校園環(huán)保策劃書4篇.doc

策劃書/校園活動策劃書 校園環(huán)保策劃書4篇 *目錄. 校園環(huán)保策劃書. “低碳達人”校園環(huán)保金點子大賽策劃書. 校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書. 校園環(huán)保科技節(jié)活動策劃書一、活動引言隨著21世紀世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕從聯(lián)合國氣候變化框架公約到京都議定書，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動。氣候與我們的生活，經(jīng)濟等方面息息相關，在不可逆轉的大災難來臨前，作為新一代的大學生，我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)?；顒又?，我們結合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實踐活動，并以合肥學院為試點將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。二、活動目的1、響應全面建設小康社會中環(huán)境保護的重要內容，使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。2、加強大學生保護環(huán)境的意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質。4、通過我們學校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。三、活動主題星期一：環(huán)保宣傳你我他星期二：美化環(huán)境不亂貼星期三：珍惜糧食不剩飯星期四：綠色植物領回家星期五：節(jié)能減排多騎車星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動四、活動時間xx年11月-xx年12月五、活動地點合肥學院一期、二期、三期六、活動發(fā)起方合肥學院大學生環(huán)保協(xié)會七、活動內容（一）活動籌備期1、確定活動流程序號活動時間活動一環(huán)保宣傳周一活動二清除牛皮癬周二活動三光盤行動周三活動四植物認領周四活動五綠色出行周五活動六環(huán)保嘉年華周日活動七環(huán)保周的推廣第二周2、宣傳（1）更換食堂led屏。（2）展板，橫幅。（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。（二）活動開展期（見附件）（三）活動后期召開總結會，提交活動總結。八、活動預算項目資金環(huán)保宣傳240元清除牛皮癬270元光盤行動220元植物認領200元綠色出行700元環(huán)保嘉年華1100元高校宣傳400元合計：3030元附件一:“稻香村環(huán)教”與“社區(qū)宣講”活動策劃書一、活動背景隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環(huán)境還需要他們去保護。所以應當從小培養(yǎng)、深化兒童保護水資源、節(jié)約用水的意識。這樣，世界的未來才更加美好。xx年，霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京，空氣質量一度達到嚴重污染。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設納入“五位體”的總布局，“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍，維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響，使人們意識到保護環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。二、活動目的及意義：1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學生在日常生活中節(jié)水護水意識。2、通過ppt及視頻等，讓小學生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。3、讓孩子們認識水表和學會讀水表，弘揚節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。4、希望通過這次活動，讓小學生們日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理，也希望他們向家長們宣傳。給小學生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識。5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。7、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵居民積極投身保護環(huán)境，凈化空氣的活動中。三、活動名稱：環(huán)保宣傳你我他四、活動主題：節(jié)約用水，從我做起齊心突圍霧霾問題，攜手共創(chuàng)美麗祖國五、活動時間：xx年11月-xx年12月六、活動地點：稻香村小學始信花園七、活動對象：稻香村小學全體四年級學生始信花園居民八、活動形式：1、課堂ppt教學。開展小游戲，環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護校園小實踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵居民使用盆栽。九、活動具體流程：本次活動在同一時間兩個地點舉行稻香村環(huán)教 ：（一） 前期準備工作1、聯(lián)系稻香村小學老師，確定環(huán)教活動時間。2、準備好環(huán)教ppt教案，以及備演講稿。3、讓講師熟悉掌握ppt以及講稿的每個細節(jié)，并多次模擬環(huán)教課堂，直到講師演講得心應手為止。4、購買和制作環(huán)教所需的獎品與道具。5、做好環(huán)教當天的人員安排，并且分析當天可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，并且想出應急方案。（二）活動進行階段1、提前半個小時到達稻香村小學，與老師取得聯(lián)系，進入環(huán)教所需的教室。做好課前的準備工作,如檢查教具、禮物等物資是否完備、教室電腦是否可用。2、安排小朋友就坐，開始課堂演講3、介紹我國水資源現(xiàn)狀以及合肥用水情況、結合ppt上的圖片演講4、激情導入魔花表演，讓一兩名小朋友參與其中。5、介紹節(jié)水小竅門，并提問節(jié)約用水的方法，與小朋友互動。6、課堂結束之后,在稻香村小學門口合影留念。（三）后期總結階段1、小組成員彼此交流此次環(huán)教的感受，分享各自的快樂。2、參與人員各寫一份活動總結書， 從環(huán)教活動的收獲與不足著手，給以后做環(huán)教活動提供經(jīng)驗。3、聯(lián)系宣傳部人員，發(fā)微博、貼海報，以及聯(lián)系院新聞中心寫新聞稿社區(qū)宣講：（一）前期準備1、向團委和社聯(lián)匯報此次活動；2、與當?shù)鼐游瘯_成活動共識并商討當日的活動進行；3、組織參與活動的人員開會并分配任務，如：購買物資，收集資料等；4、準備好活動的相關資料（盆栽作用，霧霾天氣照片等），便于進社區(qū)宣傳；5、活動前對活動前期準備進行核查，確保活動當天能夠正確進行。（二）活動期間1、8：30各成員在校正門集合，8：40出發(fā)，9：00確保一切就緒到位；2、由負責人帶領成員開展工作，懸掛橫幅、講解活動的宣傳資料，召集居民參與到活動中。解說員講解有關霧霾可導致人群患哪些疾病的知識，使居民深刻地了解到霧霾就在我們身邊威脅著我們的健康，號召大家從自我做起突圍霧霾，提高我們的空氣質量；3、在居民中以抽簽的方式選出選出8名參與者，讓他們在氣球上寫出有關解決霧霾問題的具體做法以及自己對建設美麗祖國的祝福語，然后在負責人的組織下，參與者們放飛氣球；4、活動結束后，將活動的物資整理清楚，務必保證場地的衛(wèi)生清潔工作到位。并且向社區(qū)居民征求對我們這次活動的意見，以便我們下次活動的改善。（三）活動結束1、召開總結會議，談談此次活動的不出之處。2、聯(lián)系宣傳部人員，發(fā)微博、貼海報，以及聯(lián)系院新聞中心寫新聞稿。十 、組織機構：主辦單位：合肥學院社團聯(lián)合委員會、騰訊微愛組織承辦方：合肥學院大學生環(huán)保協(xié)會協(xié)辦方：合肥市稻香村小學 始信花園村委十一、活動注意事項：1、在提問環(huán)節(jié)時要注意把握時間，嚴格按照預定時間進行,如時間有所耽誤要懂得靈活變通。2、環(huán)教過程中要注意調節(jié)課堂氣氛，聲音要足夠大、親切、活潑、有起伏,不能低沉無力。3、注意與小朋友互動，使他們積極主動的思考。4、小朋友即使沒有回答正確也要給予表揚,積極引導他們。5、參與活動的組員要隨機應變，認真做好自己的工作,小組之間一定要有團隊意識。6、活動開展中，做到每一位成員都有明確的活動任務，并且每一位成員都要熟知盆栽及預防霧霾天氣的知識。7、在活動期間做到環(huán)保知識的耐心講解，在小游戲期間，保證活動的公正性，并且?guī)ьI小朋友游戲的時候要注意安全。8、在帶領成員去社區(qū)的路上，注意路途安全。9、做活動的期間，注意自己的言行舉止。做到文明待人。十二、活動經(jīng)費預算：項目金額用途海報35元宣傳文印40元宣傳資料小禮品40元互動小游戲及調節(jié)現(xiàn)場氣氛需要電池10元拍照，微博等橫幅30元宣傳繪畫紙3元展示繪畫筆15元繪畫紙上寫、畫圖盆栽45元樣品氣球5元懸掛在宣傳欄彩帶5元系氣球簽筆12元簽合計：240元附件二：清除牛皮癬策劃一、活動背景公交站牌、居民樓外墻、小區(qū)樓道說起隨處粘貼的小廣告，確實讓居住在城市的人們十分頭疼，它們幾乎無所不在，更被稱為城市的“牛皮癬”。一方面，這些小廣告亂貼亂畫影響城市環(huán)境，另一方面，小廣告上印制的大多屬于虛假信息，很多小廣告的宣傳很容易使人們上當受騙。這樣的城市通病也對我們的合肥學院造成了侵蝕。校園教學樓上，食堂里，天橋路上甚至在某些不起眼的角落里，這些城市牛皮鮮都在污染者我們的校園。一屋不掃，何以掃天下。作為一個以綠色環(huán)保，共建美好家園為宗旨的社團，我們合肥學院大學生環(huán)保協(xié)會將從我們合肥學院這塊校園土地開始，去凈化校園，去感染他人，讓大家對環(huán)保有更深的接觸。二、活動目的1、清除合肥學院的牛皮癬，美化校園環(huán)境。2、讓大家了解更多的城市環(huán)保上的詬病，讓大家加入到建設美好城市從我做起的行列來。3、通過清除牛皮癬的清理讓大家了解到環(huán)協(xié)在為我們環(huán)?；顒幼龅囊环萘α浚环菀龑Т蠹易霏h(huán)保的力量。4、與那些有著環(huán)保理念的大學生一起去為自己心中的環(huán)保學校獻出一份屬于自己的力量。三、活動主題清除校園牛皮癬 美化校園環(huán)境四、活動時間xx年11月-xx年12月五、活動地點合肥學院一期、二期、三期六、活動內容一、活動籌備期1、招收活動項目組成員2、活動項目規(guī)劃項目備注準備組進行活動物品的準備前期地點考察實地對合肥學院的各個場地進行考察。并繪制合肥學院平面圖，規(guī)劃好清除牛皮廯的路線。宣傳組進行前期的海報，展板宣傳。志愿者組進行活動志愿者的招募。對加入此次活動的志愿者進行活動說明及活動注意事項的說明?；顒訄?zhí)行組由對整個活動有著深沉度了解的活動組人員帶隊進行清洗校園牛皮廯活動。同時負責活動組的活動安全等細節(jié)責任。二活動開展期1、9點將活動組成員及志愿者召集在主教樓下集合。2、9點10分至10點對大家說明此處活動的意義及注意事項。3、將前期繪制好的合肥學院簡易牛皮廯標志地圖分發(fā)給每一個清除牛皮廯活動小組成員。4、分配好下午活動的具體安排（一期的人員要處理一期校園內的小廣告以及一期天橋上的小廣告，二期將進行地毯式的清除，三期要在教學樓以及各個寢室樓下進行清理牛皮癬的活動。三個地點將同時進行。）5、通知大家下午清潔牛皮廯活動于下午一點在合肥學院體育館前集合。6、1點至5點由活動組成員帶領清除牛皮癬小隊在合肥學院進行清洗牛皮癬。7、活動全程安排人員拍照。三活動后期1、活動結束后請本次參加活動的成員合影留念。2、出活動后期海報，讓大家了解到我們這次活動的主要內容，并對參加這次活動的人員表示感謝。3、貼出清除后的校園圖片與一開始的對比，讓大家感受到校園環(huán)保的力量。七、活動注意事項1、注意活動中人員安全，不要在活動中出現(xiàn)人員傷害。2、要在做活動的時候聯(lián)系好相關人員，不能與其發(fā)生沖突。3、注意調節(jié)團隊氣氛。八、活動經(jīng)費預算項目金額備注宣傳100元前期海報，展板，橫幅等文印30元活動前后期的文印費用活動工具100元活動的工具，如小鏟子，噴水壺，垃圾筒等電池20元活動中的照相拍照其他20元活動前后期的突發(fā)事情的應用資金合計270元附件三：光盤行動策劃書一、活動背景作為人口最多的國家，糧食在國家建設和發(fā)展中起著舉足輕重的作用。盡管我國的糧食安全問題已有所改善，但從長期來看仍然存在資源結構性短缺，貧困人口居多等問題。然而，隨著人們生活水平的提高，浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。作為大學生的我們，應該用實際行動節(jié)約糧食。二、活動目的為同學們創(chuàng)建一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平臺, 減少一份資源浪費，為同學們創(chuàng)建一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平臺, 減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，進一步引導同學們愛糧節(jié)糧，合理消費，促進節(jié)約型社會建設。三、活動主題倡導節(jié)約糧食,爭做光盤族四、活動時間xx年11月-xx年12月五、活動地點合肥學院一期、二期、三期食堂六、活動內容（一）活動籌備期1、在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區(qū)隨機拍些浪費糧食的照片。2、制作展板，海報，卡片（在展板上貼出各類照片，標語，以及一些關于光盤行動的報道）。3、聯(lián)系記者團和相關媒體，對此次的光盤活動的宣傳做好前期聯(lián)系。4、征集有關節(jié)約糧食的標語。(二）活動開展期1、活動當天在吃飯高峰期組織志愿者穿上會服，提醒同學踐行光盤行動，并分發(fā)環(huán)保卡片，并宣傳某些貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，激發(fā)同學們的節(jié)約意識。2、對于能夠將盤子中的食物吃完的同學，可以從我們的志愿者手中領取有我們環(huán)協(xié)精心準備的小禮物。（三）活動后期1、在此次活動后進行一次總結會議，活動總結由各自寫好交于負責人。2、定期組織志愿者開展此類活動。七、活動預算項目資金宣傳（海報、展板、卡片）100元文印30元電池20元禮物50元其他20元合計：220元附件四：植物認領策劃書一、活動背景“倡導綠色生活，保護綠色環(huán)境”是改善生活環(huán)境、造福子孫后代的一項長久而艱巨的任務。過去，我們?yōu)榇俗龀隽瞬恍傅呐ΑｋS著兩會的召開，為展現(xiàn)當代大學生面貌，宣傳環(huán)保知識，豐富人們思想，但人們生活習慣卻與環(huán)保的主題相悖，人們對植物的重要性認識還不夠，對于環(huán)境的改善以及文明社會的建設是十分不利，為此，本次活動將以認領植物為主題，讓廣大學生參加到愛護樹木的大軍中，用他們親身的感受來喚醒熱愛自然的心，用自己的雙手改善周圍的環(huán)境，并通過口耳相傳的形式傳播環(huán)保理念。此次活動主要對大學生進行環(huán)保教育，大學生是祖國的未來，人類未來的生存環(huán)境需要他們去保護，只有大學生深植環(huán)保理念，世界的未來才更加美好。二、活動主題:植物認領三、活動口號:倡導綠色生活，保護綠色環(huán)境四、活動時間：xx年11月-xx年12月五、活動地點：合肥學院六、活動目的：1、通過我們的倡導讓大學生通過自己的雙手呵護植物，增加保護環(huán)境的積極性2、希望大學生通過這次活動更加的了解植物的重要性，更加關注植物資源，豐富有關植物的知識。3、希望通過此次活動，鍛煉大學生的動手能力，鍛煉彼此間的協(xié)作能力。4、希望通過此次活動，讓更多的人參與環(huán)保，保護植物。七、活動內容：（一）前期準備及宣傳階段：1、校內宣傳：借助海報及網(wǎng)絡力量宣傳本次植物認領活動，接受全院學生報名；2、前期篩選及培訓：對報名人員進行篩選，并由活動負責人對其進行培訓，說明活動過程中注意事項；3、聯(lián)系校方；4、物資及材料準備，準備小卡片，用于標記植物的屬性及認領人，由活動組人員指導；（二）活動準備期1、以半授課方式向大學生播放ppt及視頻，并宣講植物保護相關知識，及認領植物后的安排事物，做好后續(xù)安排（植物護理等）；2、通過問答和小游戲的形式與大學生互動，活躍現(xiàn)場氣氛；3、鼓勵在場大學生對于校園內部樹木現(xiàn)狀和規(guī)劃進行討論。4、在活動組人員的安排下，有序的進行植物認領的環(huán)節(jié)；5、全體參與人員合照留念。（三）活動后期1、召開總結會，整理活動所得并提交相關資料。2、定期安排認領人進行相關培訓；3、定期統(tǒng)計認領植物相關數(shù)據(jù)并讓認領人上繳維護心得；4、舉辦一至兩次心得交流會；5、評選“最健康的小樹”6、安排好與下批認領人的交接工作。八、活動預期目標：1、普及環(huán)保知識。2、增強大學生環(huán)保的意識。3、鍛煉大學生能力。九、活動注意事項：1、與校方的溝通應注意方式方法。2、安排好后續(xù)工作，做到每棵樹都有人長久管理。3、各流程要注意調節(jié)氣氛，有效活躍氣氛。4、ppt播放及環(huán)保知識課堂時。應維持好現(xiàn)場秩序。5、在認領過程中，維持好秩序，避免出現(xiàn)爭搶一株植物的現(xiàn)象。十、經(jīng)費預算：項目金額用途海報展板100元宣傳文印30元策劃書、申請書、硬卡片40元制作植物身份證電池10元拍照，微博等合計：180元附件五：綠色環(huán)保周綠色出行策劃書一、活動背景溫室效應、全球變暖、空氣污染等各種極端天氣的出現(xiàn)，讓我們不得不重視低碳生活的推進。由于人們對空氣污染、交通堵塞、二氧化碳排放、土地缺乏以及今后幾年資源短缺等問題的擔心，公共交通、自行車以及步行等這樣的低碳環(huán)保的出行方式也越來越受歡迎。特別是當距離不是很遠，或者時間不是很緊急的情況下，步行除了有利于環(huán)保，更有利于身心健康。二、活動主題綠色出行 健康生活三、活動口號節(jié)能減排多騎車四、活動時間xx年11月-xx年12月五、活動地點合肥學院校內：一期、二期、三期六、活動所需物資（一）自行車（二）志愿者（三）協(xié)會會服（四）會旗（五）綠絲帶七、活動目的（一）讓更多人懂得自己稍作改變就能推動環(huán)保一大步的環(huán)保理念；（二）為了讓校內及市內居民更多的了解環(huán)保公益；（三）感染更多的人加入綠色出行的行列；（四）宣傳我們的活動，為后面的活動做準備。八、活動內容（一）活動準備1、路線：（i）、校內路線：（1）一期，東大門工大食堂燈光籃球場二棟五 棟（2）二期，食堂體育館正門學校大門（有天橋的） 行 政樓圖書館三十五棟第二食堂（3）三期，生化樓三十六棟寢室食堂（ii）、校外路線：合肥學院-明珠廣場-大學城-建工學院新區(qū)-合肥學院（主要以合肥市經(jīng)開區(qū)人流量大的地點為路線選擇標準）2、招募志愿者以及志愿者的培訓：一共需志愿者三十名（校內10人為a組，校外15人為b組），并給他們培訓關于活動工程中的注意事項以及活動口號；3、工作的分配a組負責校內宣傳；b組負責校外宣傳4、確定騎行中的隊形倒v形（向前沖的意義）（二）活動開展1、在規(guī)定時間內在各個起點集合，志愿者統(tǒng)一著會服（協(xié)會會服），每個志愿者一輛自行車并在每個自行車上系一條綠絲帶；2、把隊形整頓好，由“倒v形”頂點的志愿者拿會旗，然后集體喊出口號出發(fā)；3、按規(guī)定路線保持隊形走完全程；4、在騎行過程中每到一個標志點喊口號。（三）活動后期1、集合清點人數(shù)；2、把自行車統(tǒng)一鎖好放入車庫并把鑰匙跟會旗會服等統(tǒng)一放回辦公室；3、每位志愿者交一份志愿者總結；九、活動預期目的1、通過綠色出行讓校內90%以上的同學了解環(huán)保周的理念，為嘉年華提供活動基礎；2、讓市民了解綠色出行的意義，將“環(huán)保從小事做起”的理念在市民的心中衍生。十、活動注意事項（一）在活動前期的準備階段要注意，路線要先去踩點弄清；（二）把志愿者分為兩組，每個小組中推選出一位負責人，負責人在活動中負責提醒喊口號、保持隊形等等；（三）在騎車的過程中要注意安全，過程中速度要慢，在人多的地方注意不要碰到行人；（四）過程中隊形要盡可能保持；（五）活動結束后要把自行車鎖好放入車棚；（六）物資要保管好；（七）在活動中需要拍照進行后期宣傳；十一、經(jīng)費預算物資用途費用展板海報前期宣傳150元自行車租借開展活動300元相機租借拍照 后期宣傳150元文印打印照片100元總計：700元附件六：環(huán)保嘉年華策劃書一、活動背景環(huán)保嘉年華是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的環(huán)保知識競答融合形成的一項活動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性?，F(xiàn)如今，環(huán)保這個名詞有很多人聽過但是很少人明白其真正意義所在。故開展環(huán)保嘉年華活動讓更多的人了解環(huán)保并感染其行為能夠有所改善，讓當代大學生親身感受他們身邊的環(huán)保小事及環(huán)保游戲體驗環(huán)保理念，通過游戲來體驗環(huán)保給他們帶來的樂趣。二、活動目的及意義1、宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。2、弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。3、本次的趣味運動會是豐富課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。三、活動主題健康你我，快樂生活四、活動時間xx年11月-xx年12月五、活動地點合肥學院二期體育場六、活動對象全院學生七、活動形式分區(qū)開展：游戲區(qū)、體驗區(qū)、宣講區(qū)、祈福區(qū)八、活動具體流程：（一）、活動準備1、成立活動組并進行培訓2、活動分組及任務分配宣傳組：人數(shù)7人（組長1人），負責宣傳海報及展板的制作，微博網(wǎng)絡宣傳，展板值班報名登記表（一、二、三期各2人負責）。統(tǒng)計組：人數(shù)5人（組長1人），負責報名登記表、活動經(jīng)費支出表、比賽成績記錄表的制作及信息匯總處理。常務組：人數(shù)3人（組長1人），負責活動物資的采購，活動項目次序及時間的安排及維持活動現(xiàn)場秩序。創(chuàng)意組：人數(shù)5人（組長1人），負責活動項目，包括比賽項目的選定、評比規(guī)則的制定等。后期負責比賽場地的布置及運動員接待事項。3、各分組任務時間及預期效果宣傳組：活動海報及展板制作精美；各校區(qū)食堂及校門口醒目位置貼有活動宣傳海報；人流密集點均設有值班展板，且值班人員按時到位，報名登記表填寫規(guī)范。網(wǎng)絡微博即時更新。統(tǒng)計組：3種表格制作完成；報名登記表信息準確無誤，各項經(jīng)費支出賬目準確無誤，比賽成績記錄無誤。常務組： 活動物資按時到位，活動項目安排有序，活動進行順利。創(chuàng)意組：活動項目新穎，具備一定的吸引力，比賽項目符合活動主題，比賽評比規(guī)則公平公正。比賽場地布置合理，運動員按時到位。 （二）、活動進行及項目說明區(qū)域一：游戲區(qū)1、個人賽項目一：慢騎自行車道具：自行車10部規(guī)則：參賽運動員任選一部由活動組提供的自行車在50米直線賽道騎行，最后到達終點的三人獲勝。比賽過程中自行車偏離賽道或者運動員身體觸地即終止比賽。人數(shù)：10人項目二：趕豬賽跑道具：短棍10根 氣球10只規(guī)則：參賽運動員手持短棍，驅趕放置在50米直線賽道上的氣球，最先到達終點的三人獲勝。比賽過程中，氣球沖出賽道即終止比賽。人數(shù)：10人項目三：袋鼠快跑道具：麻袋10個規(guī)則：參賽運動員跳進麻袋手拉袋口，雙手拉住袋口在100米直線賽道前行，預賽實行淘汰制前三進入決賽，決賽前三獲勝。人數(shù)：30人2、集體賽項目一：趣味拔河道具：大繩，紅線比賽規(guī)則：運動員分三組，拉繩方向可由三組自定。比賽開始，若紅繩被一方拉出規(guī)定的區(qū)域，則該方獲勝。勝出的隊進入下一輪，剩下兩組淘汰。人數(shù)：每組5人，共7組項目二：100米往返接力賽規(guī)則：每隊出30個人，6名女生，24名男生，自己協(xié)調賽跑的次序，每隊分成兩組，分別站在100米賽道的兩端，由裁判宣布比賽開始，最先到達終點的隊勝出。3、體育知識競答規(guī)則：由現(xiàn)場主持人提出問題，在活動現(xiàn)場采取搶答的方式進行?；卮鹫_的獎勵小獎品。人員安排：主持人2名（男女各1名） 場務2名活動步驟：1) 相關競答問題的搜集整理2) 賽前布置好場地，包括電子屏幕的安裝調試，音響設備的安裝，主持人的培訓及安排3) 搶答采取刷微博墻的方式進行4) 競答問題4、時間及地點安排開幕式：7:308：00 體育場主席臺個人賽：8：0010：00 體育場東側跑道集體賽：10：3012:00 體育場西側跑道及中央草坪知識競答：13:3014:30 體育場中央草坪頒獎典禮：15:0015:30 體育場主席臺閉幕式：16:00 體育場主席臺區(qū)域二：體驗區(qū)在網(wǎng)上搜集蟲鳴鳥叫（包括動物被獵殺的聲音等）的聲音，讓參與者猜測，使其自己感受大自然和諧時的歡快和大自然不和諧時的慘不忍睹；讓學生自己動手對廢物進行重新利用，讓參與者感受“垃圾是放錯位置的資源”的環(huán)保理念；在學校內做自然體驗活動（比如盲行、收集大自然的殘骸等小活動），讓參與者體驗到環(huán)保從小事做起的環(huán)保理念。區(qū)域三：宣講區(qū)將前五天的資料（照片及數(shù)據(jù)）進行整理，通過視頻的形式展示出來，并進行講解，讓他們知道經(jīng)過我們一周的努力還原一個美麗校園；在前期對宿管阿姨及校園環(huán)保衛(wèi)士進行簡短采訪，由他們告訴學生們我們學校的環(huán)保現(xiàn)狀。區(qū)域四：祈福區(qū)用廢舊瓶子制作竹筏，讓學生們自己通過自己的方式寫出環(huán)保承諾，并發(fā)放一些紀念品（三）、活動總結1、舉行第四次內部會議，總結活動得失，總結經(jīng)驗。2、活動組成員每人寫一篇活動心得，對自己在活動的表現(xiàn)進行客觀評價九、活動經(jīng)費預算 項目資金氣球30個*5元=150元短棍10根*5元=50元麻袋麻袋：10條*5元=50元大繩10根*5元=50元小獎品（環(huán)保袋)40個*10元=400元自行車租借20輛*10元=200元文印100元其他100元合計：1100元十、活動注意事項1、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。2、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。3、保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。4、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。5、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。環(huán)保周之高校交流與推廣一、活動背景環(huán)保周，一個很新穎的名詞，合肥學院作為一個環(huán)保周開展的試點，我們將我們在環(huán)保周中所獲得的經(jīng)驗和不足跟其他高校兄弟社團進行深度交流，并完善環(huán)保周在高校之間推廣的方案，擴大環(huán)保在大學生中的影響力，也能促使更多的人參與環(huán)保活動，為社會公益事業(yè)做我們應有的貢獻。二、活動目的1、擴大騰訊公益的影響力和知名度，讓主辦方在大學生公益事業(yè)中創(chuàng)造良好前景；2、將環(huán)保周在高校之間推廣出去，加強高校之間的交流，擴大活動的影響力；3、促使更多的大學生參與并投身環(huán)保事業(yè)中。三、活動時間xx年11月-xx年12月四、活動安排(一)、提前于各高校聯(lián)系并告知對方準確時間，讓高校做好充分準備（二）、活動開展1、在其他高校通過照片及視頻的形式對我們協(xié)會做環(huán)保周的效果及影響力；2、與其他高校的環(huán)保社團進行深度交流，交流主題如下：（1）、環(huán)保周的可推廣性（2）、環(huán)保周的可操作性（3）、環(huán)保周給高校及資助方帶來的效益和影響力（4）、高校之間開展環(huán)保周活動的大致方案及方向五、活動總結1、總結再與其他高校交流時的觀點和認識，撰寫一份關于環(huán)保周的推廣方案提交給資助方；2、從其他高校學生的話語中反饋我們環(huán)保周活動的效果，并進行分析，提交一份活動總結提交資助方和校團委；3、項目組成員對自己參與此次活動進行自我批判，同時對活動提出可行性建議；4、整理視頻、文集、照片資料，提交資助方六、活動資金預算項目小計（元）照片打印200資料整理200總計400合肥學院大學生環(huán)保協(xié)會xx年4月30日“低碳達人”校園環(huán)保金點子大賽策劃書校園環(huán)保策劃書2篇 活動引言：為促進“低碳環(huán)?！钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達人”校園環(huán)保金點子大賽活動。本次活動倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實際， .低碳達人活動章程 為促進“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達人”校園環(huán)保金點子大賽活動。本次活動倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實際，凸顯創(chuàng)意、實踐環(huán)保?；顒右?guī)程如下： 一、主辦單位：共青團廣東培正學院委員會策劃承辦單位：法學系分團委學生會贊助單位：二、 活動時間：初賽 xx年4月22日至4月28日決賽 xx年5月26日三、 活動地點：決賽 學院報告廳四、 活動對象：全院學生五、 活動形式：以個人（小組或班級亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。六、 活動內容及要求：初賽a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。b.初賽選拔的兩大主要標準：環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）環(huán)保方案實用性（考察選手環(huán)保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現(xiàn)設計和實踐并重的原則）；c.評委將結合以上標準評判及選定晉級決賽的設計方案并給予指導；d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。決賽 a.決賽選手有兩周的時間實踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案（即5月3日17日）。b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議)：制作視頻或者ppt ；選手自備道具，在決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式，需在決賽前一天上交視頻或ppt。七、 評分標準：環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實施成效占30%環(huán)保方案總結占 10%八、獎項安排：低碳達人獎 證書+300元獎金（1名）最佳創(chuàng)意獎 證書+100元獎金（2名）最佳實踐獎 證書+100元獎金（2名）環(huán)保給力獎 證書+50元獎金 （5名）附件： 一、參賽選手參考方案（僅供參考）： 方案一： 實行流程：1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量，并計算出該月平均用水量和用電量（見計算參考1）。2.比賽開始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。3.比賽期間，參賽者自行實行節(jié)水節(jié)電措施。4.比賽結束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算出實行節(jié)約措施后的省水量和省電量。6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用“碳排放量計算器”（見計算參考2），計算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。7.以上所有登記和計算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進行。計算參考：1.計算公式為：上個月的總水電費4=上個月的平均水電費，上個月的總水電量4=上個月的平均水電量方案二： 實行流程：1.參賽選手在比賽前自行準備回收工具，如回收桶、垃圾分類桶等。2.參賽者在兩周的時間內按照自定的回收計劃回收物品。3.參賽者可以變賣回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進行變賣，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。注意：1.介于近來宿舍盜竊事件較多 本次活動不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內進行收集，可選擇籃球場、教學樓等區(qū)域。2.參賽者可以在比賽過程中進行照片文視頻的記錄，作為進入決賽后制作ppt需要。校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書校園環(huán)保策劃書3篇 一、活動背景（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運動的風行，環(huán)保理念日漸深入人心。（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。二、活動目的（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創(chuàng)造人人關心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園地球。（二）以此活動為契機，向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。三、活動主題綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。四、活動單位主辦方：院團委 承辦方：醫(yī)護系團總支協(xié)辦方：各系團總支五、報名條件（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護等公益活動；（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；（三）具備良好的個人氣質和綜合素質，無違紀記錄；（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務與責任。六、報名方法于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名七、評選方式評選原則：公平、公正、公開；（一）初賽采用評委現(xiàn)場點評，即淘汰的方式； （二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結合同學們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。八、環(huán)保形象大使任期：一年。九、環(huán)保形象大使的責任：（一）帶頭維護校園環(huán)境，對環(huán)保理念進行宣傳；（二）參加環(huán)境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環(huán)保宣傳活動。十、活動時間安排：3月9日（星期一）：下達大賽通知于各系團總支3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序3月19日（星期四）：初賽 18：003月26日（星期四）：決賽 18：30十一、相關主題性活動：決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。十二、選拔賽預定流程：（一）初賽（3月19日）1、環(huán)保知識問答2、綜合才藝展示3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目（二）決賽（3月26日）1、個人演講2、環(huán)保議題發(fā)揮十三、比賽內容說明（一）環(huán)保知識問答：對選手的環(huán)境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。（二）綜合才藝展示：從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。（三）個人演講：選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關環(huán)保方面的命題，進行演講，并對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。（四）環(huán)保議題發(fā)揮：選手自由發(fā)揮，通過各種藝術表現(xiàn)形式（例：可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)?？谔?、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。十四、組委會及評委會組成顧問：魏丹 雷良蓉策劃書、策劃總監(jiān)：何寧 王艷 李偉執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮評委組：魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等主持人：待定執(zhí)行助理：董升 崔東絮 馮綜宇 宣傳組：俞澤 趙慧