



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
醉翁亭記課內外對比閱讀練習(執(zhí)筆人:陳君)(一)醉翁亭記與蘭亭集序 比較閱讀【甲】至于負者歌于途,行者休于樹,-宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 已而夕陽在山,人影散亂, -太守謂誰?廬陵歐陽修也。 【乙】永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。 (節(jié)選自蘭亭集序)【注釋】修禊(x)事:為了做禊事。禊事,一種祭禮,到水邊洗濯,嬉游,并舉行祈福消災的儀式。流觴:把盛酒的杯子浮在水面上,從上游放出,循曲水而下,流到誰的面前,誰就取來飲酒。曲水:引水環(huán)曲狀成為水渠。品類:指萬物。信:實在。1、解釋下面句中加點的詞。(4分)(1)泉香而酒洌: (2)樹林陰翳:(3)少長咸集: (4)茂林修竹:2、翻譯下面的句子。(4分)(l) 蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 (2)是日也,天朗氣清,惠風和暢。 3、【乙】文中與【甲】文畫線句子描寫的情景相似的是哪一句? 4、【甲】【乙】兩文均體現(xiàn)了“ 樂”,兩文之“樂”有什么不同?(2分) (二)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,-山水之樂,得之心而寓之酒也。【乙】昨游江上,見修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚而出,心竊樂之。次日過訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內,是一種境地;由中望外,又是一種境地。予以為,學者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎? (節(jié)選自鄭燮游江)【注】八面玲瓏,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。1、解釋下列句中的加點詞語(4分)有亭翼然臨于泉上 醉翁之意不在酒 心竊樂之 學者誠能八面玲瓏 2、下列語句停頓正確的一項是( )(2分)A林壑尤/美 B作亭/者誰 C飲少輒/醉 D昨/游江上3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)山水之樂,得之心而寓之酒也。 次日過訪其家,靜坐久之。 4、讀懂山水(5分)(1)山水風光,移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景?(用原文作答)(2分) (2)山水風光,寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達了怎樣的情感?請聯(lián)系文段談談。(3) (三)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。 -四時之景不同,而樂亦無窮也。 已而夕陽在山,人影散亂, -太守謂誰?廬陵歐陽修也 。 【乙】修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。 掇:(du)拾取,采取。(節(jié)選自歐陽修豐樂亭記)1解釋下列句中加點的詞。(2分)(1)佳木秀而繁陰( ) (2)遂書以名其亭焉( )2用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。(2分) 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 間3翻譯下列句子。(4分)(1) 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 (2) 乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。 4從醉翁亭記、豐樂亭記中,你能體會出作者的一種高尚情懷,這種情懷可以用豐樂亭記中的四個字加以概括: 。(2分)5、乙文中,作者為什么要取亭名為“豐樂亭”?(用文中詞語回答) 6.甲乙兩文旨趣相同,都表現(xiàn)了怎樣的政治理想? 7、簡要分析甲乙兩文在景物描寫方法上的異同。 (四)(甲)環(huán)滁皆山也。 -山水之樂,得之心而寓之酒也。 (乙)山以水為血脈,以草木為毛發(fā),以煙云為神采。故山得水而活,得草木而華,得煙云而秀媚。水以山為面,以亭榭為眉目,以漁釣為精神。故水得山而媚,得亭榭而明快,得漁釣而曠落,此山水之布置也。 林泉高致1. 解釋下列句子中加點的詞。(2分)(1)有亭翼然臨于泉上者 (2)名之者誰2.選出下列句子中古漢語句式不同的一項( )(2分)A漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。B. 望之蔚然而深秀者,瑯琊也。C山以水為血脈,以草木為毛發(fā),以煙云為神采。D. 故水得山而媚,得亭榭而明快,得漁釣而曠落,此山水之布置也。3. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。 (2)故山得水而活,得草木而華,得煙云而秀媚。 4. 上面兩段文字都寫了山水之美,請你寫出兩個同時含有“山”和“水”的成語。(2分)(1) (2) 5(乙)文的作者郭熙是宋代著名畫家。假如他去游覽瑯琊山,他會喜歡這座山嗎?為什么?(3分) (五)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 (節(jié)選自歐陽修醉翁亭記)【乙】凡八百里,始得靈壁張氏之園于汴之陽。其外修竹森然以高,喬木蓊然以深,其中因汴之余浸,以為陂池;取山之怪石,以為巖阜。蒲葦蓮芡,有江湖之思;椅桐檜柏,有山林之氣;奇花美草,有京洛之態(tài);華堂廈屋,有吳蜀之巧。其深可以隱,其富可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里,魚鰲筍茹可以饋四方之客。 (節(jié)選自蘇軾靈璧張氏園亭記)注釋靈壁:即今安徽靈壁縣。張氏之園:為宋仁宗時殿中丞張次立的莊園。汴(bin):汴水。余浸:支流。陂池:池塘。巖阜:假山。芡(qin):水生植物。富:豐饒的物產(chǎn)。12、解釋文中加點的詞語。(2分)(1)佳木秀而繁陰 (2)以為陂池 13、下面加點字意義和用法完全相同的一項是( )。(2分)A、環(huán)滁皆山也 環(huán)而攻之而不勝 B、其外修竹森然以高 乃重修岳陽樓C、漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者 受地于先王 D、有吳蜀之巧 輟耕之隴上14、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 15、理解填空:甲乙選段都采用了 的寫法,都抒發(fā)了作者對自然風光的 之情。(2分)16、聯(lián)系已學過的甲選段的全文內容,說說作者寫甲文主要為了表現(xiàn)什么?(2分) 7解釋下列加點詞語的含義。(4分)(1)醉翁之意不在酒 意:_ _ (2)佳木秀而繁陰 秀:_ (3)修竹森然以高 修:_ (4)以為陂池 以:_ 8. 將畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。 (2)其深可以隱,其富可以養(yǎng)。 9細讀甲文第二段文字,各用一個詞語概括醉翁亭春秋二季景色的特點。(2分)春季: 秋季: 10根據(jù)你的理解,將“江湖”和“山林”兩個詞語恰當填在乙文中的A、B處。(2分)A:_ _ _ B:_ _11甲乙兩文都采用了借景抒情的寫法,抒發(fā)的感情大致相同,請作簡要分析。(3分) (六)【甲】已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。大守謂誰?廬陵歐陽修也。(醉翁亭記【乙】亭以雨名志喜也。古者有喜則以名物,示不忘也。周公得禾,以名其書;漢武得鼎,以名其年;叔孫勝狄,以名其子:其喜之大小不齊,其示不忘一也。 余至扶風之明年,始治官舍,為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂者以樂,病者以愈,而吾亭適成。 于是舉酒于亭上,以屬客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無麥?!薄笆詹挥昕珊?”曰:“十日不雨則無禾。”無麥無禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優(yōu)游以樂于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨,使吾與二三予,得相與優(yōu)游而樂于此亭者,皆雨之賜也。其又可忘也? (節(jié)選自蘇軾喜雨亭記)17解釋下列句中加點的詞。(3分) (1)太守歸而賓客從也( ) (2) 大守謂誰? ( ) (3) 余至扶風之明年 ( ) (4)既而彌月不雨 ( )18把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。譯文: (2)憂者以樂,病者以愈,而吾亭適成。 譯文: 19喜雨亭記突出表現(xiàn)出蘇軾 的思想感情,這與歐陽修醉翁亭記的主旨 有共通之處。(4分)20甲、乙兩文中畫線句子句式有什么共同特點?它們的表達效果是怎樣的?(4分)答: (一)蘭亭集序翻譯: 永和九年,即癸丑年,三月之初,(名士們)在會稽郡山北面的蘭亭聚會,到水邊進行消災求福的活動。許多有聲望有才氣的人都來了,有年輕的,也有年長的。這里有高大的山和險峻的嶺,有茂密的樹林和高高的竹子,又有清水急流,(在亭的)左右輝映環(huán)繞。把水引到(亭中)的環(huán)形水渠里來,讓酒杯飄流水上(供人們取飲)。人們在曲水旁邊排列而坐,雖然沒有管弦齊奏的盛況,(可是)一邊飲酒一邊賦詩,也足以痛快地表達各自埋藏在心中的情懷。 這一天,天氣晴朗,和風輕輕吹來。向上看,天空廣大無邊,向下看,地上事物如此繁多,這樣來縱展眼力,開闊胸懷,窮盡視和聽的享受,實在快樂啊!(1)水(酒)清 (2)遮蔽 (3)全,都 (4)長,高 (1)蒼老的容顏,花白的頭發(fā),醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。(2)這一天,天空晴朗,空氣清新,春風和煦,舒心暢快。 雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。 【甲】的“樂”是與民同樂。(1分【乙】的“樂”是與友賞景飲酒賦詩之樂(或與友同游之樂)。 (二)昨日游于江上,看見茂密修長的竹子數(shù)千株,竹林其間建有茅屋,隱隱有棋聲和茶香從中飄揚而出,心底為之暗暗高興。第二天路過前往拜訪那戶人家,看見琴、書、茶幾、坐席等一應用具都是一塵不染,泛發(fā)出一片豆綠的色彩,大約是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故。靜靜地坐了許久,從竹葉的縫隙中向外面望去,看見了青翠的山和寬闊的大江,江上飄蕩著帆船和魚艇,又有一叢叢的蘆葦洲,耕作著的人和前來送飯的婦女,還有兩個在沙灘上嬉戲的小孩兒,狗則謹慎地立在岸旁,就像一個守護著的人。這簡直就是小李將軍的畫中之意懸掛在竹枝和竹葉間。從外面望里面,是一種感受;從里面望向外面又是一種不一樣的感受。我認為,做學問的人的確能不同角度的思考看待事物,千秋萬代的作文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是畫呢? 臨:靠近。 意:情趣。 樂:以為樂(把當作快樂的事;感到快樂)。誠:確實(果真;實在)。句:欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。句:第二天,我拜訪了這戶人家,靜靜地坐了很久。(三)青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者。 甲段作者借游歷山水表達自己對山水的喜愛;乙段作者既表達了對山水的喜愛,又從眼前的山水悟出了一個哲理:作畫、寫文章,乃至做學問都應多角度,多層次地去思考或欣賞。我來到這里,喜歡它地方僻靜而公事清簡,又愛它的風俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的人士來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。(那時)又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。于是為此根據(jù)這里的山脈河流,敘述這里風俗的美好,讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因為有幸生于這太平無事的時代。宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責范圍內的事。于是就寫下(這篇文章)來為這座亭子命名。(1)醉翁的情趣不在酒上,而在(秀麗的)山水之間。(2)于是每天和滁州的人(一道)抬頭觀看山景,低頭傾聽泉水聲。 與民共樂 樂其歲物之豐成,安此豐年之樂。 與民共樂或與民同樂 同:兩文都善于抓住景物的特征來描寫,語句凝練,筆墨傳神。甲文以香言春,以繁狀夏,以潔喻秋,以水寫冬。乙文以掇幽芳言春,以蔭喬木指夏,以風霜冰雪,刻露清秀寫秋冬。 異:甲文多用對偶句,句式變化,錯落有致。多用而字,有回環(huán)詠嘆的意味。乙文 用散句描寫。(四)譯文:山把水作為自己身體內的血脈,把草木作為體毛和頭發(fā),把霧氣和云霞作為神韻風采,所以,山得到水就會鮮活,得到草木就會美麗而有光彩,得到霧氣和云霞就會秀麗嫵媚。水把山作為臉面,把亭榭作為眉毛和眼睛,把漁夫垂釣作為風采神韻,所以水得到山就會嫵媚,得到亭榭就會明朗暢快,得到漁夫垂釣就會開闊豁達,這就是山和水的構思布局。C (1)欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。(2)所以山有水就有活力,有草木就有生機,有煙云就秀麗嫵媚。 示例一:會,因為瑯琊山上有山峰,有釀泉,有醉翁亭,有林木,這符合畫家郭熙對山水的審美標準。示例二:會,畫家郭熙認為,有山水、草木、云煙、亭榭等景物的相互襯托,畫面才美,而瑯琊山正符合他的審美要求。 (五)走了八百里,才來到汴水之北靈壁張氏家的園林。從外面就可以看到茂密的修竹,粗大蔭郁的喬木,園中借汴水的支流,建成池塘;又鑿取山上的怪石,堆成假山。園中的蒲草蘆葦蓮花菱角,讓人聯(lián)想起江湖的秀美;青桐翠柏,讓人感覺到山林的清爽;奇花異草,讓人回憶起京、洛的繁華;高堂大廈,有吳蜀之地建筑的精巧。園中深廣可以隱居,出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家。瓜果蔬菜可以饋贈鄰里,魚鱉新筍可以招待來自遠方的賓客。12、(1)茂盛、繁茂 (2)把(2分,每詞1分) 13、C(2分)14、醉翁的心意(或:情趣)不在酒上,而在山光水色中啊。(2分)15、借景抒情 熱愛和贊美(2分,每空1分)16、主要為了表現(xiàn)隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。(2分) (五2)(1)意:情趣(2) 秀:開花,這里指滋長的意思(3)修:長 (4) 以:把8.(1)欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上(2)園中深廣可以隱居,出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家9 春季:生機勃勃或姹紫嫣紅 秋季:秋高氣爽或秋水怡人10A:江湖 B:山林 11甲乙兩文都抒發(fā)了作者對自然風光的熱愛和贊美之情。(意近即可。)(六)這座亭子用雨來命名,是為了紀念喜慶之事。古時候有了喜事,就用它來命名事物,表示不忘的意思。周公得到天子賞賜的稻禾,便用“嘉禾”作為他文章的篇名;漢武帝得了寶鼎,便用“元鼎”稱其年號;叔孫得臣打敗敵人僑如,便用僑如作為兒子的名字。他們的喜事大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)法法律法規(guī)培訓
- 原料驗收培訓課件
- 職業(yè)生涯人物訪談
- 2025電氣基礎培訓
- 育齡婦女生殖健康知識
- 防物體打擊培訓
- 2026年高考政治一輪復習:統(tǒng)編版必修4《哲學與文化》知識點考點提綱
- 笑氣在神經(jīng)內科領域的應用與研究進展
- 2025年智能家居軟裝搭配市場趨勢與商業(yè)布局報告
- 2025年城市污水處理廠智能化升級改造與智能監(jiān)測預警平臺應用案例深度分析報告
- 2024國家開放大學《大學語文》網(wǎng)上課程1-5形考任務附答案
- 《小型水庫雨水情測報和大壩安全監(jiān)測設施建設與運行管護技術指南》
- 2024年小區(qū)地下車位租賃合同
- 光伏系統(tǒng)在智能溫室大棚中的設計與應用
- 2023-2024學年云南省昆明市高一下學期期中考試化學檢測試題(含答案)
- 體育賽事醫(yī)療保障方案
- 進口肉類項目商業(yè)計劃書(2024-2030)
- 稀奶油和奶油的加工
- 安全風險分級管控清單
- 肺結節(jié)的影像表現(xiàn)與處理原則試題及答案
- DL-T 5117-2021水下不分散混凝土試驗規(guī)程-PDF解密
評論
0/150
提交評論