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初一政治第一學(xué)期期中測試題一、 單項選擇題:(請選出最符合題意的一個選項, 每題1分,共25分)“人最大的優(yōu)點(diǎn)就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是不會去適應(yīng)你的。”走進(jìn)中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大變化,這都是一種新的開始。據(jù)此回答1、2題。1下面屬于我們中學(xué)生新變化的是( )學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了 課程學(xué)習(xí)難度增大 學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著我們參與 對自主管理的要求高 老師不再像小學(xué)里那樣關(guān)心我們了A B C D2梭子魚、蝦和天鵝一起,想把一輛小車從大路上拖下來,三個家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子,它們用足狠勁,身上青筋根根暴露;可是無論它們怎樣地拖呀,拉呀,推呀,小車還是在老地方,根本沒有移動。你覺得原因是( )A它們都不夠賣力 B它們沒有共同的目標(biāo)和方向C它們力氣太小 D它們沒有發(fā)揮各自特長3面對全新的初中生活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是( )珍惜初中生活新起點(diǎn) 先和老師搞好關(guān)系,當(dāng)個班干部 好好體驗(yàn)做一名初中生的快樂 我要大膽地結(jié)識新朋友,在新的學(xué)習(xí)生活中取得成功 A B C D 4.“今天我畢業(yè)了,對學(xué)校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友誼,我一刻不曾淡忘那些美好的時光。邁向中學(xué)生活,我總有些陌生,不知如何交朋友。我該怎么辦?”看了這位小學(xué)生的留言,你想告訴他什么( )初中生活是人生最美好的時光 初中同學(xué)比小學(xué)同學(xué)好交往 要主動和同學(xué)們“讓我認(rèn)識你,讓你也認(rèn)識我” 要努力結(jié)交新的朋友,珍視新友誼A B C D 5人力資源管理中有一個著名的“差異原理”,各個勞動者的勞動能力存在差異,比如能力性質(zhì)特點(diǎn)的差異、能力水平的差異?!坝萌酥L,避人之短”是人力資源管理的基本原則。這一原理的要求就是( )A要有共同的目標(biāo) B要各盡所能,發(fā)揮特長,奉獻(xiàn)集體C要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行 D要形成集體的強(qiáng)大的凝聚力6看過家有兒女的可能記得媽媽劉梅自學(xué)考試不及格,為了補(bǔ)考她把時間全放在了復(fù)習(xí)上,有時時間晚了看著看著就睡著了。對此你的看法是()A是不可取的,這樣做是不會自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)B是可取的,沒有足夠的時間就不可能有較好的成績C是不可取的,這樣很難保證較高的學(xué)習(xí)效率 D是可取的,這是勤奮刻苦的表現(xiàn)7一位家長跟馬老師說:“老師,我的孩子在小學(xué)時,數(shù)學(xué)、外語成績都很好,進(jìn)入初中以后,他學(xué)習(xí)也很努力,但考試成績卻讓我感到吃驚,數(shù)學(xué)70分、外語60分。像這樣的分?jǐn)?shù),以后可怎么考重點(diǎn)高中呢?”據(jù)此回答1、2題。1你猜這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績下滑的原因可能有()沒有認(rèn)識到中學(xué)學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)上了中學(xué)學(xué)習(xí)不夠勤奮了學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué) 老師不很關(guān)心他了 沒有好好的向別人學(xué)習(xí)A B C D 8幫助這位同學(xué),我們可以告訴他要()學(xué)會自主學(xué)習(xí) 積極主動地與老師同學(xué)進(jìn)行溝通 勤奮刻苦,把時間都用在學(xué)習(xí)上 學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者A B C D 9 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果是非常重要的。下面的做法你認(rèn)為科學(xué)的有功課太多,想學(xué)哪門就學(xué)哪門 遇到不會的難題,馬上去請教老師或者同學(xué) 珍惜每一點(diǎn)時間全部用來學(xué)習(xí)根據(jù)自己特點(diǎn),合理安排學(xué)習(xí)時間與計劃 勞逸結(jié)合,注意休息A B C D10我和小利是小學(xué)同學(xué),小學(xué)時我們的數(shù)學(xué)成績不相上下,可升入初中后,我的數(shù)學(xué)成績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了小利后邊,有幾次測驗(yàn),還不及格呢!我應(yīng)該() 及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法 考試時請求小利幫助 主動和數(shù)學(xué)老師溝通,尋求老師幫助 樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心A B C D2008年“五一”前夕,全國各大新聞媒體紛紛聚焦“金牌工人”、中鐵一局高級技師竇鐵成。他愛讀書,愛研究。不管走到哪里,三箱專業(yè)書籍卻始終與他相伴。在長達(dá)29年的自學(xué)歷程中,60多本日記、100余萬字,記下了竇鐵成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奮斗歷程。據(jù)此回答11_1211他的事跡讓我們看到() A學(xué)習(xí)是辛苦的 B學(xué)習(xí)可以改變我們的命運(yùn),學(xué)習(xí)是快樂的 C學(xué)習(xí)是苦樂交織的 D學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利和機(jī)會12向竇鐵成學(xué)習(xí),我們要做到() 珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會 享受學(xué)習(xí)的快樂 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 堅持自學(xué),否則將來沒有出路 A B C D 13.著名哲學(xué)家萊布尼茨說過:“沒有兩片完全相同的樹葉,世界上沒有性格完全相同的人?!边@句話是說( )A樹葉和人不同,樹葉沒有完全相同的兩片,但人可以有兩個完全相同的 B人的性格沒有天生相同的,但人可以創(chuàng)造完全相同的東西C與樹葉一樣,每個人也都是獨(dú)一無二的,有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)D樹葉是天然的,所以不會有相同的14.小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉很不以為然:又沒發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是()A人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛生命從小事做起B(yǎng)人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧C無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望 D通過逃生演練、緊急疏散活動實(shí)現(xiàn)生命價值15. 人沒有鳥的羽翼,仍可飛上藍(lán)天;人沒有魚的鰓鰭,仍可遨游海洋,這說明( )A人在吹牛 B人類的生命最具有智慧C人的飛不是真正的飛,人的游也不是真正的游 D人可以完全等同于鳥和魚在512大地震發(fā)生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,樓房完全垮塌了據(jù)此回答1617題。16.下列對袁老師舍己救學(xué)生的行為認(rèn)識有誤的是( )A.她在救人的過程中延伸了生命價值 B.她留給社會一筆寶貴的精神財富C.她做到了尊重、善待他人的生命 D.這種舍己救人的行為是完全不可取的17.袁老師的感人事跡啟示我們,當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,我們要( )A.盡自己所能伸出援助之手 B.煥發(fā)生命的光彩C.多一事不如少一事 D.把自己生命放在第一位18.下列對青少年青春期心理特點(diǎn)的認(rèn)識正確的是( )青春期的心理充滿矛盾青春期的心理矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象青少年屬于未成年人,對于他們青春期的特點(diǎn)可以不必在意處于青春期的青少年會出現(xiàn)一定的心理波動,家長、老師要給予特別的關(guān)注A. B. C. D.19. 下列對青春期心理矛盾的說法正確的( )是一種常見的青春期心理現(xiàn)象它會使人產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒處理不好會影響青少年的身心健康,阻礙其發(fā)展是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常心理現(xiàn)象,不必管它A. B. C. D.2008年母親節(jié)到來前,某校對青少年學(xué)生進(jìn)行了“我與父母關(guān)系”的調(diào)查。調(diào)查顯示,80%的青少年表示和父母的關(guān)系不太和諧:嫌父母太嘮叨、父母對自己管得太多、父母越來越不能理解自己,經(jīng)常對父母發(fā)火等。據(jù)此回答20. 青少年的上述表現(xiàn)( )是進(jìn)入青春期心理發(fā)生的變化屬于不健康的心理表現(xiàn)是成長過程中正常的心理現(xiàn)象是青春期產(chǎn)生的心理矛盾A. B. C. D.21. 處于青春期的青少年應(yīng)該( )尊重父母,耐心聽取父母的意見自己長大了,可以脫離父母的管教了轉(zhuǎn)變對父母的看法,同父母心平氣和地交談理解父母,提高自己的控制力A. B. C. D.22. 小強(qiáng)已經(jīng)上七年級了,看到班里男同學(xué)的個子都比自己高,他很憂慮。請你來給他做做工作,告訴他( )A先天就是個子矮的人,著急也沒用 B他父母個子高,他矮,是基因的變異,著急也沒有用C在青春期,個人身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍,有的快,有的慢,不要著急D快吃增高的藥,不然就長不高了23.花有重開日,人無再少年”;“百年容易過,青春不再來”;“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。這些名言主要告訴我們( )A.青春寶貴而短暫,要珍惜青春時光B.生命最寶貴,要珍惜生命 C.青春年少時要盡情享受,不要顧慮太 D.青春時期要注重儀表,講究穿戴24.小明的理想是當(dāng)律師:在學(xué)習(xí)生活中,他處處嚴(yán)格要求自己,終于如愿考上政法大學(xué),為當(dāng)律師邁出了堅實(shí)的一步。小明發(fā)掘自己潛能的途徑是經(jīng)常的積極暗示想象更好的“自我”形象別人的友情監(jiān)督努力埋頭讀書A B C D25.下列關(guān)于人的潛能認(rèn)識錯誤的有( )A.人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦,蘊(yùn)藏豐富B.潛能不是人人都具有的,只有那些科學(xué)家才具有巨大的潛力C.人的潛能是多方而的D.人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn),還有許多潛能隱藏在角落里,未被發(fā)現(xiàn)二非選擇題26在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長大,開始從兒童向成人過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時,我們會認(rèn)識更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識,但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展,我們更應(yīng)該重視青春期異性之間的交往。閱讀上述材料,回答下列問題:青春期生理變化的主要表現(xiàn)?我們可以通過哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾?(3)男女生正常交往的作用?27 2008年8月21日晚,古巴名將羅伯斯在北京奧運(yùn)會上奪得男子110米欄冠軍。面對羅伯斯的優(yōu)異成績,世界飛人劉翔向記者全面分析了自己與羅伯斯的優(yōu)缺點(diǎn):“羅伯斯身上具備了一切跨欄運(yùn)動員好的素質(zhì),無論是爆發(fā)力,

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