柳湖小學(xué)留守兒童朗讀比賽實(shí)施方案.doc_第1頁
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. 柳湖小學(xué)2016年留守兒童朗讀比賽實(shí)施方案 2016-12-10一、指導(dǎo)思想豐富留守兒童的校園文化生活, 展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)留守兒童良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)留守兒童的關(guān)愛。二、比賽目的首先，通過比賽，激發(fā)留守兒童的閱讀興趣，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，促進(jìn)朗讀水平的提高；其次，檢查留守兒童課外朗讀的成效，引起學(xué)生對(duì)朗讀的重視，不斷提升自我朗讀的水平；最后，通過比賽活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感。三參賽對(duì)象：三至六年級(jí)留守兒童（每班推選兩到三名同學(xué)）。四、比賽時(shí)間：12月是15日（周四）附：（請(qǐng)各位班主任于12月12日前把參賽名單上報(bào)少先隊(duì)輔導(dǎo)員張娟俠老師）。五、比賽地點(diǎn)：音樂教室六、比賽規(guī)則：1、朗讀內(nèi)容自選。所選作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康真實(shí)，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，體現(xiàn)時(shí)代精神。2、朗讀必須使用普通話。3. 朗誦時(shí)間：不超過4分鐘。4. 能夠讀出真情實(shí)感。5. 賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分及公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。七、組織成員： 1、大會(huì)主持人：沈子卉 2、評(píng)委：劉家金校長(zhǎng)、朱丹荔主任、劉世利老師、韓星星老師、劉守堯老師、蔣鳳梅老師、宋婉榮老師 3、成績(jī)登統(tǒng)：楊政老師、蔣鳳梅老師 4、秩序維持：楊政老師 八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見表格）九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 按高分到低分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 附： 柳湖小學(xué)留守兒童朗讀比賽評(píng)分表 標(biāo)準(zhǔn)姓名主題鮮明，內(nèi)容深刻（2分）發(fā)音清楚吐字準(zhǔn)確通順流利（3分）整體形象談

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