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2010-2011學(xué)年北京市 101中學(xué)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 2010-2011 學(xué)年北京市 101 中學(xué)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,請把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填入表格內(nèi)本大題共 10小題,共 40 分 1下列根式中,是最簡二次根式的是( ) A B C D 2在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) P( 2, 3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A( 2, 3) B( 2, 3) C( 2, 3) D( 3, 2) 3關(guān)于 x 的一 元二次方程( m 1) x2+x+m2 1=0 有一根為 0,則 m 的值為( ) A 1 B 1 C 1 或 1 D 4在下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ) A等腰梯形 B正三角形 C平行四邊形 D菱形 5下列每一組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)值分別為三角形的三邊長,不能構(gòu)成直角三角形的是( ) A 3, 4, 5 B 6, 8, 10 C , 2, D 1, 1, 6( 2010鐵嶺)如圖所示,一場暴雨過后,垂直于地面的一棵樹在距地面 1 米處折斷,樹尖 B恰好碰到地面,經(jīng)測量 AB=2 米,則樹高為( ) A 米 B 米 C( +1)米 D 3 米 7如圖,在正方形 ABCD 的外側(cè)作等邊 ADE,則 AEB的度數(shù)為( ) A 10 B 12.5 C 15 D 20 8如圖, ABC 中, DE AB 交 AC 于 D,交 BC 于 E,若 AD=2, CD=3, DE=4,則 AB=( ) A B C D 6 9( 2010大慶)如圖,等邊三角形 ABC 的邊長為 3, D、 E 分別是 AB、 AC 上的點(diǎn),且 AD=AE=2,將 ADE 沿直線 DE 折疊,點(diǎn) A的落點(diǎn)記為 A,則 四邊形 ADAE 的面積 S1 與 ABC 的面積 S2 之間的關(guān)系是( ) A B C D 10( 2010臺(tái)州)如圖,矩形 ABCD 中, AB AD, AB=a, AN 平分 DAB, DM AN 于點(diǎn) M, CN AN 于點(diǎn) N則DM+CN 的值為(用含 a 的代數(shù)式表示)( ) A a B a C a D a 二、填空題:本大題共 8 小題, 15 題 -17 題每空 2 分,其余每空 4 分,共 44 分 11計(jì)算: = _ , = _ , = _ 12( 2011烏魯木齊)若 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 x 的取值范圍是 _ 13已知關(guān)于 x 的一元二次方程 x2+2x+m=0 有實(shí)數(shù)根,則 m 的取值范圍是 _ 14( 2008荊州)兩個(gè)相似三角形周長的比為 2: 3,則其對應(yīng)的面積比為 _ 15已知, a、 b、 c 均為非零實(shí)數(shù),且 a b c,關(guān)于 x 的一元二次方程 ax2+bx+c=0 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 x1和 2 ( 1) 4a+2b+c _ 0, a _ 0, c _ 0(填 “ ”, “=”, “ ”); ( 2)方程 ax2+bx+c=0 的另一個(gè)根 x1= _ (用含 a、 c 的代數(shù)式表示) 16如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為 1 的正方形 OA1B1C 的對角線 A1C 和 OB1 交于點(diǎn) M1,以 M1A1 為對角線作第二個(gè)正方形 A2A1B2M1,對角線 A1M1 和 A2B2 交于點(diǎn) M2;以 M2A1 為對角線作第三個(gè)正方形 A3A1B3M2,對角線 A1M2 和 A3B3 交于點(diǎn) M3; ,依此類推,那么 M1 的坐標(biāo)為 _ ;這樣作的第 n 個(gè)正方形的對角線交點(diǎn) Mn 的坐標(biāo)為 _ 17對于每個(gè)正整數(shù) n,關(guān)于 x 的一元二次方程 的兩個(gè)根分別為 an、 bn,設(shè)平面直角坐標(biāo)系中, An、 Bn 兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 An( an, 0), Bn( bn, 0), AnBn 表示這兩點(diǎn)間的距離,則 AnBn= _ (用含 n 的代數(shù)式表示); A1B1+A2B2+A2012B2012 的值為 _ 18如圖,直角梯形 ABCD 中, AD BC, AB BC, AD=2,將腰 CD 以 D 為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90至 DE,連接 AE、CE, ADE 的面積為 3,則 BC 的長為 _ 三、解答題:本大題共 7 小題,共 56 分 19計(jì)算: 20解方程: ( 1) x2 7x+10=0;( 2) x2+x 1=0 21列方程解應(yīng)用題: 隨著人們節(jié)能意識的增強(qiáng),節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加某商場高效節(jié)能燈的年銷售量 2009 年為 5 萬只,預(yù)計(jì) 2011年年銷售量將達(dá)到 7.2 萬只求該商場 2009 年到 2011 年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長率 22如圖,上體育課時(shí),甲、乙兩名同學(xué)分別站在 C、 D 的位置時(shí),乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲,乙同學(xué)相距 1 米甲身高 1.8 米,乙身高 1.5 米,則甲 的影長是多少米? 23已知 ABC 的兩邊 AB、 AC 的長是關(guān)于 x 的一元二次方程 x2( 2k+3) x+k2+3k+2=0 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC=5 ( 1) k 為何值時(shí), ABC 是以 BC 為斜邊的直角三角形? ( 2) k 為何值時(shí), ABC 是等腰三角形?并求此時(shí) ABC 的周長 24在梯形 ABCD 中, AB CD, BCD=90,且 AB=1, BC=2, tan ADC=2對角線 AC 和 BD 相交于點(diǎn) O,等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)落在梯形的頂點(diǎn) C 上,使三角板繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn) ( 1)如圖 1,當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到點(diǎn) E 落在 BC 邊 上時(shí),線段 DE 與 BF 的位置關(guān)系是 _ ,數(shù)量關(guān)系是 _ ; ( 2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,旋轉(zhuǎn)角為 請你在圖 2 中畫出圖形,并判斷( 1)中結(jié)論還成立嗎?如果成立請加以證明;如果不成立,請說明理由; ( 3)如圖 3,當(dāng)三角板的一邊 CF 與梯形對角線 AC 重合時(shí), EF 與 CD 相交于點(diǎn) P,若 ,求 PE 的長 25( 2008紹興)將一矩形紙片 OABC 放在平面直角坐標(biāo)系中, O( 0, 0), A( 6, 0), C( 0, 3)動(dòng)點(diǎn) Q 從點(diǎn) O出發(fā)以每秒 1 個(gè)單位長的速度沿 OC 向終點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng) 秒時(shí),動(dòng)點(diǎn) P 從點(diǎn) A出發(fā)以相等的速度沿 AO 向終點(diǎn) O運(yùn)動(dòng)當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t(秒) ( 1)用含 t 的代數(shù)式表示 OP, OQ; ( 2)當(dāng) t=1 時(shí),如圖 1,將沿 OPQ 沿 PQ 翻折,點(diǎn) O 恰好落在 CB 邊上的點(diǎn) D 處,求點(diǎn) D 的坐標(biāo); ( 3)連接 AC,將 OPQ 沿 PQ 翻折,得到 EPQ,如圖 2問: PQ 與 AC 能否平行? PE 與 AC 能否垂直?若能,求出相應(yīng)的 t 值;若不能,說明理由 2010-2011 學(xué)年北京市 101 中學(xué)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:在每小題給出的 四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,請把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填入表格內(nèi)本大題共 10小題,共 40 分 1下列根式中,是最簡二次根式的是( ) A B C D 考點(diǎn) :同類二次根式。 分析: 當(dāng)二次根式滿足: 被開方數(shù)不含開的盡方的數(shù)或式; 根號內(nèi)面沒有分母內(nèi)面二次根式為最簡二次根式,由此即可求解 解答: 解: A、 =2 ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、 = ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、 是最簡二次根式,故選項(xiàng)正確; D、 =3 ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 C 點(diǎn)評: 此題主要考查了最簡二次根式的定義,熟練最簡二次根式的定義即 可解決問題 2在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) P( 2, 3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A( 2, 3) B( 2, 3) C( 2, 3) D( 3, 2) 考點(diǎn) :關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)。 分析: 根據(jù) “平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn) P( x, y),關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)是( x, y) ”解答 解答: 解:根據(jù)中心對稱的性質(zhì),得點(diǎn) P( 2, 3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 2, 3) 故選 B 點(diǎn)評: 關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系,是需要識記的基本問題記憶方法是結(jié)合平面直角坐標(biāo)系的圖形記憶 3關(guān)于 x 的一元二次方程( m 1) x2+x+m2 1=0 有一根為 0,則 m 的值為( ) A 1 B 1 C 1 或 1 D 考點(diǎn) :一元二次方程的解。 分析: 方程的根即方程的解,把 x=0 代入方程即可得到關(guān)于 m 的方程,即可求得 m 的值另外要注意 m 10 這一條件 解答: 解:根據(jù)題意得: m2 1=0 且 m 10 解得 m= 1 故選 B 點(diǎn)評: 本題主要考查方程的解的定義,容易忽視的條件是 m 10 4在下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ) A等腰梯形 B正三角形 C平行四邊形 D菱形 考點(diǎn) :中心對 稱圖形;軸對稱圖形。 分析: 軸對稱圖形是沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合;在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 180,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形能互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形 解答: 解: A、只是軸對稱圖形,不符合題意; B、只是軸對稱圖形,不符合題意; C、只是中心對稱圖形,不符合題意; D、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,符合題意; 故選 D 點(diǎn)評: 綜合考查軸對稱圖形及中心對稱圖形的知識;掌握常見圖形屬于哪類對稱圖形是解決本題的關(guān)鍵 5下列每一組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)值分別為三角形的三邊長,不能 構(gòu)成直角三角形的是( ) A 3, 4, 5 B 6, 8, 10 C , 2, D 1, 1, 考點(diǎn) :勾股定理的逆定理。 分析: 利用勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證每組數(shù)中的兩個(gè)較小的數(shù)的平方和等于最大的邊的平方,即可構(gòu)成直角三角形;否則,則不能構(gòu)成 解答: 解: A, 32+42=25=52,故能構(gòu)成直角三角形; B、 62+82=100=102,故能構(gòu)成直角三角形; C、( ) 2+22=7,( ) 2=5,因而( ) 2+22( ) 2,則不能構(gòu)成直角三角形; D、 12+12=2=( ) 2,故能構(gòu)成直角三角形; 故選 C 點(diǎn)評: 本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可 6( 2010鐵嶺)如圖所示,一場暴雨過后,垂直于地面的一棵樹在距地面 1 米處折斷,樹尖 B恰好碰到地面,經(jīng)測量 AB=2 米,則樹高為( ) A 米 B 米 C( +1)米 D 3 米 考點(diǎn) :勾股定理的應(yīng)用。 分析: 在 Rt ACB中,根據(jù)勾股定理可求得 BC 的長,而樹的高度為 AC+BC, AC 的長已知,由此得解 解答: 解: Rt ABC 中, AC=1 米, AB=2 米; 由勾股定 理,得: BC= = 米; 樹的高度為: AC+BC=( +1)米; 故選 C 點(diǎn)評: 正確運(yùn)用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題的關(guān)鍵 7如圖,在正方形 ABCD 的外側(cè)作等邊 ADE,則 AEB的度數(shù)為( ) A 10 B 12.5 C 15 D 20 考點(diǎn) :正方形的性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì)。 分析: 由于四邊形 ABCD 是正方形, ADE 是正三角形,由此可以得到 AB=AE,接著利用正方形和正三角形的內(nèi)角的性質(zhì)即可求解 解答: 解: 正方形 ABCD, BAD=90, AB=AD, 又 ADE 是正三角形, AE=AD, DAE=60, ABE 是等腰三角形, BAE=90+60=150, ABE= AEB=15 故選: C 點(diǎn)評: 此題主要考查了正方形和等邊三角形的性質(zhì),同時(shí)也利用了三角形的內(nèi)角和,解題首先利用正方形和等邊三角形的性質(zhì)證明等腰三角形,然后利用等腰三角形的性質(zhì)即可解決問題 8如圖, ABC 中, DE AB 交 AC 于 D,交 BC 于 E,若 AD=2, CD=3, DE=4,則 AB=( ) A B C D 6 考點(diǎn) :相似三角形的判定與性質(zhì)。 分析: 由 ABC 中, DE AB,即可判定 CDE CAB,然后根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可得 ,又由 AD=2, CD=3, DE=4,即可求得 AB 的值 解答: 解: ABC 中, DE AB, CDE CAB, , AD=2, CD=3, AC=AD+CD=5, DE=4, , AB= 故選 B 點(diǎn)評: 此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意相似三角形的對應(yīng)邊成比例定理的應(yīng)用 9( 2010大慶)如圖,等邊三角形 ABC 的邊長為 3, D、 E 分別是 AB、 AC 上的點(diǎn),且 AD=AE=2,將 ADE 沿直線 DE 折疊,點(diǎn) A的落點(diǎn)記為 A,則四邊形 ADAE 的面積 S1 與 ABC 的面積 S2 之間的關(guān)系是( ) A B C D 考點(diǎn) :翻折變換(折疊問題);等邊三角形的性質(zhì)。 分析: 先根據(jù)已知可得到 ADE ABC,從而可得到其相似比與面積比,再根據(jù)翻折變換(折疊問題)的性質(zhì),從而不難求得四邊形 ADAE 的面積 S1 與 ABC 的面積 S2 的面積的比 解答: 解: = = , A= A, ADE ABC,相似比是 2: 3,面積的比是 4: 9 ADE 沿直線 DE 折疊, 點(diǎn) A的落點(diǎn)記為 A, 四邊形 ADAE 的面積 S1=2 ADE 的面積, 設(shè) ADE 的面積是 4a,則 ABC 的面積是 9a,四邊形 ADAE 的面積是 8a, 四邊形 ADAE 的面積 S1 與 ABC 的面積 S2 之間的關(guān)系是 = 故選 D 點(diǎn)評: 本題主要考查了翻折變換(折疊問題)和相似三角形的性質(zhì)與判定的理解及運(yùn)用 10( 2010臺(tái)州)如圖,矩形 ABCD 中, AB AD, AB=a, AN 平分 DAB, DM AN 于點(diǎn) M, CN AN 于點(diǎn) N則DM+CN 的值為(用含 a 的代數(shù)式表示)( ) A a B a C a D a 考點(diǎn) :矩形的性質(zhì);解直角三角形。 分析: 根據(jù) “AN 平分 DAB, DM AN 于點(diǎn) M, CN AN 于點(diǎn) N”得 MDC= NCD=45, cos45= = ,所以DM+CN=CDcos45; 再根據(jù)矩形 ABCD, AB=CD=a, DM+CN 的值即可求出 解答: 解: AN 平分 DAB, DM AN 于點(diǎn) M, CN AN 于點(diǎn) N, ADM= MDC= NCD=45, + =CD, 在矩形 ABCD 中, AB=CD=a, DM+CN=acos45= a 故選 C 點(diǎn)評: 本題利用角平分線的性質(zhì)和 45角的余弦的定義和余弦值求解,比較靈活,有利于培養(yǎng)學(xué)生的刻苦鉆研精神 二、填空題:本大題共 8 小題, 15 題 -17 題每空 2 分,其余每空 4 分,共 44 分 11計(jì)算: = , = , = 2 考點(diǎn) :二次根式的乘除法。 專題 :計(jì)算題。 分析: 根據(jù)二次根式的乘法法則得 = = ,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可; 根據(jù)二次根式的乘法法則得到 = ,然后約分即可; 利用二次根式的性質(zhì)直接化簡( ) 2 得 2 解答: 解: = = =3a2 ; = = ;( ) 2=2 故答案為 3a2 ; ; 2 點(diǎn)評: 本題考查了二次根式的乘除法: = ( a0, b0); = ( a0, b 0)也考查了二次根式的性質(zhì) 12( 2011烏魯木齊)若 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 x 的取值范圍是 x1 考點(diǎn) :二次根式有意義的條件。 專題 :存在型。 分析: 先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于 x 的不等式,求出 x 的取值范圍即可 解答: 解: 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義, x 10, 解得 x1 故答案為: x1 點(diǎn)評: 本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于 0 13已知關(guān)于 x 的一元二次方 程 x2+2x+m=0 有實(shí)數(shù)根,則 m 的取值范圍是 m1 考點(diǎn) :根的判別式。 專題 :探究型。 分析: 先根據(jù)一元二次方程 x2+2x+m=0 得出 a、 b、 c 的值,再根據(jù)方程有實(shí)數(shù)根列出關(guān)于 m 的不等式,求出 m 的取值范圍即可 解答: 解:由一元二次方程 x2+2x+m=0 可知 a=1, b=2, c=m, 方程有實(shí)數(shù)根, =22 4m0,解得 m1 故答案為: m1 點(diǎn)評: 本題考查的是一元二次方程根的判別式,根據(jù)題意列出關(guān)于 m 的不等式是解答此題的關(guān)鍵 14( 2008荊州)兩個(gè)相似三角形周長的比為 2: 3, 則其對應(yīng)的面積比為 4: 9 考點(diǎn) :相似三角形的性質(zhì)。 分析: 相似三角形的周長的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方,因而面積的比等于周長的比的平方 解答: 解: 兩個(gè)相似三角形周長的比為 2: 3, 其對應(yīng)的面積比為 4: 9 點(diǎn)評: 本題主要考查相似三角形的性質(zhì) 15已知, a、 b、 c 均為非零實(shí)數(shù),且 a b c,關(guān)于 x 的一元二次方程 ax2+bx+c=0 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 x1和 2 ( 1) 4a+2b+c = 0, a 0, c 0(填 “ ”, “=”, “ ”); ( 2)方程 ax2+bx+c=0 的另一個(gè)根 x1= (用含 a、 c 的代數(shù)式表示) 考點(diǎn) :根與系數(shù)的關(guān)系;一元二次方程的解;根的判別式。 分析: ( 1)根據(jù)方程的根的定義,把 x=2 代入方程,即可得到 4a+2b+c 的值,然后利用有理數(shù)的加法法則即可判斷a, c 的符號; ( 2)利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系, x1x2= ,即可求得 x1 的值 解答: 解:( 1)把 x=2 代入方程 ax2+bx+c=0 得: 4a+2b+c=0, a b c, a0, 若 a 0,則 b 0, c 0,則 4a+2b+c=0 一定不能成立; 同理,若 c 0,則 a 0, b 0,則 4a+2b+c=0 一定不能成立 a 0, c 0; ( 2)根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系可得: 2x1= , 則 x1= 故答案是:( 1) 0;( 2) 點(diǎn)評: 本題考查了一元二次方程的根的定義以及根與系數(shù)的關(guān)系,正確是一個(gè)綜合性的題目,也是一個(gè)難度中等的題目 16如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為 1 的正方形 OA1B1C 的對角線 A1C 和 OB1 交于點(diǎn) M1,以 M1A1 為對角線作第二個(gè)正方形 A2A1B2M1,對角線 A1M1 和 A2B2 交于點(diǎn) M2;以 M2A1 為對角線作第三個(gè)正方形 A3A1B3M2,對角線 A1M2 和 A3B3 交于點(diǎn) M3; ,依此類推,那么 M1 的坐標(biāo)為 ( ) ;這樣作的第 n 個(gè)正方形的對角線交點(diǎn) Mn 的坐標(biāo)為 或另一書寫形式 考點(diǎn) :正方形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì)。 專題 :規(guī)律型。 分析: 根據(jù)正方形的性質(zhì)得到 OM1=M1A1, OM1A1=90,設(shè) OM1=M1A1=x,由勾股定理得到方程 x2+x2=12,解方程求出 x 的值,同理可以求出其它正方形的邊長,進(jìn)而得到 M1 的坐標(biāo), M2 的坐標(biāo), ,依次類推可求出第 n 個(gè)正方形對角線交點(diǎn) Mn 的坐標(biāo) 解答: 解:因?yàn)檎叫蔚倪呴L為 1, 則正方形四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為 O( 0, 0) , C( 0, 1), B1( 1, 1), A1( 1, 0), 在正方形 OA1B1C 中, OM1=M1A1, OM1A1=90, 設(shè) OM1=M1A1=x, 由勾股定理得: x2+x2=12, 解得: x= , 同理可求出 OA2=A2M1= , A2M2= , A2A3= , , 根據(jù)正方形對角線性質(zhì)可得: M1 的坐標(biāo)為( 1 , ), 故答案為:( , ); 同理得 M2 的坐標(biāo)為( 1 , ), M3 的坐標(biāo)為( 1 , ), , 依此類推: Mn 坐標(biāo)為( 1 , ) = , 故答案為: 或另一書寫形式 點(diǎn)評: 本題主要考查對 正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解一元二次方程,勾股定理等知識點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)求出的數(shù)據(jù)得到規(guī)律是解此題的關(guān)鍵 17對于每個(gè)正整數(shù) n,關(guān)于 x 的一元二次方程 的兩個(gè)根分別為 an、 bn,設(shè)平面直角坐標(biāo)系中, An、 Bn 兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 An( an, 0), Bn( bn, 0), AnBn 表示這兩點(diǎn)間的距離,則 AnBn= (用含 n 的代數(shù)式表示); A1B1+A2B2+A2012B2012 的值為 考點(diǎn) :一次函數(shù)綜合題。 專題 :計(jì)算題。 分析: 由于關(guān)于 x 的一元二次方程 的兩個(gè)根分別為 an、 bn,可知,二次 函數(shù)y= 與 x 軸的交點(diǎn)間的距離為 ,據(jù)此求出 AnBn 的表達(dá)式,然后令 n=1, n=2, ,據(jù)此列出 A1B1+A2B2+A2012B2012 的表達(dá)式,計(jì)算即可 解答: 解: 關(guān)于 x 的一元二次方程 的兩個(gè)根分別為 an、 bn, AnBn= = = ; A1B1+A2B2+A2012B2012= + + =1 + + =1 = 故答案為 、 點(diǎn)評: 本題考查了一元二次方程與二次函數(shù)的關(guān)系,以及二次函數(shù)與 x 軸交點(diǎn)間的距離公式,同時(shí)要進(jìn)行規(guī)律探究,難度較大 18如圖,直 角梯形 ABCD 中, AD BC, AB BC, AD=2,將腰 CD 以 D 為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90至 DE,連接 AE、CE, ADE 的面積為 3,則 BC 的長為 5 考點(diǎn) :旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);直角梯形。 專題 :計(jì)算題。 分析: 過 D點(diǎn)作 DF BC,垂足為 F,過 E點(diǎn)作 EG AD,交 AD 的延長線與 G點(diǎn),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知 CDF EDG,從而有 CF=EG,由 ADE 的面積可求 EG,得出 CF 的長,由矩形的性質(zhì)得 BF=AD,根據(jù) BC=BF+CF 求解 解答: 解:過 D 點(diǎn)作 DF BC,垂足為 F,過 E 點(diǎn)作 EG AD,交 AD 的延長線與 G 點(diǎn), 由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知 CD=ED, EDG+ CDG= CDG+ FDC=90, EDG= FDC,又 DFC= G=90, CDF EDG, CF=EG, S ADE= ADEG=3, AD=2, EG=3,則 CF=EG=3, 依題意得四邊形 ABFD 為矩形, BF=AD=2, BC=BF+CF=2+3=5 故答案為: 5 點(diǎn)評: 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運(yùn)用,直角梯形的性質(zhì)的運(yùn)用關(guān)鍵是通過 DC、 DE 的旋轉(zhuǎn)關(guān)系,作出旋轉(zhuǎn)的三角形 三、解答題:本大題共 7 小題,共 56 分 19計(jì)算: 考點(diǎn) :實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪。 分析: 利用負(fù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值、二次根式化簡等性質(zhì)在計(jì)算時(shí),需要針對每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果 解答: 解:原式 = , = 點(diǎn)評: 本題考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點(diǎn)的運(yùn)算 20解方程: ( 1) x2 7x+10=0;( 2) x2+x 1=0 考點(diǎn) :解一元二次方程 -因式分解法;解一元二次方程 -公式法。 分析: ( 1)將方程的左 邊分解為( x 2)( x 5),然后即可求得方程的根為 x1=2, x2=5 ( 2)分清方程的各項(xiàng)的系數(shù),然后利用公式法求得方程的解即可 解答: 解:( 1) x2 7x+10=0 ( x 2)( x 5) =0 即: x 2=0 或 x 5=0 解得: x1=2, x2=5 ( 2) x2+x 1=0 a=1, b=1, c= 1 1+4=5 0 解得: x1= , x2= 點(diǎn)評: 本題考查了一元二次方程的解法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)具體的題目選擇正確的解題方法 21列方程解應(yīng)用題: 隨著人們節(jié)能意識的增強(qiáng),節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年 增加某商場高效節(jié)能燈的年銷售量 2009 年為 5 萬只,預(yù)計(jì) 2011年年銷售量將達(dá)到 7.2 萬只求該商場 2009 年到 2011 年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長率 考點(diǎn) :一元二次方程的應(yīng)用。 專題 :增長率問題。 分析: 先設(shè) 2009 年到 2011 年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長率是 x,那么把 2009 年的銷售量看做單位 1,在此基礎(chǔ)上可求 2010 年的產(chǎn)值,以此類推可求 2011 年的產(chǎn)值,而 2011 年的產(chǎn)值等于 7.2 萬只,據(jù)此可列方程,解即可 解答: 解:設(shè)年銷售量的平均增長率為 x,依題意得 5( 1+x) 2=7.2, 解這個(gè)方程 ,得 x1=0.2, x2= 2.2, 由于 x 為正數(shù),即 x=0.2=20%, 答:該商場 2009 年到 2011 年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長率為 20% 點(diǎn)評: 本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系,以及實(shí)際意義 22如圖,上體育課時(shí),甲、乙兩名同學(xué)分別站在 C、 D 的位置時(shí),乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲,乙同學(xué)相距 1 米甲身高 1.8 米,乙身高 1.5 米,則甲的影長是多少米? 考點(diǎn) :相似三角形的應(yīng)用。 專題 :探究型。 分析: 先根據(jù) DE BC 得出 ADE ACB,再根據(jù)相似三角形 的對應(yīng)邊成比例求出 AD 的值,由 AC=AD+CD 得出結(jié)論 解答: 解: DE BC, ADE ACB, = ( 2 分) 設(shè) AD=x,則有 = , 解得 x=5 甲的影長 AC=1+5=6 米 答:甲的影長是 6 米 點(diǎn)評: 本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意判斷出 ADE ACB是解答此題的關(guān)鍵 23已知 ABC 的兩邊 AB、 AC 的長是關(guān)于 x 的一元二次方程 x2( 2k+3) x+k2+3k+2=0 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC=5 ( 1) k 為何值時(shí), ABC 是以 BC 為斜邊的直角三角形? ( 2) k 為何值 時(shí), ABC 是等腰三角形?并求此時(shí) ABC 的周長 考點(diǎn) :勾股定理;根與系數(shù)的關(guān)系;等腰三角形的性質(zhì)。 專題 :計(jì)算題。 分析: ( 1)先解方程可得 x1=k+1, x2=k+2,若 ABC 是直角三角形,且 BC 是斜邊,那么有( k+1) 2+( k+2) 2=52,易求 k,結(jié)合實(shí)際意義可求 k 的值; ( 2)由( 1)得 x1=k+1, x2=k+2,若 ABC 是等腰三角形,則 x1=BC 或 x2=BC,易求 k=4 或 3,再分兩種情況求周長 解答: 解:( 1)根據(jù)題意得 x( k+1) x( k+2) =0, 解得, x1=k+1, x2=k+2, 若 ABC 是直角三角形,且 BC 是斜邊, 那么有( k+1) 2+( k+2) 2=52, 解得 k1=2, k2= 5(不合題意舍去), k=2; ( 2)根據(jù)( 1)得 x1=k+1, x2=k+2, 若 ABC 是等腰三角形,則 x1=BC 或 x2=BC, 即 k+1=5 或 k+2=5, 解得 k=4 或 k=3, 當(dāng) k=4 時(shí), k+1=5, k+2=6, ABC 的周長 =5+5+6=16; 當(dāng) k=3 時(shí), k+1=4, k+2=5, ABC 的周長 =5+5+4=14 點(diǎn)評: 本題考查了勾股定理、等腰三角形的判定、解方程解題的關(guān)鍵是注 意分情況討論 24在梯形 ABCD 中, AB CD, BCD=90,且 AB=1, BC=2, tan ADC=2對角線 AC 和 BD 相交于點(diǎn) O,等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)落在梯形的頂點(diǎn) C 上,使三角板繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn) ( 1)如圖 1,當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到點(diǎn) E 落在 BC 邊上時(shí),線段 DE 與 BF 的位置關(guān)系是 垂直 ,數(shù)量關(guān)系是 相等 ; ( 2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,旋轉(zhuǎn)角為 請你在圖 2 中畫出圖形,并判斷( 1)中結(jié)論還成立嗎?如果成立請加以證明;如果不成立,請說明理由; ( 3)如圖 3,當(dāng)三角板的一邊 CF 與梯形對角線 AC 重合時(shí), EF 與 CD 相 交于點(diǎn) P,若 ,求 PE 的長 考點(diǎn) :相似三角形的性質(zhì);全等三角形的判定;梯形;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。 專題 :探究型。 分析: ( 1)作 AM DC,垂足為點(diǎn) M,解直角 ADM可求 DM,從而可知 CD長, CD=CB, CE=CF,可證 CDE BCF,利用對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,互余關(guān)系得出垂直、相等的關(guān)系; ( 2)畫出圖形,圍繞證明 CDE BCF,尋找條件,仿照( 1)的方法進(jìn)行證明; ( 3)用勾股定理求 AC、 BD,用相似求 AO、 OC、 O
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