一個(gè)人,無(wú)法安慰一棵草[精品資料]

一個(gè)人 ,無(wú)法安慰一棵草 -精品資料 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 最新最全的 學(xué)術(shù)論文 期刊文獻(xiàn) 年終總結(jié) 年終報(bào)告 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) 述職報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告 單位總結(jié) 一個(gè)人，無(wú)法去安慰一棵草。更確切地說(shuō)，是沒(méi)有資格去安慰一棵草。 那個(gè)人說(shuō)，他看到了秋風(fēng)中白了頭的一棵草的憂傷，其實(shí)那不是草的憂傷，是他自己的憂傷。草白了頭，依然在風(fēng)中狂舞，有點(diǎn)兒像瘋癲了的人。瘋癲了就自由了，或許一個(gè)人，只有放棄了名利，才會(huì)卸掉枷鎖，才會(huì)那么縱情歡舞吧 。 一個(gè)人，無(wú)法安慰一棵草，相反，那棵草，卻似乎在安慰那個(gè)懸崖邊上的人。它在風(fēng)中，用點(diǎn)頭和搖頭回答著那個(gè)人一個(gè)個(gè)古怪的問(wèn)題?？礃幼?，那是個(gè)失意的人，不是情場(chǎng)失意就是事業(yè)遭受挫敗，滿嘴酒氣，搖搖晃晃，一副萬(wàn)念俱灰的模樣。此刻，風(fēng)的方向決定了他命運(yùn)的走向，他把一棵草當(dāng)成自己占卜的道具。 “ 我還有機(jī)會(huì)東山再起嗎？我今天失去的財(cái)富和地位還會(huì)重新得到嗎？ ” 草點(diǎn)點(diǎn)頭。 “ 我那為了事業(yè)而拋棄的愛(ài)情，還會(huì)回來(lái)嗎？ ” 草點(diǎn)點(diǎn)頭。 他是幸運(yùn)的，今天刮的都是順風(fēng)，所以草總是對(duì)著他點(diǎn)頭微笑。 或許是草給了他鼓勵(lì)吧，他終究沒(méi)有跳下去，而是轉(zhuǎn)過(guò)身，重新回到塵世。 人走了，風(fēng)向變了。草對(duì)著那遠(yuǎn)去的人，不停地?fù)u著頭。 一個(gè)人，無(wú)法安慰一棵草。因?yàn)橐豢貌?，不論嫩綠還是萎黃，都不會(huì)太過(guò)悲傷。它們順著風(fēng)，順著陽(yáng)光生長(zhǎng)和枯萎，它們把自然的生生滅滅，當(dāng)作一件水到渠成的事。人卻不一樣，人是懂得追名逐利的動(dòng)物，因此也多了許許多多意想不到的煩惱。這一刻是歡娛的，沒(méi)準(zhǔn)下一刻就郁悶了。讓人心情壞掉的原因很多 別人升官發(fā)財(cái)了，別人獲了獎(jiǎng)，別人無(wú)端端得了一個(gè)天大的便宜，別人拆遷給的補(bǔ)償款多了，甚 至，就連別的窮人領(lǐng)了那么點(diǎn)兒低保都讓人眼紅。我在社區(qū)幫忙的時(shí)候，為貧困居民辦理低保業(yè)務(wù)。見(jiàn)到了很多讓人唏噓不已的窮人，但也見(jiàn)識(shí)了一些假冒的窮人。一個(gè)婦女來(lái)到社區(qū)，進(jìn)來(lái)就哭哭啼啼地訴說(shuō)著家里的種種不幸，希望能給她辦低保。我們提出去她家里進(jìn)行調(diào)查，她遮遮掩掩地阻擋著，卻終究沒(méi)能擋住我們看到她家 100 多平方米的房子，空調(diào)、太陽(yáng)能一應(yīng)俱全，車庫(kù)里還停著一輛桑塔納。這樣的家庭還需要低保嗎？她卻說(shuō)，這些都只是表面現(xiàn)象，她家真實(shí)的狀況是負(fù)債累累。我們自然不會(huì)因?yàn)樗@蹩腳的謊言而讓她得逞，那本來(lái)就是給窮人的錢，富人卻還厚著 臉皮來(lái)分一杯羹。 這一切的始作俑者，都是一個(gè) “ 貪 ” 字。人的私心太重，滿腦子便只有了自己。 當(dāng)靈魂被貪欲浸泡得太久，就會(huì)不由得為了利益而做出一些傷天害理的事情。一個(gè)玩笑說(shuō)，一個(gè)中國(guó)人死了，倒在地上，拍扁了就是一張?jiān)刂芷诒?。就是因?yàn)槭称分械奶砑觿┖陀卸窘饘偬?。多么辛辣的諷刺！ 一個(gè)人，無(wú)法安慰一棵草，其實(shí)，一棵草，也無(wú)法安慰一個(gè)人。如果換作是我去和一棵草對(duì)話，我只想和它說(shuō)： “ 今生，你當(dāng)草，我為人。來(lái)世，你為人，我當(dāng)草。 ” 草兒一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒搖頭，不置可否。因?yàn)樗?知道，做人到底有什么好。 閱讀相關(guān)文檔 :春天里落葉的香樟 青春的舞蹈 還好是個(gè)夢(mèng) 你是汽車的哪部分 人總被欲望所傷 幸福的青春定義 噩夢(mèng)醒來(lái)是早晨 把咖啡與書(shū)香融合 鄧超 善用對(duì)比 ,話語(yǔ)有力 我們是怎樣陌生的 報(bào)復(fù)只會(huì)害自己 高校旅游專業(yè)教學(xué)與旅游人才培養(yǎng)的思考 不要陷入思維的誤區(qū) 一個(gè)女孩兒的 “ 公益人生 ” 做人 ,忠孝盡可兩全 那個(gè)想見(jiàn)你最后一面的人 六年一貫制背景下初高中歷史教學(xué)整合方式研究 恪守自己的尺度 如何克服農(nóng)村幼兒教育 “ 小學(xué)化 ” 傾向 一個(gè)格外芳香的蘋果 高校校園文化活動(dòng)的評(píng)價(jià)及對(duì)策 當(dāng)青春不再 ,你會(huì)不會(huì)掉淚 擺渡 “ 鴛鴦 ” 你的一吻 ,我懷念一生 舊時(shí)的播音 多媒體課件在思想 最新最全【學(xué)術(shù)論文】【總結(jié)報(bào)告】 【演講致辭】【領(lǐng)導(dǎo)講話】 【心得體會(huì)