黑龍江省大慶市第十四中學中考物理《第三章 聲的世界 3.2 聲音的特性》復習導學案（無答案） 新人教版.doc

第三章 聲的世界 3.2 聲音的特性復習導學案課題 第二節(jié) 聲音的特性時間設計初三物理教研組課時總數1課時知識與技能 ：知道聲音的三個特性，能從日常生活的直接感受出音調；響度與音色的區(qū)別，知道各個特性與什么有關；過程與方法 ：討論，查閱文獻理解聲音三個特性的影響因素，減小噪音的方法；情感與態(tài)度 ：培養(yǎng)學生的探究精神重點聲音三個特性的理解及影響因素難點音色的認識學法指導：1.閱讀本節(jié)內容并完成教材設置的問題;2.將預習不能解決的問題標注或記錄出來 1、 什么叫響度，影響響度大小的因素是什么？2、 什么叫音調，影響音調高低的因素是什么？3、 什么叫音色，什么因素影響聲音的音色？4、 什么叫噪聲，減弱噪聲的途徑有哪些？ 1、音調指的是聲音的 ，頻率指的是 ，二者的關系是：物體振動的頻率越 ，音調越 ，頻率越 ，音調越 。2、人耳的聽覺頻率范圍是從 到 。蝴蝶的翅膀1秒鐘振動不超過10次，蚊子的翅膀1秒鐘振動500600次，我們能聽到它們的翅膀發(fā)出的聲音嗎？3、頻率不同的聲音，波形有什么不同？4、響度是指聲音的 ，它與物體振動的 有關。 我的困惑： 1、感知音調不同的聲音：利用吉它的同一根弦，彈出音調不同的聲音。提出問題：“音調的高低是由什么因素決定的？”根據觀察，猜想決定音調高低的因素。我的猜想： ；實驗探究：利用身邊的鋼尺，模仿吉它弦，緊按在桌面上進行探究。次數鋼尺伸出長度振動快慢音調 1 2（注意：實驗中撥動鋼尺時用力的大小應大致相同）比較實驗結果，得出結論：物體振動得快，發(fā)出的音調就 ，振動得慢，音調就 。（閱讀課本19頁音調部分的內容，進一步明確音調的高低與什么因素有關）2、將手按在自己的喉嚨上，分別小聲和大聲發(fā)出聲音，通過感覺聲帶的振動來猜測決定聲音響度的因素。3、探究實驗：觀察比較音叉發(fā)聲的響度和乒乓球被彈開的距離，將實驗結果填入下表：次數乒乓球彈開幅度音叉振動幅度響度12結論：物體振動幅度越大，響度越 ；幅度越小，響度越 。4、音色是由發(fā)聲體的 、 所決定的。1、思考：大象可以用我們人類聽不到的“聲音”進行交流。大象發(fā)出的聲音為什么人類聽不到呢？振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？（閱讀課本20頁，知道人能聽到的頻率范圍；了解一些動物能聽到的大致頻率范圍。） 1、鋼琴和笛子不可能發(fā)出相同的 。挑選瓷器時，常輕輕敲它一下，這是根據聲音的 來判斷瓷器是否有破損。2、在日常生活中，人們常根據敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物質，以下做法中用以達到這一目的的是（ ）a.瓜農用手拍打西瓜 b. 鐵匠用小錘敲打燒紅的鐵塊c.瓦匠用瓦刀敲打磚 d. 自行車上敲擊車鈴3、音調和響度相同、音色不同的聲音，它們的波形是否存在區(qū)別？（一）填空題1.描述聲音的三個特性是： 、 、 。2.醫(yī)生聽診器的作用在于增加聲音的 。3.在物理學中，用 來描述物體振動的快慢，它是指物體在每秒內振動的 。4.人們把高于 hz的聲音叫做超聲波，把低于 hz的聲音叫做次聲波。人能聽到的聲音頻率范圍是 。5.從環(huán)境保護的角度看，關于噪聲的來源，下列說法中不正確的是（ ）a.街道上的汽車聲 b.安靜的圖書館里的輕聲耳語c.建筑工地的機器聲 d.半夜里鄰居家的電視聲6.噪聲是發(fā)聲體做 振動時發(fā)出的聲音。7.從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人們_、_和_的聲音，以及對人們要聽到的聲音產生 的聲音，都屬于噪聲8.人們生活、學習較為理想的安靜環(huán)境中其聲音的強弱為_db_db. （二）選擇題1.男同學一般比女同學發(fā)出的聲音沉悶、渾厚，其原因是男同學聲帶振動的頻率和女同學聲帶振動的頻率相比( )a.較高 b.較低 c.一樣 d.無法比較2.用大小不同的力按同一個琴鍵發(fā)出的聲音，不同的是( )a.聲速 b.音調 c.響度 d.音色3.用同樣的力彈同一琴的c調音符4和f調音符4，聲音不同的是( )a.聲速 b.音調 c.響度 d.音色4.用同樣的力彈鋼琴的c調音符4和手風琴的c調音符4，聲音不同的是( )a.聲速 b.音調 c.響度 d.音色5.日常所說的“引吭高歌”和“低聲細語”里的高、低是指( )a.聲音的響度 b.聲音的音調 c.聲音的音色 d.以上說法都不對6.站在橋洞里說話時，聽不到回聲的原因是( )a.橋洞兩端是開口的，不能產生回聲 b.橋洞反射產生的回聲從洞口跑了c.橋洞窄小，回聲與原聲混在一起 d.橋洞兩側的回聲正好抵消7.頻率為60 hz的聲音，每分鐘振動次數是( )a.60次 b.1800次 c.3600次 d.缺少條件，無法計算8.不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動440次；帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動300次。不帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲( )a.音調高 b.音調低 c.響度大 d.響度小9 .小虹同學是校樂隊的小提琴手，上物理課時，物理老師請小虹給同學們演奏了一首曲子，并請同學聽粗琴弦與細琴弦發(fā)出聲音的不同，以下說法中正確的是( )a.粗琴弦發(fā)出聲音的音調比細琴弦的高b.粗琴弦發(fā)出聲音的音