黑龍江省友誼縣紅興隆管理局第一高級中學高三語文上學期期中試題（含解析）新人教版.doc

黑龍江省友誼縣紅興隆管理局第一高級中學2014屆高三語文上學期期中試題（含解析）新人教版一、現(xiàn)代文閱讀。（9分）閱讀下面的文字，完成13題。漢魏六朝的家教特點 自秦始皇統(tǒng)一中國后，中國古代社會就開始它漫長的封建社會發(fā)展史。秦王朝的國運不長，而且秦王朝推行以法為教、以吏為師的文教政策，所以在家庭教育方面沒有什么建樹。但是，隨著漢王朝的建立和封建社會的持久安定，加上長期推行獨尊儒術(shù)的文教政策，采取科舉取士和以經(jīng)術(shù)取士的政策，注重以三綱五常之教統(tǒng)治人們思想和以孝道之教來穩(wěn)定家庭與社會的倫理道德關(guān)系，所以家庭教育得到迅速發(fā)展，并且日漸形成了它的特色。 魏晉南北朝時期，除了漢代形成的以經(jīng)學作為主要內(nèi)容的教育繼續(xù)推行之外，由于統(tǒng)治階級和一些知識分子的提倡，玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產(chǎn)技藝等，也進入了不同階層的家庭教育范圍?？傮w說來，魏晉南北朝時期，由于戰(zhàn)亂頻仍，社會動蕩不安。家庭的生產(chǎn)與生活也缺乏穩(wěn)定性，所以這一時期的家庭教育與漢代相比，相差甚遠，尤其是統(tǒng)治階層受九品中正制取士制度的影響，豪門士族的子孫天生就是上三品的高官世襲者，而寒門士族的子孫即使學富五車也難以入上品，至于平民百姓的子孫就更不在話下，由此所造成的讀書無用的觀念也滲透到不同階級和階層的家庭教育實踐中，造成詩書教育日漸衰落的局面。 漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉(zhuǎn)衰的趨向，但是由于封建社會制度和家庭制度不斷發(fā)展和完善，所以家庭教育的階級性和等級性也日益明顯起來。形成了以皇家宗室為主體的貴族家庭教育，以及在職文官為代表的官宦家庭教育和廣大生活在社會底層的平民家庭教育的家教制度。這三類家庭教育，一直沿續(xù)和發(fā)展到清末，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭乃至社會秩序等，都產(chǎn)生了深刻的影響?；始业慕逃饕谟谂囵B(yǎng)儲君，所以皇太子及諸王子的教育受到特別的重視，乃至成為國家政治的一件大事?；始业募医叹哂刑貦?quán)性，在措施上一是盡一切努力把全國圖書搜集在皇家圖書館，壟斷文化以作為皇家宗室的教材；二是收買天下第一流的學者充任宮廷教師；三是建立一整套宮廷教師制度和完備的教學制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孫的德才學識，教學內(nèi)容主要是為官之道，所以十分強調(diào)儒家經(jīng)典的學習。自漢代推行以經(jīng)術(shù)取士和任官的政策以來，經(jīng)學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就學習禮、樂、詩書春秋論語和孝經(jīng)等。其家庭教師大多是當?shù)氐拿?。除此之外。部分官宦子弟或外出從師，或跟隨父兄習業(yè)。平民之家的家教，各因經(jīng)濟條件和文化環(huán)境的不同而有所區(qū)別，富商大戶或從事教育職業(yè)的文人之家，一般是注重儒術(shù)教育的，他們希冀其子弟通過讀圣賢書而成為做官人。但絕大多數(shù)平民百姓之家多以傳授社會生活知識和生產(chǎn)技能為主要內(nèi)容，在道德教育上其內(nèi)容與統(tǒng)治階級所推行的封建綱常教化沒有什么區(qū)別，主要是孝悌之教。1關(guān)于漢魏六朝家庭教育表述不正確的一項是（）（3分)a魏晉南北朝時期玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產(chǎn)技藝等，也進入了家庭教育范圍，但不同階層的家庭教育內(nèi)容不盡相同。b積極推行以法為教、以吏為師的文教政策，為家庭教育打下了堅實的基礎(chǔ)，并且日漸形成它的特色。c漢朝推行獨尊儒術(shù)的文教政策，注重三綱五常之教和孝道之教，家庭教育得到迅速發(fā)展。d魏晉南北朝時期的家庭教育和漢代相比趨向衰落，九品中正取士制度的影響，造成讀書無用的觀念在家庭教育實踐中的滲透。2下列對原文內(nèi)容理解，不符合原文意思的一項是（ ）（3分)a皇家的教育主要圍繞皇太子和諸王子展開，為此不惜壟斷文化以作為皇家宗室的教材，收買第一流的學者充任宮廷教師，建立宮廷教師制度和教學制度。b漢魏六朝的家庭教育呈現(xiàn)貴族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的態(tài)勢。c漢魏六朝的家庭教育，一直沿續(xù)和發(fā)展到封建社會末期，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭、社會秩序等，都產(chǎn)生了深刻的影響。d漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉(zhuǎn)衰的趨向，但是由于階級性和等級性也日益明顯起來，家庭教育功能日漸強大，所以這使得封建社會制度和家庭制度不斷發(fā)展和完善。3根據(jù)原文的內(nèi)容，下列分析不正確的一項是（）（3分)a漢朝經(jīng)學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要還是為了培養(yǎng)子孫的德才學識以滿足官宦子弟參加經(jīng)學考試和擔任朝廷官職的需要。b漢魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延請名儒進行教授，以傳授儒家的經(jīng)典典籍，灌輸儒家思想為主。c家境富裕并不意味著身份的高貴，許多富商之所以在家庭教育上比較注重儒術(shù)教育，是希冀子孫能夠取得一官半職，因為在當時官員的地位和身份在社會上處于高層。d除富商外的大多數(shù)平民百姓和從事教育職業(yè)的文人之家的家教多以傳授社會生活知識和生產(chǎn)技能為主，在道德教育上主要是孝悌之教。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4-7題。 車千秋，本姓田氏，其先齊諸田徙長陵。千秋為高寢郎。會衛(wèi)太子為江充所譖敗，久之，千秋上急變訟太子冤，曰：“子弄父兵，罪當笞；天子之子過誤殺人，當何罪哉！臣嘗夢見一白頭翁教臣言?！笔菚r，上頗知太子惶恐無他意，乃大感寤，召見千秋。謂曰：“父子之間，人所難言也，公獨明其不然。此高廟神靈使公教我，公當遂為吾輔佐?！绷萸餅榇篪櫯F。數(shù)月，遂代劉屈氂為丞相，封富民侯。千秋無他材能術(shù)學，又無伐閱功勞，特以一言寤意，旬月取丞相封侯，世未嘗有也。 千秋為人敦厚有智，居位自稱，逾于前后數(shù)公。初，千秋始視事，見上連年治太子獄，誅罰尤多，群下恐懼，思欲寬廣上意，尉安眾庶。乃與御史、中二千石共上壽頌德美，勸上施恩惠，緩刑罰，玩聽音樂，養(yǎng)志和神，為天下自虞樂。上報曰：“朕之不德，自左丞相與貳師陰謀逆亂，巫蠱之禍流及士大夫。朕日一食者累月，乃何樂之聽？痛士大夫常在心，既事不咎。雖然，巫蠱始發(fā)，詔丞相、御史督二千石求捕，廷尉治，未聞九卿、廷尉有所鞫也。曩者，江充先治甘泉宮人，轉(zhuǎn)至未央椒房，以及敬聲之疇、李禹之屬謀人匈奴，有司無所發(fā)，令丞相親掘蘭臺蠱驗，所明知也。至今余巫頗脫不止，陰賊侵身，遠近為蠱，朕愧之甚，何壽之有？敬不舉君之觴！謹謝丞相、二千石各就館。書曰：毋偏毋黨，王道蕩蕩。毋有復言?！?后歲余，武帝疾，立皇子鉤弋夫人男為太子，拜大將軍霍光、車騎將軍金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遺詔，輔道少主。武帝崩，昭帝初即位，未任聽政，政事一決大將軍光。千秋居丞相位，謹厚有重德。每公卿朝會，光謂千秋曰：“始與君侯俱受先帝遺詔，今光治內(nèi)，君侯治外，宜有以教督，使光毋負天下?！鼻镌唬骸拔▽④娏粢?，即天下幸甚。”終不肯有所言。光以此重之。每有吉祥嘉應(yīng)，數(shù)褒賞丞相。訖昭帝世，國家少事，百姓稍益充實。 千秋為相十二年，薨，謚曰定侯。 （節(jié)選自漢書車千秋傳，有刪改）4.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）a.特以一言寤意 特：只。b.見上連年治太子獄 獄：案件。c.朕之不德，自左丞相與貳師陰謀逆亂 德：恩德。d.巫蠱之禍流及士大夫 流：殃及。5以下各組句子中，全都直接表明車千秋“敦厚有智”的一組是（3分）千秋上急變訟太子冤公獨明其不然思欲寬廣上意，尉安眾庶勸上施恩惠，緩刑罰居位自稱，逾于前后數(shù)公千秋居丞相位，謹厚有重德a.b.c.d.6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）a.車千秋為人敦厚，敢于直言。他在擔任護衛(wèi)漢高祖陵寢郎官期間，恰遇衛(wèi)太子受江充讒害而敗亡，事情過了很久，仍沒有放棄上呈奏書為太子申訴冤情。b.車千秋“特以一言寤意”而取相封侯。皇上看了車千秋的上書，認為是高廟的神靈讓他來開導自己，于是立即封車千秋為大鴻臚，不久又任命他為丞相。c.車千秋處事智謀，居位盡責。看到武帝對太子一案無法釋懷，就借祝壽機會寬解皇上；還經(jīng)常贊頌皇上的美德，勸皇上廣施恩惠，減緩刑罰，怡養(yǎng)精神。d.車千秋位居丞相，顧全大局。武帝駕崩，他與霍光一起接受遺詔輔佐幼主，朝政全部由大將軍霍光決斷，他對此始終沒有發(fā)表異議，因此很被霍光敬重。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）朕日一食者累月，乃何樂之聽？痛士大夫常在心，既事不咎。（5分）（2）始與君侯俱受先帝遺詔，今光治內(nèi)，君侯治外，宜有以教督，使光毋負天下。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面的詩歌，完成89題。 注綿谷：地名，今四川廣元縣。“蔡氏昆仲”，是羅隱游錦江時認識的兩兄弟。8這首詩依次表現(xiàn)了詩人怎樣不同的感情？請作具體分析。（5分）9詩歌中間兩聯(lián)主要運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。（6分）（三）名句名篇默寫（6分）10補寫出下列名句名篇的空缺部分。（6分）（1）當余之從師也， 。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺， 。（2）蒹葭萋萋， 。所謂伊人， 。 （3）蕩胸生層云， 。（4）金樽清酒斗十千， 。乙 選考題（25分）請從以下三、四兩題中選定一道大題作答，不得選做另一大題內(nèi)的小題。三、文學類文本閱讀。（25分）11閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。蒲公英情人美歐亨利和舒?zhèn)惐ぜ彝ゲ宛^達成的協(xié)議，是薩拉單槍匹馬闖世界以來最大的一次勝利。這家餐館緊挨著她租住的老式紅磚房子。一天晚上，在餐館用過晚飯以后，她順手拿走了放在餐桌上的菜單。菜單上的字跡潦草的幾乎無法辨認。第二天，薩拉給舒?zhèn)惐た戳艘粡埰恋拇蛴〔藛巍２嗣谟疫吪帕械谜R齊。老舒?zhèn)惐な指吲d。在薩拉離開之前，他欣然與她簽訂了協(xié)議：她負責餐館里21張餐桌的菜單打印。早餐、中餐、晚餐各一份，菜單每日更新。作為回報，舒?zhèn)惐岩蝗杖退偷剿_拉的房間里。這個協(xié)議，雙方都感到非常滿意。現(xiàn)在在舒?zhèn)惐ぜ彝ゲ宛^用餐的人可以知道他們吃到嘴里的東西到底是何物了。而在這個陰冷的冬日里薩拉也有了食物得以果腹，對她而言這是眼下最要緊的事了。盡管春天的月份來到了，那還不是春天。春天總是在該來的時候才來。街上一月份的積雪還凍得硬梆梆的。一天下午，薩拉在房間里凍得直打哆嗦。除了打印餐館的餐單之外，她無事可做。薩拉從搖椅里站起來，看窗外，已經(jīng)是春天了。事情還要從去年夏天說起，在薩拉到鄉(xiāng)下去的時候，她墜入了愛河。在陽光農(nóng)場逗留的兩個星期里，她愛上了老富蘭克林的兒子沃爾特。他們相偎而坐，他為她編蒲公英花環(huán)，他贊美說金黃色的花朵和她深棕色的頭發(fā)是多么的相稱啊。她害羞的把花環(huán)留在地上，跑回屋里，一路上不停地擺弄著手里的草帽。他們打算在春天結(jié)婚-就在嗅到春天的第一絲氣息時。沃爾特是這樣說的。然后薩拉回到城里，繼續(xù)敲她的鍵盤。一陣敲門聲把薩拉從過去的幸福時光拉回到了現(xiàn)實里，一名侍者帶來了第二天的菜單清單。薩拉在打字機前坐下。她是一個熟練的打字員，大概只要一個半小時，21張卡片就能準備妥當。薩拉的手指在鍵盤上靈巧地彈跳著，就像小蟲在夏日的淺溪上翩翩起舞。她依次而下，細致地讓不同長短的菜名在卡片上各就其位。就在她快要打到水果一欄的時候，薩拉突然沖著菜單哭了起來，眼淚從她充滿絕望的心底深處涌了出來，盈滿了眼眶。她已經(jīng)有兩個星期沒有收到沃爾特的來信了。菜單上的下一道菜是蒲公英，-蒲公英和什么蛋？去它的什么蛋-蒲公英。沃爾特用金燦燦的蒲公英編織花冠，給他鐘愛的女王，他未來的妻。過了一會兒，薩拉強忍住了眼淚。卡片必須得打完?；谢秀便敝兴I盤伸出手。她的心思完全不在這上面，她滿腦子里想的全是她在鄉(xiāng)下的愛人。點鐘的時候，侍者送來了晚飯，順道取走了菜單。點半的時候，就到了薩拉讀書的時間。她拿出書，把腳擱在箱子上，讀了起來。門上響起了鈴聲，房東太太去開門。薩拉把書扔到一旁，豎起耳朵聽著。樓下的大廳傳來了一陣嘈雜聲，薩拉跳了起來，奪門而出，書落在了地板上。你一定猜著了吧！當她沖到樓梯口的時候，她愛的小伙子也一步三臺階的沖了上來，一把把她抱在了懷里。你為什么不給我寫信？哦，為什么？薩拉哭喊了起來。紐約可是個大城市。沃爾特回答說，一周前我一來紐約就去你的舊住址找你，發(fā)現(xiàn)你早在某個星期四就搬走了。我到處找你，還找了警察。我給你寫了信的。薩拉用力地說道。沒收到！那你是怎么找到我的？沃爾特笑了，笑得就像春天一樣燦爛。今天晚上我到隔壁的舒?zhèn)惐げ宛^吃飯，他說，每年的這個時候我都喜歡吃點時令蔬菜。我的眼睛在打印精美的菜單上找我要的東西，當我看到的時候，我跳了起來，弄翻了椅子，我大聲的喊來了店主。他告訴我你住這里。為什么？“走到哪兒我都能一眼認出你打的首行大寫字母，它總是比同行的其他字母稍微偏上一點?！彼麖目诖锍槌鲆粡埐藛?，指著那一行。她認出那正是今天下午她打的第一張菜單，靠右手頂端拐角處還留有她的一滴淚痕。但在本來應(yīng)該是植物名稱的地方，對金色花朵的回憶讓她的手指敲了錯誤的鍵，兩個菜名之間有一段注釋：最親愛的沃爾特加煮雞蛋。（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當?shù)膬身検牵?）5分a. 薩拉的戀人沃爾特遠在鄉(xiāng)下農(nóng)場，兩人約好春天結(jié)婚，卻意外失去聯(lián)系，她每天忍受著精神上的痛苦，還得堅持工作，給一家餐廳打印菜單來維持生計。b. 本文用詼諧的語言，輕松的筆調(diào)，曲折的情節(jié)，表現(xiàn)一對戀人的悲歡離合，寄寓了作者對他們深深的同情。c. 本文的兩位主人公即使在最艱苦的求生環(huán)境中,仍能表現(xiàn)出真誠的愛，正是這種愛讓他們重逢。d. 本文獨特之處，主要體現(xiàn)在獨具匠心的結(jié)尾以及讓人讀后產(chǎn)生含淚的微笑的藝術(shù)魅力。e. 歐o亨利小說輕松的文字背后是內(nèi)心沉重的現(xiàn)實主義格調(diào)，本文主旨就在于揭示現(xiàn)實的不合理，表現(xiàn)主人公在殘酷的社會中承受的心靈創(chuàng)傷。（2）小說中的薩拉具有美好品質(zhì)，請找出兩點并加以簡要分析。（6分）（3）文中劃線部分關(guān)于早春環(huán)境的描寫有哪些作用？（6分）（4）這篇小說以蒲公英情人為題，也有人以 菜單上的春天為題，兩個標題各有所長，請選其中一個標題，結(jié)合全文進行賞析。（8分）四實用類文本閱讀（25分）12閱讀下面文字，完成（1）-（4）題。 學問源于樂趣，藏寶最終散盡 曾有一種說法，21世紀可能還會出現(xiàn)個錢鐘書，王世襄是出不了了。 2009年11月28日，著名文物專家、學者、文物鑒賞家、收藏家王世襄因病醫(yī)治無效在北京去世，享年95歲。王世襄的離世，意味著中國又一位標志性文化老人的隕落。 王世襄生于1914年。他的曾祖父、祖父、父親都曾是朝中大官，母親出身書香門第。他年輕時就在燕京大學讀書。王世襄雖然出身名門，擁有很好的教育背景，對書畫、陶瓷這些也都較為精通，但是他更關(guān)注社會底層的文娛活動，如捉獾、養(yǎng)鴿、馴鷹、養(yǎng)狗等。然而，他的很多關(guān)于這方面的研究卻并沒有被一般人看成是學問。 王世襄是雜家也是通家。他的許多學問最初都起源于樂趣。王世襄生前有一句名言：“一個人如果連玩都玩不好，還有可能把工作干好嗎？”他被稱為“京城第一玩家”.少年的“王家二少爺”養(yǎng)狗、玩葫蘆、養(yǎng)鳴蟲，在京城可算是小有名氣。他玩過一只白鷹，是鷹中絕品，當時叫價一百塊錢，而當時一袋面粉才兩塊五。王世襄平生頭一次借錢，買走了這只白鷹。 王世襄的心思從小就不在學業(yè)上，他對自己的評價是：我自幼及壯，從小學到大學，始終是玩物喪志，業(yè)荒于嬉。但啟功先生卻不認同這種說法，他曾說，王世襄先生的“玩物”是“研物”，許多被人看作是玩的東西，在王世襄眼里都是學問。王世襄曾說：人生價值不在于據(jù)有事物，而在于觀察賞析，有所發(fā)現(xiàn)，使之上升為知識，有助于文化研究。即使是“雕蟲小技”，王世襄都能玩出道道。他曾經(jīng)出版過中國金魚文化竹刻藝術(shù)北京鴿哨等。他收藏的東西除了像家具這樣的大家伙，還包括蛐蛐罐、鴿哨這樣的小玩意，他在這些方面的研究同樣也都非常精深。2000年，王世襄將自己一生所寫的大部分文章交由三聯(lián)書店以“錦灰堆”為名出版，書中涉及家具、漆具、竹刻、工藝、則例、書畫、雕塑、舞樂、憶往、游藝、飲食、雜稿等十二類。 王世襄于1940年曾應(yīng)梁思成之邀加入中國營造學社，在國難頻仍的年代，他們在荒野中尋找中華文明存在的久遠證據(jù)，將歷史傳統(tǒng)縫合。1945年8月，日本投降。經(jīng)當時故宮博物院院長馬衡和梁思成推薦，王世襄被派遣回北平清查戰(zhàn)亂中損失的文物。當時，許多日本和德國文物販子與收藏家在中國收買文物，伺機盜運出境。王世襄宴請了四五十位知名的古玩商，請他們提供線索。他得知河南某地出土的青銅器多數(shù)被德國人楊寧史買去，于是通過他父親的友人找到宋子文詳陳原委，最終沒收了楊寧史的240件青銅器，其中包括價值連城的“宴樂漁獵攻戰(zhàn)銅壺”、“商饕餮紋大鉞”等。 文革時期，王世襄跑到國家文物局，請求文物局的“內(nèi)行紅衛(wèi)兵”前來抄家，就此保住了大批文物。 王世襄畢生為追回國寶而努力，收藏了那么多寶貝，卻在晚年全部拍賣回流到社會。王世襄最終選擇了“散盡”，這些寶貝也有了更多前世今生。 王世襄自稱“書呆子”，在“反右”已經(jīng)開始的情況下，他還熱情地邀約黃苗子、郁風以及漫畫家張光宇來自己的四合院“芳嘉園”住。小院越來越熱鬧，成為二十世紀五六十年代京城文化圈里一個不可多得的雅致場所。但由于人越來越多，王世襄便將寶物縮回一間漏雨的小屋，將數(shù)十件形態(tài)、大小各異明清家具塞滿狹小的空間。兩個明代的柜子被王世襄拼在一起，他和老伴袁荃猷睡在里面，以至黃苗子專為這張?zhí)厥獾摹按蟠病睂懥艘环鶎β?lián)-移門好就櫥當榻，仰屋常愁雨濕書，橫批-斯是陋室。 有一件物什是王世襄始終珍藏的，那就是他與夫人用了多年的買菜的提筐。2003年，妻子去世，王世襄在懷念亡妻的詩中，深情地回憶與妻“提筐雙彎梁，并行各挈一”的情景。他還說，到將來自己辭世之后，請人把這個提筐放在他們倆的墓穴中間，能與妻子“生死永相匹”。 （1） 下列對傳記有關(guān)內(nèi)容分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）(5分)a. 文章開篇引用一些人的說法“21世紀可能還會出現(xiàn)個錢鐘書，王世襄是出不了了”，并不是在否定錢鐘書國學大師的地位，而是為了突出王世襄在民俗研究和文物收藏上的貢獻。b. 文中寫王世襄借錢買白鷹一事，以實例說明他的心思從小就不在學業(yè)上，而對“玩物”投入熱情，也說明了他的“雜”與“通”。c. 王世襄從一開始就秉持研究文化、實現(xiàn)人生價值的理念，有意識地關(guān)注“雕蟲小技”，中國金魚文化竹刻藝術(shù)北京鴿哨錦灰堆等書都是其成就的代表作。d. 王世襄畢生為追回國寶而努力，收藏了許多寶貝，卻在晚年散盡收藏，這表現(xiàn)出他對國家、對傳統(tǒng)文化的熱愛，也表現(xiàn)出了他豁達的性情。e. 這篇人物傳記以議論為主，間有記敘，展現(xiàn)了王世襄性格的不同側(cè)面。（2）文章寫了王世襄的哪些方面？請加以概括。（6分）（3）王世襄有一句名言：一個人如果連玩都玩不好，還有能把工作干好的嗎？而他對自己的評價又是：始終是玩物喪志，業(yè)荒于嬉。這兩句話是否矛盾？請作簡要分析。（6分） (4)這篇傳記的標題是“學問源于樂趣，藏寶最終散盡”，既概括出了王世襄的生平，又道出事理，頗有深意。請你就對“學問與樂趣”“藏與散”這兩組關(guān)系的理解，任選一組，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 第卷 表達題（74分） 五、語言文字運用（14分） 13下列各句中，加點詞語使用錯誤的一項是（ ）a.那位著名的學者去年在北京大學所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點鮮明，切中時弊，這可謂不刊之論啊b.毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件又一驚世駭俗的丑聞，它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘；藥品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。c.老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對這些文字非常熟悉，給考察團匯報時，他洋洋灑灑地說了一個多小時。d.有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說藍色多瑙河就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。14.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（ ）a很多人已經(jīng)迫不及待地把基因治療作為宣傳的噱頭，但是第一代、第二代基因療法，都還在實驗室里等待著科學的論證。b在衛(wèi)生部和紅十字會的組織下，我國即將建立器官移植應(yīng)對系統(tǒng)，增加了器官移植的分配公信力和執(zhí)法力度。c.金磚國家領(lǐng)導人第四次會晤在新德里舉行，中國、巴西、俄羅斯、印度、南非五國領(lǐng)導人將全球治理、可持續(xù)發(fā)展、金磚國家合作等問題深入交換意見。d.香港特別行政區(qū)第四任行政長官選舉結(jié)果揭曉，現(xiàn)年57歲的梁振英當選為香港特區(qū)第四任行政長官，其多年來的夙愿終于實現(xiàn)。15 依次填入下