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湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學案 推理與證明 2.1.1合情推理(1)【學習目標】1. 結合已學過的數(shù)學實例,了解歸納推理的含義;2. 能利用歸納進行簡單的推理,體會并認識歸納推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用.【自主學習】(閱讀教材p70p72,獨立完成下列問題)問題1:哥德巴赫猜想:觀察 6=3+3, 8=5+3, 10=5+5, 12=5+7, 12=7+7, 16=13+3, 18=11+7, 20=13+7, , 50=13+37, , 100=3+97,猜想: .問題2:由銅、鐵、鋁、金等金屬能導電,歸納出 .新知:歸納推理就是由某些事物的 ,推出該類事物的 的推理,或者由 的推理.簡言之,歸納推理是由 的推理.【合作探究】例1 觀察下列等式:1+3=4=,1+3+5=9=,1+3+5+7=16=,1+3+5+7+9=25=, 你能猜想到一個怎樣的結論?例2. 已知數(shù)列的首項,且有,(1)試歸納出這個數(shù)列的通項公式。(2)記, 化簡.【目標檢測】1. 觀察(x2)2x,(x4)4x3,(cos x)sin x,由歸納推理可得:若定義在r上的函數(shù)f(x)滿足f(x)f(x),記g(x)為f(x)的導函數(shù),則g(x)等于 ()af(x) bf(x) cg(x) dg(x)2. 已知 ,猜想的表達式為 ( ). a. b. c. d.3.在數(shù)列中,(),試猜想這個數(shù)列的通項公式.4.觀察:sin210cos240sin 10cos 40;sin26cos236sin 6cos 36.由上面兩題的結構規(guī)律,你能否提出一個猜想?并證明你的猜想【作業(yè)布置】任課教師自定學習反思
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