



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖北省黃岡市2014高考英語(yǔ)作文訓(xùn)練題連載(2)及參考范文【北京市豐臺(tái)區(qū)2014統(tǒng)一模擬】第一節(jié)(15分) 假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,下個(gè)月英國(guó)saint gorge high school的交換學(xué)生要來(lái)你校學(xué)習(xí)。學(xué)校招募接待家庭。請(qǐng)你根據(jù)以下信息,提出申請(qǐng)并說明理由。 1. 家里住宿條件好; 2. 英語(yǔ)聽說能力強(qiáng); 3. 了解英國(guó)人的文化習(xí)俗。注意:1. 詞數(shù)不少于50; 2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 3. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。dear sir or madam, yours,li hua第一節(jié) 應(yīng)用類作文(15分)一、評(píng)分原則: 1. 本題總分為15分,按4個(gè)檔次給分。 2. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言質(zhì)量初步確定其檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。 3. 評(píng)分時(shí)應(yīng)考慮:內(nèi)容是否完整,條理是否清楚,交際是否得體,語(yǔ)言是否規(guī)范。 4. 拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時(shí),應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。 5. 詞數(shù)少于50,從總分中減去1分。二、各檔次給分范圍和要求:第一檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。內(nèi)容完整,條理清楚;交際得體,表達(dá)時(shí)充分考慮到交際對(duì)象的需求;體現(xiàn)出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。13分15分第二檔基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。內(nèi)容、條理和交際等方面基本符合要求;運(yùn)用的語(yǔ)法和詞匯基本滿足任務(wù)要求;語(yǔ)法或用詞方面有一些錯(cuò)誤,但不影響理解?;具_(dá)到了預(yù)期的寫作目的。9分12分第三檔未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。所用詞匯有限,語(yǔ)法或用詞方面的錯(cuò)誤影響了對(duì)所寫內(nèi)容的理解,未能清楚地傳達(dá)信息。4分8分第四檔未完成試題規(guī)定的任務(wù)。寫了少量相關(guān)信息;語(yǔ)法或用詞方面錯(cuò)誤較多,嚴(yán)重影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。1分3分0分未傳達(dá)任何信息;所寫內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)。三、possible versionspossible version 1dear sir or madam, i would like to host a student from saint george high school. my house is big enough to give him a room to live in. also, i am good at english listening and speaking. i have studied a lot about british culture and customs. i can create a welcoming atmosphere for him. i would be very happy, if you give me this opportunity. thank you! yours, li hua (65 words)possible version 2dear sir or madam, i feel very excited to know that the exchange students from saint gorge high school will come and study at our school. i would like to be a host family. the reasons are as follows: first, my home is big with three bedrooms and two bathrooms. this makes it possible for me to provide the exchange student with good living accommodations. moreover, i have a good command of english and i am good at listening and speaking. i would be able to communicate with the student easily. in addition, i have a good understanding of british customs and culture, allowing us to have a lot to talk about. because of the above mentioned reasons i am applying to be a host family. i sincerely hope i will be granted this great opportunity. thank you very much! yours, li hua (136 words)探究點(diǎn)二句子的質(zhì)量我們經(jīng)常說某個(gè)句子地道, 就是因?yàn)檫@個(gè)句子體現(xiàn)了英語(yǔ)民族的思維方式。在基礎(chǔ)寫作中,要經(jīng)常使用這種地道的句子?!九e例說明】比較以下句子:1clinton had wanted to collect a heavy tax on the middle class.修改后:a heavy tax on the middle class was clintons idea. 2the people who listen to the radio have a habit of getting up early, but those who watch tv usually go to bed late.修改后:radio listeners are early birds, but tv viewers are usually night owls.3after the american farmers used the industrial methods into agriculture, they made great progress in agriculture.修改后: the use of industrial methods was the reason for americas great progress in agriculture. 【評(píng)論點(diǎn)撥】第1句首先呈現(xiàn)信息的焦點(diǎn)“向中產(chǎn)階級(jí)征收重稅”, 然后才說“這是克林頓想干的事情”。句子的was就是“曾經(jīng)”的意思。第2句運(yùn)用構(gòu)詞法與修辭手法。the people who listen to the radio被復(fù)合詞radio listeners所代替, those who watch tv被復(fù)合詞tv viewers所代替, 干脆利落。have a habit of getting up early讀起來(lái)有點(diǎn)呆板, 使用修辭手法把早起的人比喻為early birds, 又把晚睡的人比喻為night owls, 這樣讀起來(lái)就會(huì)饒有趣味。 第3句運(yùn)用名詞化的技術(shù)。所謂名詞化, 就是把英文的動(dòng)詞改為名詞, 通過其他詞來(lái)指示名詞之間的關(guān)系。the american farmers used the industrial methods into agriculture.是一個(gè)句子, 修改后變?yōu)槊~短語(yǔ) the use of industrial methods。句子they made great progress in agriculture變?yōu)槊~短語(yǔ)americas great progress in agriculture。前一個(gè)名詞短語(yǔ)是原因, 后一個(gè)名詞短語(yǔ)是結(jié)果, 中間用名詞reason就說明了兩個(gè)名詞短語(yǔ)之間的關(guān)系。 基礎(chǔ)寫作1-3探究點(diǎn)三 “超量信息”型廣東高考英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作的特點(diǎn)之一是:信息要經(jīng)過處理才能夠?qū)懗晌恼?。處理的方式有兩種:第一種比較簡(jiǎn)單, 我們稱為“非信息選擇”型, 考生只需要把題目要求的全部信息表達(dá)出來(lái)就可以了。第二種是“超量信息”型, 考生必須要進(jìn)行“選擇性寫作”, 不需要也不能夠把題目全部信息表達(dá)出來(lái),這種的難度較大?!俺啃畔ⅰ毙突A(chǔ)寫作的最大特征是題目含有不需要的信息, 這種信息必須予以摒棄。如果含有這種不需要的信息, 其結(jié)果是“該寫的沒寫, 不該寫的寫了”, 分?jǐn)?shù)就會(huì)很低。 【舉例說明】請(qǐng)根據(jù)以下你在研究性學(xué)習(xí)中搜集到的小明學(xué)習(xí)英文寫作的方法和心得, 挑選相關(guān)信息,寫一篇文章作為演講稿?!緦懽鲀?nèi)容】小明說, 要背誦范文, 這樣可以運(yùn)用英語(yǔ)思維進(jìn)行模仿性寫作;要多閱讀英文文章, 這樣可以吸收語(yǔ)言材料;要聽英文廣播, 這樣可以提高聽力水平;要學(xué)習(xí)語(yǔ)法, 這樣可以正確表達(dá);要多寫日記, 這樣可以在練中學(xué);要多練習(xí)口語(yǔ), 這樣可以提高口頭技能;要參考別人的作文, 這樣可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。【寫作要求】1必須緊扣題目怎樣學(xué)習(xí)英文寫作;2必須使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子, 組織成連貫的短文;3開頭、結(jié)尾已經(jīng)寫好, 不計(jì)入總句數(shù)。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確, 信息內(nèi)容完整, 篇章結(jié)構(gòu)連貫。ladies and gentlemen, now i would like to tell you how i learn english writing. thats all.thank you. 【評(píng)論點(diǎn)撥】1信息的篩選根據(jù)題目要求, “怎樣學(xué)習(xí)英文寫作”只涉及與寫作有關(guān)的材料, 這是一個(gè)非常重要的要求, 言下之意就是說, “聽英文廣播”與“練習(xí)口語(yǔ)”不屬于學(xué)習(xí)英文寫作的方法。那么, 有效的信息只有5個(gè), 分別是:背誦范文、多閱讀英文文章、學(xué)習(xí)語(yǔ)法、多寫日記和參考別人的作文, 另外加上這些做法的目的。2信息的組合根據(jù)題目的提示, 現(xiàn)在用表格把內(nèi)容排列如下, 當(dāng)然次序可以調(diào)整:經(jīng)過信息的篩選和重新組合, 文章就比較通順了。 【學(xué)生樣本】ladies and gentlemen,now i would like to tell you how i learn english writing.firstly, i will recite the model articles so that i can imitate writing by english thoughts.secondly, i will read more english article to absorb more language material.thirdly, i will learn grammar to express in the right way.whats more, in order to learn by doing, i will write some diary.in addition, i will refer to others articles so that i can gain the advantages to mend my disadvantages.thats all.thank you. 【參考范文】ladies and gentlemen, now i would like to tell you how i learn english writing.i often recite good english articles, which helps me think in english when i imitate english writing.i also read english articles widely to take in as many language materials as possible.b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司科普宣傳活動(dòng)方案
- 公司食堂生日策劃方案
- 公司每周福利活動(dòng)方案
- 新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)的影響及要求
- 情緒調(diào)節(jié)企業(yè)高管的必 備技能
- 物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用實(shí)例分析測(cè)試題帶答案
- 教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與創(chuàng)新實(shí)踐
- 教育政策與教師發(fā)展
- 中國(guó)多媒體軟件行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 2024年中國(guó)橡膠顆粒松焦油市場(chǎng)供需格局及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 培訓(xùn)班助教教師管理制度
- 2025年安徽能源集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 河道維修養(yǎng)護(hù)管理制度
- 2025年 事業(yè)單位公基真題考試卷庫(kù)(附答案)
- 派出所消防管理制度
- 北京市朝陽(yáng)區(qū)招聘社區(qū)工作者筆試真題2024
- 2025年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 2025年中小學(xué)教師師德知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案
- 2025年河北省中考乾坤押題卷化學(xué)試卷B及答案
- 浙江省諸暨市2025年5月高三適應(yīng)性考試-地理+答案
- 蘋果店員入職試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論