的_。(1分)(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時,將導(dǎo)致圖中 _的合成受阻,進而引起激素含量的變化趨勢是_,這是一種_調(diào)節(jié)機制。(5)糖尿病患者由于圖中n分泌不足導(dǎo)致血糖含量過高,葡萄糖隨尿液流失,則n代表_,由_細胞分泌。(4)當(dāng)人吃的食物過咸時,體內(nèi)細胞外液滲透壓升高會引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加_的釋放,進而引起_對水的重吸收增加,以保持體內(nèi)水平衡。21(18分,每空3分)請據(jù)圖回答問題:(1)用_兩個裝置進行實驗,其莖的生長情況是_。(2)c點表示_,曲線上h點表示_。(3近地側(cè)生長素濃度范圍是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【中考模擬】2025年浙江省杭州公益中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷(含解析)
- 在線教育教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)心得體會
- 急診科院前急救與搶救流程銜接
- 特級建筑集團資金管理副總職責(zé)
- 2025年秋季初中語文教研組活動計劃
- 小學(xué)一年級道德與法治學(xué)科拓展計劃
- 以延津一中為例探究任務(wù)型教學(xué)法在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用與革新
- 以市場為翼:我國體育舞蹈賽事運作模式的創(chuàng)新與突破
- 以實驗為翼翱翔化學(xué)之空:高中化學(xué)實驗探究教學(xué)的深度剖析與實踐
- 以實證為翼探高中英語認知詞匯學(xué)習(xí)策略之徑
- 2025至2030中國羊毛制品行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與投資報告
- 股權(quán)投資項目可行性研究報告
- 2025年高考山東卷物理試題講評及備考策略指導(dǎo)(課件)
- 兒童沙門菌感染診療要點
- 燃氣公司防汛管理制度
- 2025山西華陽新材料科技集團有限公司招聘500人筆試參考題庫附帶答案詳解析集合
- (2025)國家公務(wù)員考試時事政治必考試題庫及答案
- 10kV供配電系統(tǒng)電氣設(shè)備改造 投標(biāo)方案
- JG 121-2000施工升降機齒輪錐鼓形漸進式防墜安全器
- 護士考編制試題及答案
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》條文解讀
評論
0/150
提交評論