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青海省2018年初中畢業(yè)升學考試化學模擬試卷(六)時間:60分鐘滿分:60分可能用到的相對原子質量:h:1c:12n:14o:16s:32cl:35.5ba:137一、選擇題(本題包括14個小題,每小題只有一個選項符合題意,18題每小題1分,914題每小題2分,共20分)1下列變化中,屬于化學變化的是(a)a燒制陶瓷 b海水曬鹽c冰雪融化 d干冰升華2下列物質屬于純凈物的是(c)a空氣 b礦泉水 c酒精 d大理石3如圖表示一些物質的近似ph,下列敘述正確的是(d)a草木灰水能使紫色石蕊溶液變紅 b雞蛋清呈酸性c檸檬汁能使無色的酚酞溶液變紅 d檸檬汁的酸性比橘子汁的酸性強4下列基本操作正確的是(b)a堿液沾在皮膚上,用較多的水沖洗,再涂上3%5%的碳酸鈉溶液b滴瓶上的滴管使用后不必清洗c給試管中的液體加熱時,試管口不能向人,要垂直向上d用排水法收集氧氣后,先熄滅酒精燈,再把導管從水槽中取出5科學家已成功用硅原子排列出世界上最小的元素符號si。硅元素的信息如圖所示,下列有關硅的說法錯誤的是(c)a元素符號為si b原子序數(shù)為14c屬于金屬元素 d相對原子質量為28.096下列化學用語正確的是(d)a鎂離子:mg2 b2個氫原子:h2c碳酸鉀:kco3 d2個二氧化硫分子:2so27下列說法錯誤的是(a)a干冰可用于人工降雨,因為二氧化碳能與水反應b膨化食品變得不再松脆,可能是吸收了空氣中的水分c非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷運動d變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子間隔增大8我國民間有端午節(jié)掛艾草的習俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為c15h10o2),有很高的藥用價值。下列關于黃酮素的敘述錯誤的是(b)a黃酮素屬于有機物 b黃酮素由27個原子構成c黃酮素相對分子質量為222d黃酮素中碳、氫元素的質量比為1819下列關于燃燒和滅火的解釋,錯誤的是(a)a“杯水車薪”可燃物的量少,導致火焰熄滅b“鉆木取火”讓溫度達到可燃物的著火點使之燃燒c“煽風點火”促進空氣流通,提供充足的氧氣使燃燒更劇烈d“釜底抽薪”清除可燃物,使燃燒停止10如圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法中正確的是(d)a反應物和生成物中只有一種單質 b參加反應的物質質量比為1732c反應前后分子的種類、數(shù)目均不變 d該反應屬于置換反應11下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是(b)aba2、cu2、oh bna、cl、so cnh、oh、cl dh、co、mno12向含有agno3、cu(no3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體一定為(b)aag、cu兩種單質的混合物 bag、cu、fe三種單質的混合物cag、fe兩種單質的混合物 dcu、fe兩種單質的混合物13下列方法中不能達到目的的是(c)選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法ao2(水蒸氣)緩緩通過裝有濃硫酸的洗氣瓶bco(co2)通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥chcl(h2so4)加足量硝酸鋇,過濾dcacl2(稀鹽酸)加入過量的caco3,過濾14.密閉容器內有a、b、c、d四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下,下列說法中不正確的是(d)物質abcd反應前的質量/ g1016283.8反應后的質量/ g0.2x018a.x的值為165.6b該反應可能為復分解反應c反應過程中,b與d的質量比為1871d若a與c的相對分子質量之比為4920,則a與c的化學計量數(shù)之比為21二、填空題(本題包括5小題,化學方程式2分,其余每空1分,共21分)15在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。(1)銅、干冰、氯化鈉三種物質中,由離子構成的是_nacl_(填寫化學式,下同),可用于人工降雨的是_co2_。(2)保持氮氣化學性質的最小粒子是_n2_。(3)消毒液的有效成分次氯酸鈉(naclo)中氯的化合價為_1_價。16化學與生活密切相關,我們身邊就蘊含著許多化學知識。(1)為了全民的健康,國家推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”是指_d_。a分子 b原子 c單質 d元素(2)冬季人們帶的防霧霾口罩中,濾芯常使用活性炭,這是利用它的_吸附_性。(3)生活中人們大量使用合金,這是因為合金具有很多優(yōu)良性能。例如:青銅比純銅的硬度_大_(選填“大”或“小”)。(4)碳酸飲料中含有co2和水等成分。打開瓶蓋,有大量氣泡冒出,說明隨著壓強的減小,氣體的溶解度_減小_(選填“增大”“減小”或“不變”)。(5)為延長食品的保質期,常采用活性鐵粉作食品脫氧劑。主要反應的化學方程式是:4fe(oh)2o22_h2o_=4fe(oh)3;此反應的基本類型是_化合反應_。17甲元素與氧元素的化學性質相似,它們的原子結構示意圖分別為,推斷x_6_,m_16_。18硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑,如圖體現(xiàn)了酸類物質的化學性質,其中y與圖中其他物質的類別不同。(1)圖中的現(xiàn)象是:_石蕊溶液變紅_。(2)若此酸為稀硫酸,反應的化學方程式為:_fe2o33h2so4=fe2(so4)33h2o_。(3)若此酸為稀鹽酸,測得反應得到的溶液ph7,則溶質為_naoh、nacl_。(4)若稀鹽酸與屬于y的兩種物質均反應,不僅有使澄清石灰水變渾濁的氣體產生且產物完全相同,寫出屬于y的兩種物質的化學式:_nahco3_、_na2co3(與順序無關)_。19如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。(1)由圖可獲得一條信息是_t1_時,甲和乙的溶解度相等_。(2)t2 時,將不飽和的甲溶液轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是_加入溶質_,變化過程中,溶質的質量分數(shù)_增大_(選填“增大”“減小”或“不變”)。三、實驗題(本題包括2小題,化學方程式2分,其余每空1分,共15分)20化學是以實驗為基礎的學科,根據實驗一、二、三、四回答下列問題。實驗一實驗二實驗三實驗四(1)實驗一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內水面上升約_,該現(xiàn)象說明氮氣具有的性質是_氮氣不能支持燃燒(氮氣不易溶于水、不與紅磷反應)_。(2)實驗二:實驗室制取o2和co2能共用的發(fā)生裝置是_b_。若用此裝置制取o2,反應的化學方程式是_2h2o22h2oo2_。若用c裝置檢驗co2,則其中應裝入適量的_ca(oh)2溶液_。(3)實驗三:將試管和的現(xiàn)象相比較得到的結論是_不同物質在同種溶劑里的溶解度是不同的_。(4)實驗四:硫在氧氣中燃燒的實驗中,集氣瓶內預先加少量水或少量稀氫氧化鈉溶液的目的是_吸收生成的so2,防止污染空氣_。21氫化鈣固體(cah2)是登山運動員常用的能源提供劑,它能與水發(fā)生反應:cah22h2o=ca(oh)22h2。某探究小組的同學把一定量的cah2固體加入到碳酸鈉溶液中,充分反應后,過濾得到濾渣(成分為caco3)和濾液。【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?【猜想與假設】猜想1:naoh猜想2:naoh、na2co3猜想3:_naoh和ca(oh)2_猜想4:naoh、na2co3、ca(oh)2經過討論,大家認為猜想4不合理,請用化學方程式說明原因:_na2co3ca(oh)2=caco32naoh_?!緦嶒烌炞C】實驗現(xiàn)象結論實驗一:取濾液,加入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想_3_不成立實驗二:另取濾液,加入足量稀鹽酸_有氣泡生成_猜想2成立【反思與拓展】(1)若向氯化銨的溶液中加入一定量的cah2,充分反應后,產生的氣體是_nh3和h2_(填化學式)。(2)登山運動員常用cah2固體作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是_安全,便于攜帶(合理即可)_。四、計算題(本題包括1小題,共4分)硫酸500 ml化學式:h2so4密度:1.84 g/cm3溶質的質量分數(shù):98%22.(4分)如圖是某硫酸試

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