如何處理好學生與學生之間的關系PPT課件.ppt

如何處理好學生與學生之間的關系 高一 8班馮乃江 1 中學生的人際關系主要有師生關系 生生關系 學生與家庭和社會的關系等 中學生的人際關系對其學習 生活 身心的健康成長具有重要作用 我們提倡通過交往 相互學習 構(gòu)筑高尚的精神世界 使學生個人的喜 怒 衰 樂得以應有的表達而感到心情舒暢 2 如何與同學交往作為中學生 校園學習 生活構(gòu)成了我們?nèi)粘；顒拥闹黧w 在學校里 我們中學生怎樣才能把握同學間正常的交往呢 其一 真心相待 誠心與共 對于同學之間的交往 真誠可以說是一塊試金石 我們在校園里 每天都和同學進行著大量的交流 有學習上的相互切磋 有生活中的相互幫助 更有心靈的相互溝通 這都需要我們用真誠去維系 真誠是樸實的 它不需要慷慨激昂 也不需要華麗的詞藻 它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動 3 其二 學會理解與寬容 作為同學 作為朋友 我們要學會理解 當同學 朋友遇到挫折 苦悶 壓抑時 他需要一個發(fā)泄情感的對象 如果我們能夠真誠 耐心地傾聽對方的訴說 就是對朋友莫大的理解 在傾聽過程中 不時插上一兩句富有情感的安慰話 引導他走出煩惱與不快的泥淖 他會覺得有你這樣的朋友才是真的朋友 4 其三 交往要有 度 中國有句極富哲理的話 物極必反 生活中 任何過了頭的東西都會走向它的反面 同學間的交往也如此 交往過密 反而容易出現(xiàn)裂痕 而把握適當?shù)?度 才能使同學間的友誼成為永恒 其四 要大膽說 不 同學和朋友之間常有事相托 這是正常的 但有時相托相求的事超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實 面對此種情況 要果斷地說 不 同學朋友間交往 是互利互惠的 有思想交流 知識互補 還有情感的溝通等 如果將這種正常的交往當作功利交往或一味地加以索求 我們也要勇敢地說 不 5 構(gòu)建和諧班集體首先要構(gòu)建和諧的人際關系 但同學之間在相處的過程中不可避免地要因為種種原因產(chǎn)生摩擦和糾紛 所以 處理人際的關系一個重要內(nèi)容就是如何處理這些摩擦和糾紛 6 探究 1 你平時和同學之間發(fā)生的矛盾糾紛多嗎 一般都是因為什么事情而產(chǎn)生 你如何看待與同學發(fā)生的矛盾糾紛 同學有小糾紛有時候是很普通的一句話或者一個動作 有時也因為男女生之間早戀 最要好的朋友有小問題發(fā)生 不過我們都知道 有時候是開玩笑的 或者是捉弄對方 幾分鐘之后就又合好了等原因 與人際關系更為復雜的社會相比 學生之間的關系是最單純的 也沒有過多的利益矛盾 世界如此之大 一次偶然的見面都是非常難得的 更何況成為同窗好友呢 當然 同學之間相處久了 難免會發(fā)生摩擦 學校是孩子除了家庭之外每天呆的時間最長的地方 而同學 伙伴也是他接觸最多的一個群體 人是生活在群體之中的 有接觸就會有摩擦 這很正常 其實從另外一個角度看 孩子之間偶爾產(chǎn)生糾紛未必不是好事 學會如何處理人際關系 這對他們來說也是一種自我教育 7 2 如果和同學產(chǎn)年矛盾糾紛了 最好以什么方式解決 用 打架 方式解決與同學發(fā)生的矛盾糾紛好不好 在解決矛盾和糾紛的過程中 如果對方是內(nèi)向的人 會生悶氣 如果是脾氣暴躁的人 就發(fā)生口角 甚至打架 學生們不能只從自己的角度出發(fā) 而要學會體察別人的感受 會用到的一種方式就是 打 尤其是男生 只不過存在 大打 和 小打 的區(qū)分 同學間都是雞毛蒜皮的小事 值得這樣大動干戈 大打出手嗎 用 打架 方式解決與同學發(fā)生的矛盾糾紛不好 8 3 看到周圍同學打架了 你會怎么做 打架會導致怎樣的后果 它是解決沖突的最好方式嗎 陳 我會上去勸架 然后一邊悄悄地讓另外一個同學去通知老師 如果是比我大的 我會告訴老師 如果是比我小的 我會上去勸阻以防事態(tài)進一步發(fā)展 在中學生的打架斗毆中 往往產(chǎn)生一些意想不到的后果 輕則傷筋動致殘 重則造成人員死亡 解決沖突的最好方式是 寬容大度 主動認個錯就好了 和別人發(fā)生糾紛總歸不是一件愉快的事 而學生之間一旦鬧了糾紛 會影響到他們的心情和學習 但我們不能施行 事不關已 高高掛起 的原則 而是應該雙方都靜下心來 先找出自己的錯誤 然后將心比心的替對方著想 主動認個錯就好了 何必兵戎相見呢 冰雪總會融化的 烏云總會消散的 矛盾總會解開的 9 真心的微笑是消除矛盾的鑰匙 坦誠的眼神 是化解矛盾的關鍵 而彼此間的理解 才是真正能把矛盾打敗的刀槍 曾有人說 人心不是靠武力征服的 而是靠愛和寬容征服的 也有人說 世界上最大的是海洋 比海洋大的是天空 比天空更廣闊的是人的胸懷 10 案例 2009年7月14日 云南陸良一高中生因洗腳水引發(fā)爭端遭同學群毆致 7月14日晚11時許 陸良聯(lián)辦高級中學 陸良聯(lián)中 發(fā)生一起校園暴力事件 15歲的高一學生小浩在學校宿舍倒洗腳水時 不小心將水濺到高二學生梁某身上 兩人因此發(fā)生口角并廝打起來后被勸開 熄燈后 梁某邀約9名學生 在樓道走廊內(nèi)對小浩拳腳相加 導致小浩顱腦受損嚴重 經(jīng)醫(yī)院搶救無效于16日晚上8時不幸身亡 9名打人學生目前已被陸良警方刑拘 2009年5月14日夜 偃師某高中高三學生因一句話說得太沖 捅死同學 11 我來出一招打架首先表現(xiàn)出中學生缺乏良好的教養(yǎng) 良好的教養(yǎng)來自豐富的內(nèi)涵 我們應該學會閱讀 用優(yōu)秀的精神糧食充實自己的內(nèi)心世界 提升人生境界 有大目標 大境界 就不會糾結(jié)于雞毛蒜皮的小事 更不會為這些小事大動干戈 學會寬容 寬厚 得理也饒人 千教萬教 先教做人 千學萬學 學會去愛 用一顆仁愛的心對待周圍的人和事 古人說 智者不惑 勇者不懼 仁者無敵 退一步 海闊天高學生活動 講述古今中外以仁愛 以博大的胸襟解決矛盾和沖突的故事 12 我們應怎么處理同學之間的關系呢 一 要熱情交往人際關系是互動的 不要總是消極地等待別人來主動關心自己 而要主動與周圍的同學交往溝通 開放自我是有感染性的 你對別人開放 別人也會對你開放 當對方走出故步自封 自我封閉的死圈子的時候 你不僅會對對方有更深一層地認識 更重要的是對自己也會有新的認識和體驗 二 要理解尊重每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點 不同的成長背景和生活習慣 所以在與同學交往的過程中 如果能互相理解尊重 大家的關系就容易融洽 也會減少不必要的摩擦 13 2020 1 8 14 三 要以誠相待人與人的交往 最重要的就是真誠和善意 這也是做人的根本原則 口是心非 虛偽傲慢的人是難以有朋友的 四 要寬容諒解俗話說 人無完人 金無赤足 我們周圍的同學 包括自己 都還處于成長的階段 處理問題常會有很多不妥之處 在許多問題上同學間也會有不同的見解 這就要求能夠從對方的角度考慮問題 相互諒解 就不會導致敵意 15 五 消除依賴感在人際交往中還有一種不健康的心態(tài) 就是依賴感過強的人 總是希望別人象父母兄姐一樣關心自己 凡事都要別人替自己拿主意 這是缺乏獨立意識的表現(xiàn) 16 窗外那株白玉蘭 那是一個慵懶的午后 百無聊賴的我坐在階梯教室靠窗的第七排 暖洋洋的陽光 昏昏欲睡的腦袋 數(shù)學老師蓬亂的頭發(fā) 略厚的鏡片 還有他那一成不變 毫無起伏的聲音 恰如一條斜率為零的直線 忽然 百無聊賴的我在不經(jīng)意間 瞥到了窗外的一株白玉蘭 呀 我不禁叫出聲來 天 一樹的繁華 上百朵白蘭花 齊齊地開著 那么圣潔又是那么飄逸 這還是那株縮在墻角 孤苦伶仃的小樹嗎 這還是那株瘦弱的蓓蕾壓滿全身 不堪重負的白玉蘭嗎 她也許只是一株被人遺忘的小樹 整片草地上就只她瑟瑟獨立著 沒有同伴 只是突兀地站在那里 與周圍那片平整的草地極為不和諧 17 沒想到 就在一夜之間 便出落成這樣一副模樣了 似乎是絕然于塵世外似的 微風拂過 飄曳翩躚 像是停駐了滿丫的白蝴蝶 又像是墜滿了一樹的江南絲絹 在陽光照射下 她顯得那么光潔 皎皎生輝 使人眼前為之一亮 精神為之一振 而玉蘭花的清香也溜過狹窄的窗縫 幽幽然飄來 清清的 冷冷的 她不只是一樹花 而更是一種活力的象征了 她的生氣勃發(fā) 她的燦爛光輝 于我簡直是一種嘲笑與炫耀了 一樹精神的玉蘭花把萎靡不振的我擊得羞愧難當 18 正值青春 卻活得這么老氣橫秋 美其名曰看破塵世 實則是對自己生命的不負責 生命究竟有沒有意義并非我的責任 但是怎樣安排此生卻是我的責任 我竟然還記得這句話呢 春時短暫 玉蘭花選擇最輝煌的時刻展示自己最絢爛的容顏 我則將人生最珍貴的青春用來發(fā)困 今年的春天過了 還有明年的春天 今世的青春過了 還有來世嗎 抬起頭來 是四黑板滿滿的陌生的符號 而此時擁有的不再是昏沉而是心驚了 以后每當走過那株玉蘭花前 不禁要含著敬意地注視她一番了 19 正確處理男女同學之間的關系 男女同學之間的交往是有利有弊的 關鍵在于如何建立起積極向上 健康發(fā)展的異性關系 建議如下 1 自然交往 在與異性交往的過程中 言語 表情 行為舉止 情感流露及所思所想要做到自然 順暢 既不過分夸張 也不閃爍其辭 既不盲目沖動 也不矯揉造作 消除異性交往中的不自然感是建立正常男女生關系的前提 自然原則的最好體現(xiàn)是 像對待同性同學那樣對待異性同學 像建立同性關系那樣建立異性關系 同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然 20 2 適度交往 男女生交往的程度和方式要恰到好處 應為大多數(shù)人所接受 3 真實坦誠 這是指男女生交往的態(tài)度問題 要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友 21 4 留有余地 雖然是結(jié)交知心朋友 但是男女生交往中 所言所行要留有余地 不能毫無顧忌 比如談話中的一些敏感話題時要回避 交往要有分寸等 特別是在與某位異性的長期交往中 要注意把握好雙方關系的程度 一句話 希望你能在與異性同學的交往中感受到積極向上的力量 22 只要我們正確地把握同學朋友之間的交往 友誼就會長久 反之 友誼則如曇花一現(xiàn) 稍縱即逝 就讓我們一起祝愿友誼地久天長吧 23 朋友 這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我 24 阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很哪現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了 25 奔跑 速度七十邁心情是自由自在希望終點是愛琴海全力奔跑夢在彼岸我們想漫游世界看奇跡就