八一小學2009年秋季學期語文教研.doc

2009年秋季學期語文教研組工作總結 本學期，教學教研工作以教研組計劃作為工作的重心，以新課程標準的基本理念為指導，在全體老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我們有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結如下：(一)營造氛圍，沐浴書香本學期 “校園文化”的建設繼續(xù)如火如荼地展開。老師們精心布置教室，為孩子們營造了濃郁的書香環(huán)境；古詩文、三字經(jīng)的誦讀，午間30分鐘的靜思默讀，課外閱讀這些都已經(jīng)成為孩子日常學習的一部分。另外老師們還充分利用閱讀課引導孩子進行課外閱讀，讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂，養(yǎng)成自覺閱讀的習慣，沐浴在濃濃的書香中。（二）專項活動，落實到位1.積極組織參加了讀書活動，學生們通過這一新穎、快捷的交流形式，暢談讀書心得、體會，在網(wǎng)絡中神交知己，開闊了眼界。2. 積極組織參加了縣“祖國在我心中”經(jīng)典誦讀比賽，雖然成績不是很理想，但重在參與，得到了鍛煉，更激勵了我們向更好的成績邁進。（三）努力的方向1研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發(fā)表更多的教育教學論文、案例，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學生服務。2引導更多的老師積極主動參與教科研究，提高自己的文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。3提高集體備課的質量，設想下學期每個單元精背一課書。4深入開展課外閱讀活動提高學生課外閱讀積累的量與質。（四）規(guī)范管理，全面提高“六認真”水準，提高教學質量 1教師繼續(xù)學習學科課程標準，領會素質教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內涵。 2繼續(xù)加強集體備課力度。以閱讀、寫作教學為重點。要求各自在備課的基礎上進行說課定稿，形成集體備課教案。3圍繞六認真工作執(zhí)行細則，及時做好了檢查、督促、考核工作。本學期配合學校教導處對位老師的背備課情況進行了比較全面的檢查。并在教研組內對檢查情況進行及時反饋。4立足課堂，抓好常規(guī)， 通過隨堂聽課等方式， 促使我組語文教學改革的深入開展，努力創(chuàng)新。充分發(fā)揮調研的目標、導向、調節(jié)等功能。配合學校各個班級進行了調研，對檢測結果進行分析。以此促進我組語文教學質量的全面提高。（五）加強對青年教師的培養(yǎng)力度，早出成績，出好成績。135周歲下的青年教師是我們語文教研組的骨干力量，是校語文工作的生力軍。為切實加強每位教師的課堂教學水平，提高教學質量，我們每位語文教師積極參加教學研究活動。2鼓勵中青年教師積極參加各級各類比賽，不斷提高自身修養(yǎng)。共同探討加快青年教師的成長過程。（六）不斷充實自我，以更勝語文教學工作。我們語文組教師都十分注重自我提高，大家工作一絲不茍，不但能無私地傳授教學經(jīng)驗，還能虛心向其他老師學習，精神可佳。大家都積極參加各級教研活動，課余認真研讀課標，瀏覽推薦書目，自讀漢語詞典，上網(wǎng)等積極學習理論知識，對網(wǎng)上的教案敢于提出自己的見解，去粗取精，提高自己的業(yè)務水平。平時組內團結合作，共同探討有關教學問題，誰有困難，大家熱情幫忙。大家都意識到，只有真正提高自身素質，才能更好地從事教學工作。（七）存在問題 1小組工作還要群策群力、集思廣益。 2做好本職工作的同時，都應盡力地給予別人關注，有好的想法或思路大家共同分享探討。 3差生輔導工作任務艱巨，不容松懈。4教